1、二年級語文下冊第五單元試卷班級姓名得分（時間:90分鐘 總分:100分）、給加點字選擇正確的讀音(8分)年急(j g ji do)羊圈(ju n qu m)窟窿(q u ku)街坊(f ang f mg)中視(sh en sh eng) 半啊(sh ong xi ong)教誨(hu ihu )磨坊(m o m o)、看拼音，寫詞語。(18 分)qu on g aox ix i h a h aj n pi l i j nzu o w eiyu onw ong y ong b u l ao三、辨字組詞(12 分)rr該（）疲（） 掉 （ ）刻（） 病（）桌（）四、仿寫詞語。（3分）1 .例:自言自

2、語（ABAC式詞語）2 .例:懶洋洋（ABB式詞語）五、選擇合適的詞語填空。（3分）得意 滿意 愿意1 .我（）幫助任何一個需要幫助的人。2 .媽媽對我的學習成績很（）。3 .小妹妹（）地欣賞著自己的畫。六、句子列車。（4分）1 .他一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了 ！”（用“一邊一邊”寫一句話）2 .羊已經丟了，還修羊圈干什么？（仿寫句子）七、口語交際。（5分）班級新成立了圖書角，老師要求大家針對怎樣管理圖書角提出自己的意見，你來說說你的意見吧！八、我來背課文，填空。（11分）1 .他在田邊 地,地說：“我得想個辦法幫它們長。”2 .大家發現了嗎？看的 楊桃的樣子也就 。3 .他下了河,地

3、躥到了。原來河水 不像老牛說的那樣淺,_ 不像松鼠說的那樣深。九、課內閱讀。（7分）小馬過河（節選）小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？"小馬難為情地說：“一條河擋 住了去路，我我過不去?！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是啊!牛伯伯也 這么說?？墒撬墒笳f河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是 淺呢？你仔細想過他們的話嗎？小馬低下了頭，說：“沒沒想過?！眿寢層H切地對小 馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試 就知道了1 .在文中找出一組反義詞寫下來。（2分）（）-（）2 .小馬為什么會難為情呢？

4、（3分）3 .媽媽最后說的話告訴我們的道理是（）。（2分）A.做什么事都要聽別人的8 .遇事要學會動腦筋，并大膽嘗試C.遇事要多向別人請教，聽別人的意見十、課外閱讀。（9分）狐貍和葡萄一個炎熱的夏日，狐貍走過一個果園，他停在一大用熟透而多汁的葡萄前。狐貍想： 我正口渴呢。于是他后退了幾步 晌前一沖,跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退又試。一 次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了一次又一次，都沒有成功。最后，他決定放 棄他昂起頭，邊走邊說:我敢肯定它是酸的。于是狐貍心安理得地走開，去尋找其他好吃 的食物去了。1 .用橫線畫出文中描寫狐貍摘葡萄的動作的詞語并寫到橫線上。（3分）2 .狐貍摘到

5、葡萄了嗎？你是通過哪些詞語知道的呢？（3分）3 .這則寓言告訴了我們什么道理呢？（3分）1一、看圖寫話。（20分）仔細觀察下圖，想一想：圖上都有誰？他們在干什么？然后編一個小童話故事吧參考答案一、ji g ju onku f mgsh en sh onghu i m o二、勸告嘻嘻哈哈筋疲力盡座位 愿意 亡羊補牢三、示例:鉆進戰士 丟掉 去年 晌午 響聲 應該 立刻 疲憊 生病 掉隊桌子四、示例:1.轉來轉去飛來飛去人山人海2.綠油油 黑乎乎 白茫茫五、 1.愿意 2.滿意 3.得意六、示例:1.媽媽一邊織毛衣一邊聽音樂。2.天已經亮了,還開燈干什么呀?7、 示例 :學生借閱圖書由管理員負責,到管理員處登記。所有圖書都是大家的共有財產要珍惜、愛護。8、 1.焦急 轉來轉去自言自語2 .角度不同不一樣3 .小心 對岸 既 也9、 1. 深淺2.因為他答應幫媽媽把麥子送到磨坊去,但是沒有做到。3.B十、 1. 后退 沖 跳2 .狐貍沒有摘到葡萄,我是通過“沒有成功”“放棄”這兩個詞知道的。3 .告訴我們有些人做不成事,就借口說時機未成熟,告誡人們要勇于面對現實。十一、提示:首先要認真觀察圖片。第一幅圖上畫的是小猴子在果園里摘蘋果;第二幅圖畫的是小猴子背著蘋果走,可是因為筐子漏了,蘋果掉了一路。第三幅圖畫的是一只小狗拿了一個籃子跟在小猴子后面