1、精品文檔八年級上冊生物第一單元測試題一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共50分）1 .下列有關水囑的說法，正確的是（）A.有口有肛門B.身體由內中外三層細胞構成C.輻射對稱的身體利于捕食和防御D.刺細胞不屬于外胚層細胞2 .我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（）A.腔腸動物B.軟體動物C.甲殼動物D.昆蟲3 .有口和肛門的動物是（）A.蛔蟲B.珊瑚蟲C.渦蟲D.血吸蟲4 .下列水生動物中屬于軟體動物的是（）A.海蟹B.珊瑚蟲C.扇貝D.蝦類5 .（2013懷化學業考）無脊椎動物中唯一能飛的動物是（）A.大熊貓B.昆蟲C.丹頂鶴D.螃蟹6 .鮑魚是營養豐富的海

2、鮮，它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于（）A.甲殼動物B.魚類C.軟體動物D.腔腸動物7 .下列節肢動物中，屬于昆蟲的是（）8 .下列哪一個是真正的魚（）A.鯨魚B.甲魚C.鯽魚D.章魚,魚的這種行為主要是為了（）9 .小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鯉蓋不停地交替張合A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身體10 .你捉過魚嗎？下河摸魚時，很難把魚攥到手里，即使捉到手里又往往讓它掙脫，這是由于其體表有黏液非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是（）A.減少運動時水的阻力B.預防人類捕捉C.保持體表濕潤D.輔助呼吸11 .“魚兒離不開水”。魚離開水后很快會死亡，最主要的原因是（）精品文檔精品文檔A.不能游泳

3、B,不能取食C.不能呼吸D.不能保溫12 .為了適應陸地干燥氣候，陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構。下列不屬于該類結構的是（）A.蚯蚓的剛毛B.蛇的鱗片C.蝗蟲的外骨骼D.蜥蜴的細鱗13 .能正確表示動物與其氣體交換部位的是（）蚯蚓一體壁鯽魚一鯉家鴿一肺和氣囊青蛙一鯉和皮膚家兔一肺A.B.C.D.14 .生物體的形態、結構總是與其生活環境相適應。下列敘述不正確的是（）A.蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉B.鯽魚身體呈流線型，用鯉呼吸，適于水中生活C.家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D.野兔神經系統發達，能迅速躲避天敵15 .“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜?！庇蛇@首兒歌可知，

4、家兔是一種食草動物。家兔與食草生活相適應的特征是（）A.心臟四腔，有體循環和肺循環B.體表被毛，體腔內有膈C.有門齒、臼齒，有發達的盲腸D.胎生、哺乳16 .（2012上饒學業考）以下幾種動物中，不屬于腔腸動物的是（）A.海葵B.海螯C.珊瑚蟲D.烏賊17 .（2013東營學業考）東營黃河三角洲動物園已于2012年“十一”正式開放，首批引進了東北虎、金錢豹、狗熊、鵬鵲、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等60余種野生動物。某同學參觀后對上述動物的主要特征進行了梳理總結，你認同的是（A.從呼吸方式上看，都是雙重呼吸B.從生殖上看，都是體內受精、胎生C.從體溫調節上看，都屬于恒溫動物D.從內部結構上看，體腔內

5、都有膈18 .（2013濟寧學業考）“美人魚”的學名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于（）精品文檔精品文檔A.魚類B,軟體動物C.哺乳動物D.兩棲類19 .（2012萊蕪學業考）科考隊員發現一種新生物無四肢，體表被覆鱗片，用鯉呼吸。它最可能生活在（）A.水中B.空中C.森林里D.沙漠里20 .（2013連云港學業考）鯽魚是一種常見的淡水魚類。關于“探究鯽魚適應水中生活特征”的實驗結論，正確的是（）A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭D.鯽魚身體呈紡錘形（流線型）能減

6、小游泳時水的阻力21 .（2012鹽城學業考）下列有關動物特點的敘述，錯誤的是（）A.鯽魚用鯉呼吸用鰭游泳B.大鯨幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前肢變成翼D.麋鹿胎生、哺乳22 .（2012長春學業考）牽動家鴿兩翼完成飛行動作的肌肉主要著生在（）A.前肢B.胸部C.后肢D.脊柱23 .（2012連云港學業考）許多鳥類可以在空中自由飛翔。下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是（）A.身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片B.胎生、哺乳，體表多被毛C.身體呈流線型，體表覆蓋羽毛D.卵生，靠濕潤體表呼吸24 .（2012巢湖學業考）國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的

7、是（）A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齒分化D.體溫不恒定25 .（2012長春學業考）老師找到四個與動物有關的成語，其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A.蛛絲馬跡B.雞犬不寧C.甭1蚌相爭D.虎頭蛇尾精品文檔精品文檔二、判斷下列觀點是否正確（每小題1分，共5分）26 .線形動物和環節動物的身體，都是兩側對稱的。（）27 .從環節動物開始，動物的身體有了分節現象。（）28 .水生的動物也是在水中完成生殖發育的。（）29 .只有鳥類和哺乳類動物的體溫是相對恒定的。（）30 .海豹和鯨的外形都像魚，也生活在水中，因此都是魚類。（）三、非選擇題（共6小題，計分45分）31 .（7分）如圖為蝗

8、蟲各部分結構模式圖，請據圖回答問題（1）蝗蟲的身體明顯地分為、三部分。（2）蝗蟲有發達的運動器官，包3對、2對，都著生在（3）蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的，它附著在上。32.（8分）（2013德州模擬）請認真觀察下圖，回答問題：（1）圖中C的體內有氣囊能夠輔助呼吸，所以C能夠進行特有的呼吸方式即。（2）D的體表有,用呼吸，用游泳，通過的擺動提供運動時的動力。（3）B動物的體溫,體表，用呼吸。33.（6分）圖A、BCD、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題：（1）上述動物的受精作用在水中完成的有,能保持體溫恒定的有（均填代號）。精品文檔精品文檔(2)B的身體覆蓋有，具有保護和支持內部柔

9、軟器官、防止水分蒸發等作用。(3)C的消化道上有發達的，這與它的食草生活相適應。(4)E的發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發達的與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。34 .(8分)第二次世界大戰時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。氣囊鳥的外形翼和羽鳥的胸肌請根據以上材料，歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。信鴿的體形為型，這種體形可以減少飛行時的，它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成,全身除喙和足

10、以外,其他部分都被覆著。(2)信鴿用呼吸,并有薄壁的輔助呼吸。(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征：。(兩點即可)35 .(6分)觀察下圖中的動物，結合所學知識回答問題。(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時，要在載玻片上的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋玻片，目的是。(2)魚兒離不開水，它的呼吸器官是；青蛙屬于兩棲動物，當它潛入水中時，它的呼吸主要是通過進行的?；认x在分類上屬于動物，因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有的特征，所以屬于哺乳動物。(4)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列36 .(10分)下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據圖回答下列問題精品文檔精品文檔甲乙丙

11、(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的完成。從呼吸這一生理過程看蚯蚓適于生活。(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是，該器官的結構特點是由許多鯉絲構成，內含豐富的。(3)鳥的呼吸器官是,標號2是，其功能是，以適應空中的飛翔生活。(4)比較以上三種動物呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是。參考答案及解析精品文檔精品文檔1 .【解析】選C。本題考查水囑的主要特征。水囑作為腔腸動物具有腔腸動物的特征，如身體呈輻射對稱（利于捕食和防御敵害，由內胚層和外胚層構成，體表有刺細胞（屬于外胚層細胞，是攻擊和防御的利器，有口無肛門等。2 .【解析】選A。珊瑚蟲分泌的外殼日深年久地堆積在一起，慢慢

12、形成珊瑚，進而形成珊瑚礁。珊瑚蟲屬于腔腸動物。3 .【解析】選A。本題主要考查蛔蟲的主要特征。珊瑚蟲屬于腔腸動物，渦蟲和血吸蟲屬于扁形動物，它們均有口無肛門；蛔蟲屬于線形動物，有口和肛門。4 .【解析】選C。本題考查軟體動物的判斷。海裝和珊瑚蟲屬于腔腸動物，扇貝屬于軟體動物，蝦類屬于節肢動物。5 .【解析】選B。本題考查無脊椎動物的特點。大熊貓是哺乳動物，丹頂鶴是鳥類，哺乳動物和鳥類都屬于脊椎動物，昆蟲和螃蟹都是節肢動物，屬于無脊椎動物，其中，昆蟲是唯一能飛的無脊椎動物。6 .【解析】選Co本題主要考查軟體動物的識別。軟體動物種類繁多、分布廣泛、形態差異較大，這類動物的身體柔軟，體外有外套膜，

13、常常有貝殼，如蝸牛、鮑魚、扇貝等。7 .【解析】選D。本題考查對節肢動物的認識。A是蜘蛛，屬于蛛形綱;B是蝦，屬于甲殼綱;C是娛蚣，屬于多足綱;D是蝗蟲，屬于昆蟲綱。8 .【解析】選Co本題主要考查魚類與其他名字帶“魚”而非魚類動物的區分。鯨魚屬于哺乳動物，甲魚屬于爬行動物，章魚屬于軟體動物，它們都不是真正的魚類。鯽魚用鯉呼吸、用鰭游泳、體表有鱗片，屬于真正的魚類。9 .【解析】選Bo本題考查魚的呼吸特點。魚生活在水中，用鯉呼吸，鯉中具有豐富的毛細血管，當水流過鯉的時候，水中的氧氣可以擴散到魚鯉中的毛細血管，同時，鯉中的二氧化碳也可以擴散到水中，小金魚的口和鯉蓋不停地交替張合，這種行為主要是為

14、了完成呼吸。10 .【解析】選A。本題考查魚類適于水中游泳生活的結構特點。魚的體表有黏液，可以減少運動時的阻力，精品文檔精品文檔除此之外，流線型的身體也能夠減少魚在水中游泳時的阻力。魚在水中用鯉呼吸，用鰭游泳。11 .【解析】選Co本題主要考查魚鯉的主要特征。魚鯉是適于水中呼吸的器官，魚離開水后，鯉絲粘結成叢，因不能呼吸到氧氣而死亡。12 .【解析】選Ao本題考查動物對環境的適應特點。選項A是蚯蚓對運動的適應，選項B、C和D是對干旱環境的適應。動物體表的鱗片、外骨骼不僅能夠防止水分的蒸發與散失，還具有保護作用。13 .【解析】選Co本題考查不同類群動物氣體交換的部位。蚯蚓通過濕潤的體壁與外界進

15、行氣體交換；鯽魚通過鯉內的毛細血管與水中的氧氣進行氣體交換；家鴿氣體交換的部位是肺，氣囊只起輔助呼吸的作用，氣囊不能進行氣體交換；青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此青蛙氣體交換的部位是肺與皮膚；家兔用肺呼吸，氣體交換的部位是肺泡。14 .【解析】選A。本題考查生物對環境的適應?；认x具有外骨骼，能防止體內水分蒸發，是對陸地缺水環境的適應，是否易被天敵吃掉與外骨骼無關；鯽魚身體呈流線型，可以減少運動時水的阻力，用鯉呼吸水中的氧氣，這些特點都與水中生活相適應；家鴿前肢變成翼，與飛行生活相適應；野兔神經系統發達，能迅速躲避天敵，與復雜的陸地生活相適應。15 .【解析】選Co本題考查家兔適應食草生活的形態

16、、結構特點。兔的牙齒有了門齒、臼齒的分化，門齒和臼齒發達，適于切斷和磨碎植物性食物，盲腸發達，適于消化不容易消化的植物纖維，與食草生活相適應；心臟四腔，有體循環和肺循環兩條循環路線，體表被毛，能夠保溫，是與體溫恒定相關的特征；體腔內有膈是哺乳動物特有的特征；胎生、哺乳是家兔與生殖發育相關的特征。16 .【解析】選D。本題考查腔腸動物的特點。腔腸動物結構簡單，有口無肛門，?？⒑Ｑb和珊瑚蟲的身體都有口無肛門，結構簡單，都屬于腔腸動物；烏賊身體柔軟，屬于軟體動物。17 .【解析】選Co本題考查對生物多樣性知識總結歸納的能力。解答本題的關鍵是知道脊椎動物的常見種類，明確各種類的主要特征。雙重呼吸是鳥

17、類特有的呼吸方式，不具有共性，因此A項錯誤。東北虎、金錢豹等哺乳動物的生殖特點是體內受精，胎生、哺乳；鵬鵲和金剛鸚鵡是鳥類，生殖方式為卵生，因此B項錯誤。鳥精品文檔精品文檔類和哺乳動物都屬于恒溫動物，因此C項正確。體腔內有膈是哺乳動物所特有的特征，鳥類沒有，因此D項錯誤。18 .【解析】選Co本題考查各類動物生殖的特征。解答本題的關鍵是抓住母獸給幼崽喂奶的特征。魚類、兩棲類和軟體動物都是卵生；“美人魚”的母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形，可見其生殖方式為胎生、哺乳，故屬于哺乳動物。19 .【解析】選Ao本題考查魚類的生活環境。體表被覆鱗片，用鯉呼吸，這是魚類的主要特征。魚類生活在水

18、中。20 .【解析】選D。本題考查對鯽魚適于水生生活形態結構特征的理解能力。解答本題的關鍵是熟練記憶魚類適于水生生活的特征。鯽魚生活在水中用鯉呼吸；鯽魚身體的兩側各有一條側線，它是魚體的感覺器官，能夠感知水流和測定方向；鯽魚游泳的動力來自于軀干部和尾部的左右擺動；鯽魚身體呈紡錘形（流線型）能減小游泳時水的阻力。21 .【解析】選Bo本題考查動物的形態結構及生理特征。鯽魚屬于魚類，具有用鯉呼吸、用鰭游泳的特征丹頂鶴屬于鳥類，前肢變為翼，善于飛翔；麋鹿是哺乳動物，具有胎生、哺乳的特征，所以選項A、C、D是正確的。大鯨是兩棲動物，幼體用鯉呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故選項B是錯誤的。，附著在高

19、聳突起的胸骨22 .【解析】選Bo本題考查家鴿適于飛行的結構特點。家鴿的胸部有發達的胸肌上，能夠牽動兩翼上下扇動，完成飛行。23 .【解析】選C。本題考查鳥類適應飛翔生活的特征。鳥類的身體呈流線型，可以減少飛翔時的空氣阻力體表覆蓋羽毛，羽毛利于飛行，并有保溫作用。24 .【解析】選D。本題主要考查哺乳動物的主要特征。大熊貓屬于哺乳動物，其主要特征是體表被毛，牙齒分化，胎生、哺乳，用肺呼吸，體溫恒定。25 .【解析】選Bo本題考查變溫動物和恒溫動物的識別。蜘蛛、河蚌、蛇等動物，產熱量少，體表無保溫結，產熱量多，體表有保溫的羽毛構，體溫隨環境溫度白變化而改變，屬于變溫動物；馬、雞、犬、鶴、虎等動物

20、精品文檔精品文檔或體毛，體溫不隨環境溫度的變化而改變，始終保持恒定，屬于恒溫動物。26 .v27.也8.X29.v30.X31 .【解析】本題考查蝗蟲的形態結構特點。由圖可知，是觸角，是復眼，是頭部，是胸部，是腹部，是聽覺器官，是氣門，、是足，蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分。(2)蝗蟲的胸部著生著3對足、2對翅，是它的運動器官。(3)蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的，其肌肉附著在外骨骼上。答案：(1)頭部胸部腹部(2)足翅胸部外骨骼32 .【解析】本題考查各種動物的主要特征。圖A為節肢動物。(2)圖B為哺乳動物，特有的牛I點是：胎生、哺乳，牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，體表被毛。(3)圖

21、C為鳥類，具有特有的呼吸方式雙重呼吸，氣囊不能進行氣體交換，只能在肺中進行氣體交換，鳥類的主要運動方式為飛行。(4)圖D為魚類，用鯉呼吸，用鰭游泳。答案:(1)雙重呼吸(2)鱗片鯉鰭尾部恒定有毛肺33 .【解析】本題綜合考查動物的多樣性。A是青蛙，屬于兩棲類;B是蝗蟲，屬于昆蟲;C是兔子，屬于哺乳類；D是魚，屬于魚類；E是大山雀，屬于鳥類。(1)魚類和兩棲類的受精作用在水中完成，昆蟲、鳥類和哺乳類都是體內受精；昆蟲、魚類和兩棲類屬于變溫動物，鳥類和哺乳類屬于恒溫動物。(2)昆蟲的體表都覆蓋著堅韌的外骨骼，與陸地生活相適應。(3)植食性動物消化道一般有發達的盲腸，可消化植物纖維。(4)鳥類的胸肌

22、發達，體內有氣囊與肺相通，使呼吸方式為特殊的雙重呼吸，這些是與飛行生活相適應的。精品文檔精品文檔答案:(1)A、DC、E(2)外骨骼盲腸(4)胸肌氣囊34 .【解析】本題考查鳥類適于飛行的形態結構特點和生理特點。(1)由圖可知，信鴿的體形呈流線型，可減小飛行時的空氣阻力；前肢變成翼，是它的飛行器官，被覆羽毛，適于飛行和保溫。(2)信鴿體內有發達的氣囊，與肺相通，可以儲存空氣，輔助呼吸，氣體交換只能在肺內進行。(3)信鴿胸骨發達高聳，有利于胸肌的附著；胸肌發達，牽動兩翼完成飛行；食量大，消化能力強，直腸短，及時排出糞便；雙重呼吸，提高氣體交換效率等。答案：(1)流線空氣阻力翼羽毛肺氣囊(3)胸骨發達高聳，有利于胸肌的附著；胸肌發達，牽動兩翼完成飛行；食量大，消化能力強，直腸短，及時排出糞便;雙重呼吸，提高氣體交換效率等(寫出兩點即可)35 .【解析】本題綜合考查動物的多樣性、生殖發育、分類等特征。注重基礎知識的考查，學