1、HNC21T數控系統數控系統白娟娟白娟娟教學設計教學設計說教材說教材說教法說教法說學法說學法說教學過程說教學過程教材內容教材內容教學目的教學目的重點難點重點難點啟發提問法啟發提問法媒體演示法媒體演示法角色扮演法角色扮演法課堂練習課堂練習小組討論法小組討論法看聽說看聽說察看扮演察看扮演導入新課導入新課講授新課講授新課小結講評小結講評布置作業布置作業交流協作交流協作數控編程數控編程數控技術運用數控技術運用根本編程指令根本編程指令G02、G03指令指令G00、G01指令指令根底根底重點重點中心中心前面學前面學習內容習內容復合循環復合循環綜合運用綜合運用根底根底說說 教教 材材教材內容教材內容知識目的

2、：掌握知識目的：掌握G02、G03指令編程指令編程 格式及各項內容的含義。格式及各項內容的含義。才干目的：熟練運用才干目的：熟練運用G02、G03指令指令 編程。編程。德育目的：養成嚴謹的任務習慣。德育目的：養成嚴謹的任務習慣。教教 學學 目目 標標說說 教教 材材教學目的教學目的重點：圓弧順、逆的判別和圓心位重點：圓弧順、逆的判別和圓心位 置確實定：置確實定：R正負確實定；正負確實定； I、K值確實定；值確實定；難點：圓弧順逆的判別。難點：圓弧順逆的判別。重重 點點 難難 點點說說 教教 材材重點難點重點難點說說 教教 學學啟發提問和媒體演示法啟發提問和媒體演示法媒媒體體演演示示法法激激發發

3、學學生生興興趣趣啟啟發發提提問問法法新新知知識識產產生生好好奇奇引引出出新新課課內內容容導入新課導入新課說說 教教 學學媒體演示法媒體演示法教師教師學生學生節省時間，吸引留意力節省時間，吸引留意力新課內容：新課內容：G02、G03指令指令編程格式及各項內容的含義編程格式及各項內容的含義說說 教教 學學角色扮演法角色扮演法角角色色扮扮演演法法口口訣訣難點：難點：圓弧圓弧順逆順逆的判的判斷。斷。記憶記憶理理性性轉轉感感性性學生模擬刀具走向學生模擬刀具走向復雜問題復雜問題簡單化簡單化說說 教教 學學小組討論法小組討論法小小組組討討論論法法應應用用練練習習關關鍵鍵能能力力新授知識說說 學學 法法看、聽

4、、說看、聽、說教師看、聽、說看、聽、說學生知識點根本根本的學的學習方習方法法多媒體演示多媒體演示知識知識學學生生模模擬擬刀刀具具走走向向說說 學學 法法察看扮演察看扮演觀眾觀眾扮扮演演者者察看察看扮演扮演學生學生學生學生教師教師咨咨詢詢交流協作交流協作說說 學學 法法咨詢交流咨詢交流 咨咨詢詢知知識識新新 課課 導導 入入 5分鐘分鐘 說說 教教 學學 過過 程程 以放映錄像以放映錄像 ，零件展，零件展現、設問、導入新課。現、設問、導入新課。 啟發提問和多媒體演示法啟發提問和多媒體演示法新新 課課 講講 解解(多媒體演示多媒體演示法法)20分鐘分鐘 圓弧插補指令圓弧插補指令命令刀具在指定平面內

5、按給命令刀具在指定平面內按給定的進給速度定的進給速度F作圓弧運動，切削出圓弧輪廓。作圓弧運動，切削出圓弧輪廓。 圓弧插圓弧插補指令補指令順時針圓弧插補指令順時針圓弧插補指令G02逆時針圓弧插補指令逆時針圓弧插補指令G03一、定義一、定義說說 教教 學學 過過 程程二、二、G02、G03指令編程格式指令編程格式格式一：格式一： 圖像法和多媒體課件圖像法和多媒體課件G02G03 XUZW R F圓弧順、逆圓弧順、逆 圓弧終點坐標圓弧終點坐標 確定圓心位置確定圓心位置 進給速度進給速度絕對值絕對值 X、Z 180 用用R增量值增量值 U、W 360180 用用R說說 教教 學學 過過 程程起 點終

6、點格式二多媒體課件和公式計算法格式二多媒體課件和公式計算法絕對值絕對值 X、Z I=Xo-Xs K=Zo-ZS增量值增量值 U、W Xo、Zo為圓心坐標為圓心坐標 Xs、Zs為起點坐標為起點坐標G02G03 XUZW I、K F圓弧順、逆圓弧順、逆 圓弧終點坐標圓弧終點坐標 確定圓心位置確定圓心位置 進給速度進給速度本卷須知：本卷須知：1、I、K為零時可以省略。為零時可以省略。2、當一個程序段同時出現、當一個程序段同時出現I、K和和R時，以時，以R優先，優先，但不能進展整圓編程。但不能進展整圓編程。 說說 教教 學學 過過 程程zxoG03G03G02G02前置刀架前置刀架后置刀架后置刀架三、

7、圓弧順逆的判別角色扮演法三、圓弧順逆的判別角色扮演法說說 教教 學學 過過 程程x判別口訣：判別口訣：看圖紙，判凸凹，看圖紙，判凸凹，圓弧凸，用圓弧凸，用G3,圓弧凹，用圓弧凹，用G2三維空間三維空間二維平面二維平面刀架后置為規范：刀架后置為規范：走向順走向順G02，走向逆，走向逆G03。刀架前置與之反，刀架前置與之反，走向順走向順G03，走向逆，走向逆G02編程格式 程序段格式一絕對值增量值格式二絕對值增量值 結論：通常情況下數控車床的車削的圓弧角結論：通常情況下數控車床的車削的圓弧角度大多小于度大多小于180，因此，運用格式一較方便。，因此，運用格式一較方便。 三、運用練習小組討論法三、運用練習小組討論法15分鐘分鐘說說 教教 學學 過過 程程編制國際象棋編制國際象棋象的圓弧部分程序象的圓弧部分程序四、講評與小結四、講評與小結 4分鐘分鐘 本節內容總結及練習情況講評。本節內容總結及練習情況講評。 五、練習穩定布置作業五、練習穩定布置作業1分鐘分鐘編制國際象棋棋子編制國際象棋棋