1、班 級_姓 名_學 號_密封線內請勿書寫答案·····································密·········&

2、#183;···············封·······················線···········

3、;·························揚州市育才小學四年級語文期末試卷一、積累運用1看拼音寫字詞，注意寫得勻稱、美觀。zhn yng dài màn yo qng shì nòng xún gu do j xuán yá cu cù t xiàn

4、 xin ruò zhun xn zhì zhì zào 干（ ） 急（ ） （ ）音 暴（ ）xíng （ ）式 （ ）為 （ ）動 模（ ） （ ）號 （ ）象旅（ ） （ ）影不離X| k |B| 1 . c|O |m2用“”畫去下列詞語中帶點字錯誤的讀音。嬌嫩 (nèn nèng) 慰藉（jiè jí） 埋怨(mái mán)湖畔(bàn pàn) 鮮為人知(xin xin) 樹冠 (gun guàn)哺育（b f） 單薄（báo b&#

5、243;） 提供（gng gòng）模仿（mó mú） 調轉（diào tiáo） 綻開（dÌng zhàn）3關聯詞填空。(1)（ ）多讀多練，作文（ ）會進步。(2)（ ）你答應去，（ ）該準時去叫他。(3)這本小說有趣極了，（ ）我一口氣就把它看完了。(4)（ ）別人的意見不一定全對，我們（ ）要虛心聽取。(5)我們的教室（ ）寬敞（ ）明亮。(6)現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。4. 先把成語補充完整，再完成練習。 舍（ ）忘（ ） 眾志（ ）（ ） （ ）木難（ ）蔚為 ( ) ( ) 山外（

6、 ）（ ） （ ）死（ ）傷（1）醫生( )，為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽。（2）夏天，下過了一場雷雨，天空出現了一道彩虹，那情景真是（ ）。（3）這次比賽，我輸得心服口服，讓我知道了（ ）的道理。（4）清明時節，想到那些為了我們今天幸福生活（ ）的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。新 課 標 第 一 網（5）全國人民（ ），戰勝了突如其來的“雪災”。 5單字組詞，再填空。A用“心”組詞。我們在日常生活中對自己要有（ ），做事要有（ ），學習要有（ ），與人交往要有（ ），對困難的人要有（ ），向他們奉獻自己的（ ）。B用“然”組詞。1、他一向準時，這次遲到是（ ）的。2、真沒想到，這

7、次奇異的游歷（ ）讓我發現這么多有趣的事兒。3、 正如我所料，小丘（ ）就是小蟲的村落。 4、 這個楊梅（ ）有點酸 ，還是很好吃。5、 我（ ）聞到一股焦味。C用“ 望”組詞。1、我（ ）學到更多的知識，將來為祖國的四化建設貢獻力量。 2、今年雖然又遇特大旱災，但由于農民伯伯奮起抗旱，使豐收又有了（ ） 。新 課 標 第 一 網3、他（ ）自己田里的禾苗長得快些。 4、通過勤奮學習，小明考大學的（ ）實現了。 6.句子練習。(1)大千世界,哪里沒有野花的倩影?(反問句改陳述句） (2)朝鮮人民是不會忘記志愿軍戰士的。（陳述句改反問句） (3)蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句） (4)

8、一棵棵白楊樹挺立在鐵路兩旁。（改為比喻句） (5)夏天真熱啊！（把句子寫具體） (6)我愛看安徒生童話伊索寓言小荷報等課外書。（修改病句） 二、經典誦讀X Kb 1.C om1.填空。 ，萬物生光輝。 獨憐幽草澗邊生， 。 ，鄉音無改鬢毛衰。 天街小雨潤如酥， 。 ，添得黃鸝四五聲。 春潮帶雨晚來急， 。2.排序。A（ ）揚子江頭楊柳春， B（ ）飛入菜花無處尋。（ ）君向瀟湘我向秦。 （ ）籬落疏疏一徑深，（ ）數聲風笛離亭晚， （ ）兒童急走追黃蝶， （ ）楊花愁殺渡江人。 （ ）樹頭花落未成陰。 三、美文閱讀（一）彎彎的小路 驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到

9、這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。 呀！無數只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時，一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動！” 人群立刻靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰 “完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。 “閨女，別著急。”老人把撿

10、到的杏子放進車里，打斷了姑娘的追憶。 “姑姑，給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來  姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子。 這時，一股清涼的風兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼 噢，是風兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花1、從文中找出下面詞語的近義詞：頓時（ ）出現（ ）回憶（ ）2、從文中找出下面詞語的反義詞：寒冷（ ） 舒展 （ ）穩穩當當（ ）3、用“ ”畫出文中打比方的句子。 4、用“ ”畫出對姑娘外貌進行描

11、寫的句子。5、文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因為 ；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為 。6、為短文確定中心思想：（）A、本文表現了果農豐收的喜悅。 B、本文表現了姑娘心情變化。C、本文表現老人、婦女等人助人為樂的精神。7、畫線句子中的“風”表面上指 ；實際上是指 。（二）生氣的駱駝一只駱駝在沙漠中跋涉著。正午的太陽像一個大火球，曬得它又餓又渴，焦躁萬分，一肚子的火不知道該往哪兒發才好。      正在這時，一塊玻璃瓶的碎片把它的腳掌硌（gè）了一下。疲累的駱駝頓時火冒三丈，抬起腳狠狠地將碎片踢了出去，卻不小心將腳掌劃開了一

12、道深深的口子。鮮紅的血液頓時染紅了沙粒，升騰起一股煙塵。      生氣的駱駝一瘸一拐地走著，一路的血跡引來了空中的禿鷲（jiù）。它們叫著在駱駝上方的天空中盤旋著。駱駝心里一驚，不顧傷勢狂奔起來，在沙漠上留下一條長長的血痕。跑到沙漠邊緣時，濃重的血腥味引來了附近的沙漠狼，疲憊加之流血過多，無力的駱駝只得像只無頭蒼蠅般東奔西突，倉皇中跑到了一處食人蟻的巢穴附近。鮮血的腥味兒惹得食人蟻傾巢而出，黑壓壓地向駱駝撲過去。一眨眼，就像一塊黑色的毯子一樣把駱駝裹了個嚴嚴實實。不一會兒，可憐的駱駝就鮮血淋漓地倒在地上了。      臨死前，這個龐然大物追悔莫及地嘆道：“我為什么跟一塊小小的碎玻璃生氣呢？”1. 用“”劃去不正確的讀音。血跡（xuè xu） 劃開（huà huá） 可憐（lián nián） 淋漓（lín líng）2.寫出下列詞語的近義詞。焦躁（ ） 疲憊（ ） 倉皇（ ） 邊緣（ ）3.在括號里填上合適的詞語。（ ）的食人蟻 （ ）的沙漠狼 （ ）的禿鷲（ ）地跋涉 （ ）地盤旋 （ ）地撲去4.照樣子寫詞語。 東奔西突 嚴嚴