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文檔簡(jiǎn)介

1、體育(與健康)實(shí)踐課教案授課教師單位上課時(shí)間10月份地點(diǎn)操場(chǎng)教學(xué)對(duì)象四年級(jí)人數(shù)34課時(shí)第二課時(shí)教材內(nèi)容新授課:跪跳起素質(zhì)練習(xí):推小車(chē)重點(diǎn)收腹提膝迅速、雙腿夾緊難難兩臂的擺動(dòng)和提膝收腿的配合能力。教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)跪跳起的動(dòng)作方法2. 技能目標(biāo):學(xué)生能夠掌握跪跳起收起的技術(shù)動(dòng)作。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、勇E,使學(xué)生基本掌握收腹提膝的技術(shù)特點(diǎn)。攵腹提膝的技術(shù)動(dòng)作,使75%勺學(xué)生能夠獨(dú)立完成跪跳尋于爭(zhēng)先、互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織練習(xí)次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分(8min)一課堂常規(guī):1體委整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)。2師生問(wèn)好。3宣布本次課的任務(wù)、目的及

2、要求。二游戲:喊數(shù)抱團(tuán)方法:學(xué)生聽(tīng)教師口令繞標(biāo)志線跑,當(dāng)聽(tīng)到教師喊的數(shù)字后,馬上找到相鄰的同學(xué)抱住,沒(méi)有找到伙伴的同學(xué)視為失敗。1觀察學(xué)生整隊(duì)情況2向?qū)W生問(wèn)好3 布置本課的內(nèi)容4 講解游戲方法5 組織學(xué)生開(kāi)始游戲要求:(1)精神飽滿(mǎn)(2)聲音洪亮(3)講解清晰1 體委整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2 學(xué)生集合向教師問(wèn)好3聽(tīng)本課內(nèi)容4認(rèn)真聽(tīng)教師講解游戲方法5積極參加游戲要求:整齊、安靜、精神飽滿(mǎn)組織隊(duì)形一:朮要求:靜、齊、快組織隊(duì)形二:O要求:積極參與、注意安全45次2基本部分一、跪跳起:輔助練習(xí)1 站立擺臂至前上方制動(dòng)(復(fù)習(xí))2 加速擺臂展髖提膝壓墊至雙腳離墊(復(fù)習(xí))3原地收腹跳4 根據(jù)收腹跳動(dòng)作利用膝蓋頂標(biāo)

3、志物5 教師引導(dǎo)學(xué)生跪于墊上利用膝蓋頂標(biāo)志物6 跪高墊跳下動(dòng)作練習(xí)7 在平地墊子上完成跪跳起動(dòng)作8 推小車(chē)1 組織學(xué)生復(fù)習(xí)跪跳起的擺臂動(dòng)作2 教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)并指出易錯(cuò)動(dòng)作3 講解并示范收腹跳動(dòng)作并組織學(xué)生練習(xí)4示范動(dòng)作、組織學(xué)生練習(xí)5 組織學(xué)生做跪墊收腹動(dòng)作并利用膝蓋頂標(biāo)志物6 組織學(xué)生跪高墊用收腹提膝動(dòng)作跳下練習(xí)7 組織學(xué)生墊上練習(xí)跪跳起8個(gè)別展示9糾正錯(cuò)誤并解決問(wèn)題10學(xué)生練習(xí)11集體展示12講解推小車(chē)動(dòng)作及注意事項(xiàng)1學(xué)生聽(tīng)從教師安排進(jìn)行練習(xí)2 學(xué)生自覺(jué)積極練習(xí)3 聽(tīng)教師講解示范動(dòng)作并積極練習(xí)4 積極練習(xí)有效完成動(dòng)作5 學(xué)生有紀(jì)律的利用標(biāo)志物練習(xí)收腹動(dòng)作6 學(xué)生練習(xí)積極提膝收腿跳下動(dòng)作7 學(xué)生在墊上完成跪跳起動(dòng)作8 學(xué)生積極展示9 積極改正錯(cuò)誤動(dòng)作10參與練習(xí)展示自我11學(xué)生練習(xí)推小車(chē)動(dòng)作12注意安全U:七:要求:保持良好的課堂紀(jì)律57次56次58次68次68次46次57次2次11122122結(jié)束部分1放松:在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng)2總結(jié)本次課的情況。3布置作業(yè)1組織學(xué)生放松2評(píng)價(jià)本節(jié)課3師生再見(jiàn)1學(xué)生按要求認(rèn)真放松2學(xué)生

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