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文檔簡介
1、精品文檔八年級上冊生物第一單元測試題一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題2分,共50分)1 .下列有關水囑的說法,正確的是()A.有口有肛門B.身體由內中外三層細胞構成C.輻射對稱的身體利于捕食和防御D.刺細胞不屬于外胚層細胞2 .我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于()A.腔腸動物B.軟體動物C.甲殼動物D.昆蟲3 .有口和肛門的動物是()A.蛔蟲B.珊瑚蟲C.渦蟲D.血吸蟲4 .下列水生動物中屬于軟體動物的是()A.海蟹B.珊瑚蟲C.扇貝D.蝦類5 .(2013懷化學業考)無脊椎動物中唯一能飛的動物是()A.大熊貓B.昆蟲C.丹頂鶴D.螃蟹6 .鮑魚是營養豐富的海
2、鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于()A.甲殼動物B.魚類C.軟體動物D.腔腸動物7 .下列節肢動物中,屬于昆蟲的是()8 .下列哪一個是真正的魚()A.鯨魚B.甲魚C.鯽魚D.章魚,魚的這種行為主要是為了()9 .小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鯉蓋不停地交替張合A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身體10 .你捉過魚嗎?下河摸魚時,很難把魚攥到手里,即使捉到手里又往往讓它掙脫,這是由于其體表有黏液非常黏滑。魚體表黏液的主要作用是()A.減少運動時水的阻力B.預防人類捕捉C.保持體表濕潤D.輔助呼吸11 .“魚兒離不開水”。魚離開水后很快會死亡,最主要的原因是()精品文檔精品文檔A.不能游泳
3、B,不能取食C.不能呼吸D.不能保溫12 .為了適應陸地干燥氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結構。下列不屬于該類結構的是()A.蚯蚓的剛毛B.蛇的鱗片C.蝗蟲的外骨骼D.蜥蜴的細鱗13 .能正確表示動物與其氣體交換部位的是()蚯蚓一體壁鯽魚一鯉家鴿一肺和氣囊青蛙一鯉和皮膚家兔一肺A.B.C.D.14 .生物體的形態、結構總是與其生活環境相適應。下列敘述不正確的是()A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉B.鯽魚身體呈流線型,用鯉呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經系統發達,能迅速躲避天敵15 .“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜?!庇蛇@首兒歌可知,
4、家兔是一種食草動物。家兔與食草生活相適應的特征是()A.心臟四腔,有體循環和肺循環B.體表被毛,體腔內有膈C.有門齒、臼齒,有發達的盲腸D.胎生、哺乳16 .(2012上饒學業考)以下幾種動物中,不屬于腔腸動物的是()A.海葵B.海螯C.珊瑚蟲D.烏賊17 .(2013東營學業考)東營黃河三角洲動物園已于2012年“十一”正式開放,首批引進了東北虎、金錢豹、狗熊、鵬鵲、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等60余種野生動物。某同學參觀后對上述動物的主要特征進行了梳理總結,你認同的是(A.從呼吸方式上看,都是雙重呼吸B.從生殖上看,都是體內受精、胎生C.從體溫調節上看,都屬于恒溫動物D.從內部結構上看,體腔內
5、都有膈18 .(2013濟寧學業考)“美人魚”的學名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于()精品文檔精品文檔A.魚類B,軟體動物C.哺乳動物D.兩棲類19 .(2012萊蕪學業考)科考隊員發現一種新生物無四肢,體表被覆鱗片,用鯉呼吸。它最可能生活在()A.水中B.空中C.森林里D.沙漠里20 .(2013連云港學業考)鯽魚是一種常見的淡水魚類。關于“探究鯽魚適應水中生活特征”的實驗結論,正確的是()A.鯽魚在水中用肺呼吸B.鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭D.鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減
6、小游泳時水的阻力21 .(2012鹽城學業考)下列有關動物特點的敘述,錯誤的是()A.鯽魚用鯉呼吸用鰭游泳B.大鯨幼體用肺呼吸C.丹頂鶴前肢變成翼D.麋鹿胎生、哺乳22 .(2012長春學業考)牽動家鴿兩翼完成飛行動作的肌肉主要著生在()A.前肢B.胸部C.后肢D.脊柱23 .(2012連云港學業考)許多鳥類可以在空中自由飛翔。下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是()A.身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片B.胎生、哺乳,體表多被毛C.身體呈流線型,體表覆蓋羽毛D.卵生,靠濕潤體表呼吸24 .(2012巢湖學業考)國寶大熊貓“團團”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的
7、是()A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齒分化D.體溫不恒定25 .(2012長春學業考)老師找到四個與動物有關的成語,其中所涉及的動物都屬于恒溫動物的成語是()A.蛛絲馬跡B.雞犬不寧C.甭1蚌相爭D.虎頭蛇尾精品文檔精品文檔二、判斷下列觀點是否正確(每小題1分,共5分)26 .線形動物和環節動物的身體,都是兩側對稱的。()27 .從環節動物開始,動物的身體有了分節現象。()28 .水生的動物也是在水中完成生殖發育的。()29 .只有鳥類和哺乳類動物的體溫是相對恒定的。()30 .海豹和鯨的外形都像魚,也生活在水中,因此都是魚類。()三、非選擇題(共6小題,計分45分)31 .(7分)如圖為蝗
8、蟲各部分結構模式圖,請據圖回答問題(1)蝗蟲的身體明顯地分為、三部分。(2)蝗蟲有發達的運動器官,包3對、2對,都著生在(3)蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的,它附著在上。32.(8分)(2013德州模擬)請認真觀察下圖,回答問題:(1)圖中C的體內有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進行特有的呼吸方式即。(2)D的體表有,用呼吸,用游泳,通過的擺動提供運動時的動力。(3)B動物的體溫,體表,用呼吸。33.(6分)圖A、BCD、E是常見的五種動物,據圖回答下列問題:(1)上述動物的受精作用在水中完成的有,能保持體溫恒定的有(均填代號)。精品文檔精品文檔(2)B的身體覆蓋有,具有保護和支持內部柔
9、軟器官、防止水分蒸發等作用。(3)C的消化道上有發達的,這與它的食草生活相適應。(4)E的發達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內有發達的與肺相通,有貯存空氣,協助呼吸的作用。34 .(8分)第二次世界大戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。氣囊鳥的外形翼和羽鳥的胸肌請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活。信鴿的體形為型,這種體形可以減少飛行時的,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成,全身除喙和足
10、以外,其他部分都被覆著。(2)信鴿用呼吸,并有薄壁的輔助呼吸。(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征:。(兩點即可)35 .(6分)觀察下圖中的動物,結合所學知識回答問題。(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時,要在載玻片上的培養液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是。(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是;青蛙屬于兩棲動物,當它潛入水中時,它的呼吸主要是通過進行的?;认x在分類上屬于動物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有的特征,所以屬于哺乳動物。(4)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列36 .(10分)下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題精品文檔精品文檔甲乙丙
11、(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統,呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的完成。從呼吸這一生理過程看蚯蚓適于生活。(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是,該器官的結構特點是由許多鯉絲構成,內含豐富的。(3)鳥的呼吸器官是,標號2是,其功能是,以適應空中的飛翔生活。(4)比較以上三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是。參考答案及解析精品文檔精品文檔1 .【解析】選C。本題考查水囑的主要特征。水囑作為腔腸動物具有腔腸動物的特征,如身體呈輻射對稱(利于捕食和防御敵害,由內胚層和外胚層構成,體表有刺細胞(屬于外胚層細胞,是攻擊和防御的利器,有口無肛門等。2 .【解析】選A。珊瑚蟲分泌的外殼日深年久地堆積在一起,慢慢
12、形成珊瑚,進而形成珊瑚礁。珊瑚蟲屬于腔腸動物。3 .【解析】選A。本題主要考查蛔蟲的主要特征。珊瑚蟲屬于腔腸動物,渦蟲和血吸蟲屬于扁形動物,它們均有口無肛門;蛔蟲屬于線形動物,有口和肛門。4 .【解析】選C。本題考查軟體動物的判斷。海裝和珊瑚蟲屬于腔腸動物,扇貝屬于軟體動物,蝦類屬于節肢動物。5 .【解析】選B。本題考查無脊椎動物的特點。大熊貓是哺乳動物,丹頂鶴是鳥類,哺乳動物和鳥類都屬于脊椎動物,昆蟲和螃蟹都是節肢動物,屬于無脊椎動物,其中,昆蟲是唯一能飛的無脊椎動物。6 .【解析】選Co本題主要考查軟體動物的識別。軟體動物種類繁多、分布廣泛、形態差異較大,這類動物的身體柔軟,體外有外套膜,
13、常常有貝殼,如蝸牛、鮑魚、扇貝等。7 .【解析】選D。本題考查對節肢動物的認識。A是蜘蛛,屬于蛛形綱;B是蝦,屬于甲殼綱;C是娛蚣,屬于多足綱;D是蝗蟲,屬于昆蟲綱。8 .【解析】選Co本題主要考查魚類與其他名字帶“魚”而非魚類動物的區分。鯨魚屬于哺乳動物,甲魚屬于爬行動物,章魚屬于軟體動物,它們都不是真正的魚類。鯽魚用鯉呼吸、用鰭游泳、體表有鱗片,屬于真正的魚類。9 .【解析】選Bo本題考查魚的呼吸特點。魚生活在水中,用鯉呼吸,鯉中具有豐富的毛細血管,當水流過鯉的時候,水中的氧氣可以擴散到魚鯉中的毛細血管,同時,鯉中的二氧化碳也可以擴散到水中,小金魚的口和鯉蓋不停地交替張合,這種行為主要是為
14、了完成呼吸。10 .【解析】選A。本題考查魚類適于水中游泳生活的結構特點。魚的體表有黏液,可以減少運動時的阻力,精品文檔精品文檔除此之外,流線型的身體也能夠減少魚在水中游泳時的阻力。魚在水中用鯉呼吸,用鰭游泳。11 .【解析】選Co本題主要考查魚鯉的主要特征。魚鯉是適于水中呼吸的器官,魚離開水后,鯉絲粘結成叢,因不能呼吸到氧氣而死亡。12 .【解析】選Ao本題考查動物對環境的適應特點。選項A是蚯蚓對運動的適應,選項B、C和D是對干旱環境的適應。動物體表的鱗片、外骨骼不僅能夠防止水分的蒸發與散失,還具有保護作用。13 .【解析】選Co本題考查不同類群動物氣體交換的部位。蚯蚓通過濕潤的體壁與外界進
15、行氣體交換;鯽魚通過鯉內的毛細血管與水中的氧氣進行氣體交換;家鴿氣體交換的部位是肺,氣囊只起輔助呼吸的作用,氣囊不能進行氣體交換;青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此青蛙氣體交換的部位是肺與皮膚;家兔用肺呼吸,氣體交換的部位是肺泡。14 .【解析】選A。本題考查生物對環境的適應?;认x具有外骨骼,能防止體內水分蒸發,是對陸地缺水環境的適應,是否易被天敵吃掉與外骨骼無關;鯽魚身體呈流線型,可以減少運動時水的阻力,用鯉呼吸水中的氧氣,這些特點都與水中生活相適應;家鴿前肢變成翼,與飛行生活相適應;野兔神經系統發達,能迅速躲避天敵,與復雜的陸地生活相適應。15 .【解析】選Co本題考查家兔適應食草生活的形態
16、、結構特點。兔的牙齒有了門齒、臼齒的分化,門齒和臼齒發達,適于切斷和磨碎植物性食物,盲腸發達,適于消化不容易消化的植物纖維,與食草生活相適應;心臟四腔,有體循環和肺循環兩條循環路線,體表被毛,能夠保溫,是與體溫恒定相關的特征;體腔內有膈是哺乳動物特有的特征;胎生、哺乳是家兔與生殖發育相關的特征。16 .【解析】選D。本題考查腔腸動物的特點。腔腸動物結構簡單,有口無肛門,??⒑Qb和珊瑚蟲的身體都有口無肛門,結構簡單,都屬于腔腸動物;烏賊身體柔軟,屬于軟體動物。17 .【解析】選Co本題考查對生物多樣性知識總結歸納的能力。解答本題的關鍵是知道脊椎動物的常見種類,明確各種類的主要特征。雙重呼吸是鳥
17、類特有的呼吸方式,不具有共性,因此A項錯誤。東北虎、金錢豹等哺乳動物的生殖特點是體內受精,胎生、哺乳;鵬鵲和金剛鸚鵡是鳥類,生殖方式為卵生,因此B項錯誤。鳥精品文檔精品文檔類和哺乳動物都屬于恒溫動物,因此C項正確。體腔內有膈是哺乳動物所特有的特征,鳥類沒有,因此D項錯誤。18 .【解析】選Co本題考查各類動物生殖的特征。解答本題的關鍵是抓住母獸給幼崽喂奶的特征。魚類、兩棲類和軟體動物都是卵生;“美人魚”的母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形,可見其生殖方式為胎生、哺乳,故屬于哺乳動物。19 .【解析】選Ao本題考查魚類的生活環境。體表被覆鱗片,用鯉呼吸,這是魚類的主要特征。魚類生活在水
18、中。20 .【解析】選D。本題考查對鯽魚適于水生生活形態結構特征的理解能力。解答本題的關鍵是熟練記憶魚類適于水生生活的特征。鯽魚生活在水中用鯉呼吸;鯽魚身體的兩側各有一條側線,它是魚體的感覺器官,能夠感知水流和測定方向;鯽魚游泳的動力來自于軀干部和尾部的左右擺動;鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時水的阻力。21 .【解析】選Bo本題考查動物的形態結構及生理特征。鯽魚屬于魚類,具有用鯉呼吸、用鰭游泳的特征丹頂鶴屬于鳥類,前肢變為翼,善于飛翔;麋鹿是哺乳動物,具有胎生、哺乳的特征,所以選項A、C、D是正確的。大鯨是兩棲動物,幼體用鯉呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故選項B是錯誤的。,附著在高
19、聳突起的胸骨22 .【解析】選Bo本題考查家鴿適于飛行的結構特點。家鴿的胸部有發達的胸肌上,能夠牽動兩翼上下扇動,完成飛行。23 .【解析】選C。本題考查鳥類適應飛翔生活的特征。鳥類的身體呈流線型,可以減少飛翔時的空氣阻力體表覆蓋羽毛,羽毛利于飛行,并有保溫作用。24 .【解析】選D。本題主要考查哺乳動物的主要特征。大熊貓屬于哺乳動物,其主要特征是體表被毛,牙齒分化,胎生、哺乳,用肺呼吸,體溫恒定。25 .【解析】選Bo本題考查變溫動物和恒溫動物的識別。蜘蛛、河蚌、蛇等動物,產熱量少,體表無保溫結,產熱量多,體表有保溫的羽毛構,體溫隨環境溫度白變化而改變,屬于變溫動物;馬、雞、犬、鶴、虎等動物
20、精品文檔精品文檔或體毛,體溫不隨環境溫度的變化而改變,始終保持恒定,屬于恒溫動物。26 .v27.也8.X29.v30.X31 .【解析】本題考查蝗蟲的形態結構特點。由圖可知,是觸角,是復眼,是頭部,是胸部,是腹部,是聽覺器官,是氣門,、是足,蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分。(2)蝗蟲的胸部著生著3對足、2對翅,是它的運動器官。(3)蝗蟲翅的運動是由肌肉的收縮和舒張引起的,其肌肉附著在外骨骼上。答案:(1)頭部胸部腹部(2)足翅胸部外骨骼32 .【解析】本題考查各種動物的主要特征。圖A為節肢動物。(2)圖B為哺乳動物,特有的牛I點是:胎生、哺乳,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,體表被毛。(3)圖
21、C為鳥類,具有特有的呼吸方式雙重呼吸,氣囊不能進行氣體交換,只能在肺中進行氣體交換,鳥類的主要運動方式為飛行。(4)圖D為魚類,用鯉呼吸,用鰭游泳。答案:(1)雙重呼吸(2)鱗片鯉鰭尾部恒定有毛肺33 .【解析】本題綜合考查動物的多樣性。A是青蛙,屬于兩棲類;B是蝗蟲,屬于昆蟲;C是兔子,屬于哺乳類;D是魚,屬于魚類;E是大山雀,屬于鳥類。(1)魚類和兩棲類的受精作用在水中完成,昆蟲、鳥類和哺乳類都是體內受精;昆蟲、魚類和兩棲類屬于變溫動物,鳥類和哺乳類屬于恒溫動物。(2)昆蟲的體表都覆蓋著堅韌的外骨骼,與陸地生活相適應。(3)植食性動物消化道一般有發達的盲腸,可消化植物纖維。(4)鳥類的胸肌
22、發達,體內有氣囊與肺相通,使呼吸方式為特殊的雙重呼吸,這些是與飛行生活相適應的。精品文檔精品文檔答案:(1)A、DC、E(2)外骨骼盲腸(4)胸肌氣囊34 .【解析】本題考查鳥類適于飛行的形態結構特點和生理特點。(1)由圖可知,信鴿的體形呈流線型,可減小飛行時的空氣阻力;前肢變成翼,是它的飛行器官,被覆羽毛,適于飛行和保溫。(2)信鴿體內有發達的氣囊,與肺相通,可以儲存空氣,輔助呼吸,氣體交換只能在肺內進行。(3)信鴿胸骨發達高聳,有利于胸肌的附著;胸肌發達,牽動兩翼完成飛行;食量大,消化能力強,直腸短,及時排出糞便;雙重呼吸,提高氣體交換效率等。答案:(1)流線空氣阻力翼羽毛肺氣囊(3)胸骨發達高聳,有利于胸肌的附著;胸肌發達,牽動兩翼完成飛行;食量大,消化能力強,直腸短,及時排出糞便;雙重呼吸,提高氣體交換效率等(寫出兩點即可)35 .【解析】本題綜合考查動物的多樣性、生殖發育、分類等特征。注重基礎知識的考查,學
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