1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年二級 ( 技師 ) 保育員全真模擬考試試題B 卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加2、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、

2、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈3、保育員為嬰幼兒分發菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光4、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規則意識和完成規則的能力D、任務意識和完成任務的能力。7、源于生活、()是藝術的主要特征

3、。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活8、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩定9、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果10、嬰兒最初添加的輔食應該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食11、每次使用電教設備時，保育員在（）要仔細檢查，發現問題及時解決。. 活動前 . 活動后. 活動前，后. 活動中12、自我意識就是人對()和自己心理的認識。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己13、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、

4、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班14、從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于 ( ) 的諸多內容。A意識形態領域B社會領域C 教師職業領域D人類社會生活15、為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋16、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為 ()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視17、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力18、使用抹布后應先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D

5、、晾干19、水杯消毒后應（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗20、在指導學前兒童學習時，保育員應尊重學前兒童的學習特點，接納其在學習上的差異，促進學前兒童 ( ) 。A主動學習B提高學習效果C掌握學習的知識D練習所學技能21、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態指導D 、動態指導22、幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系23、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性24、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B

6、 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次25、成人應該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后第1頁共5頁4、（） VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。22 小題，每題1 分，共 20 分）5、（）熱愛保教事業是保教工作這職業道德規范的核心。填空題（本題共6、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。1、幼兒園必須把保護 （）和促進（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）7、（）保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。8、（）幼兒發高燒，應先用退熱片，后送醫院治療，以免病情加重。的同時，要高度重視幼兒的（）。9、（）在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現，提醒幼兒

7、保持正確的姿勢。2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、（）保與教不能在同一過程中實現。3、傳染病發生和流行的三個基本環節是()、 ()、( )。11、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。4、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。12、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志，學會靠左行走。5、幼兒在睡眠中發燒的癥狀有( )、 ()、 ()、 ()。13、（）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應遵循的基本原則6、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。之一，這也是世界各國教育立法的一

8、個重要原則。7、幼兒園小班的人數應是()人;中班();大班 ()。14、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。8、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。15、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易控制，所以不能成為9、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分( )。學前教育機構常見的玩具和材料。10、幼兒園保育員應具備()畢業以上學歷，并受過()職業培訓。11、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。12、保育員配合室內教育活動時，要養成()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現，從

9、而制定出更符合兒童實際的()和 ( )。問答題（本題共 6 小題，每題 4 分，共 24 分）13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童 ()相適應的體格鍛煉計劃。1、實施指南應把握以下幾個方面：14、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有2、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？無

10、( )及某些傳染病的早期表現。17、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡稱。19、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。3、幼兒園為什么要實行保育和教育相結合的原則？20、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ()等生活習慣和生活自理能力。4、怎樣指導班上保育員進行空間消毒？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）對于幼兒來說，身體的發展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？標。2、

11、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。3、（）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。第2頁共5頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、舉例說明日常生活中應對幼兒進行哪些方面的安全教育？2、結合有關理論分析下面案例，指出保育員的做法是否正確?為什么 ?如果是你，該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上，保育員黃英第一個到班，她開了門后，想到幼兒快回園了，就取來抹布，在活動室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺，最后拖洗活動室、寢室的地面，擺放桌椅。第3頁共5頁參考答案11、開窗通風，紫外線燈照射12、答

12、案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、良好的衛生習慣, 生理特點1、 D14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 D15、良好的衛生習慣3、 A16、答案：精神狀態、面色、咽部、皮疹4、 C17、科學、合理5、 C18、日光、空氣和水6、 D19、飯前，便后，肥皂水7、 C20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 A2、11、 C3、12、 D4、13、 A5、14、 A6、15、 B7、16、 B8、17、 D9、18、 B10、×19、 D11、

13、20、 A12、×21、 B13、22、 C14、23、 C15、×24、 A問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、 1關注幼兒學習與發展的整體性。填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）2尊重幼兒發展的個體差異1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康3理解幼兒的學習方式和特點。2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒4重視幼兒的學習品質。3、傳染源、傳播途徑、易感人群2、答案：4、答案：曬太陽、吹吹風防止意外事故的發生。5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升幫助幼兒提褲卷袖。6、答案：紀律、衛生督促幼兒正確洗手、擦手，正確使

14、用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手7、25,30 人 ,35 人后方可離開。8、答案：自然通風、人工通風3、答：9、答案：登記記錄，上交保管(1)幼兒生長發育的特點需要精心保育。10、初中 , 幼兒保育(2)幼兒心理發展水平需要成人對其照料。第4頁共5頁(3) 幼兒園的集體生活需要保教結合。(4) 繼續我國優良的傳統經驗：“保教合一”“保教并重”“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。4、答：每日開窗通風。一般情況下， 每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節，每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意：關好門窗、室內無人、時間30分鐘，消毒結束，開窗通風后，幼兒方可入內

15、。5、答：（1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規則。不做有危險的活動或游戲。（ 2）遵守交通規則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。教育兒童遵守公共交通秩序。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。（ 3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。教育兒童不