1、語(yǔ)言語(yǔ)言呈現(xiàn)技巧之呈現(xiàn)技巧之人事行政部人事行政部梁大衛(wèi)梁大衛(wèi)發(fā)音與咬字發(fā)音與咬字語(yǔ)速與音量語(yǔ)速與音量聲音的抑揚(yáng)頓挫聲音的抑揚(yáng)頓挫課程重點(diǎn)：1 12 23 31、聲音就是、聲音就是力量力量2、聲音是心與心溝通的、聲音是心與心溝通的橋梁橋梁男性的聲音，女性的聲音。夜空中的聲音。男性的聲音，女性的聲音。夜空中的聲音。 戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音的聲音改變聲音就改變了你的命運(yùn)改變聲音就改變了你的命運(yùn)(鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音-普通話普通話-標(biāo)準(zhǔn)普通標(biāo)準(zhǔn)普通話）話）眼睛是心靈的窗口，眼睛是心靈的窗口，姿態(tài)是心態(tài)的鏡子，姿態(tài)是心態(tài)的鏡子，表情是人與人交往的通道，表情是人與人交往的通道，聲音是心與心溝通的橋梁。聲音是心與心溝通的橋

2、梁。美化你的聲音“氣氣乃音之本乃音之本”，“氣動(dòng)則聲發(fā)氣動(dòng)則聲發(fā)” 呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力。用氣訓(xùn)練之一用氣訓(xùn)練之一-吸氣吸氣訓(xùn)練訓(xùn)練 （做到氣沉丹田，蓄氣量大）（做到氣沉丹田，蓄氣量大） 1、 站站 立立 式：體會(huì)肋擴(kuò)，膈絳，式：體會(huì)肋擴(kuò)，膈絳，小腹內(nèi)收小腹內(nèi)收的感覺(jué)。的感覺(jué)。 2、 坐坐 式：肋展腹收的感覺(jué)。式：肋展腹收的感覺(jué)。 3、 聞聞 花花 香：將氣吸到肺底，要吸得深，自然柔和香：將氣吸到肺底，要吸得深，自然柔和 4 、抬、抬 重重 物：抬重物前要深吸一口氣與有控聯(lián)呼吸氣物：抬重物前要深吸一口氣與有控聯(lián)呼吸氣 最后一刻感覺(jué)相似。最后一刻感覺(jué)相似。 5、半打哈欠、半打哈欠 ：

3、慢慢的由腹部把氣吸上來(lái)。：慢慢的由腹部把氣吸上來(lái)。用氣訓(xùn)練之二用氣訓(xùn)練之二 -呼氣呼氣練習(xí)練習(xí) 學(xué)會(huì)有控制的均勻的呼氣，并隨情感而變化（強(qiáng)學(xué)會(huì)有控制的均勻的呼氣，并隨情感而變化（強(qiáng) 弱，快慢）弱，快慢） 1、模、模 擬擬 練練 習(xí)：吆喝牲口的聲音（習(xí)：吆喝牲口的聲音（yu)大笑聲大笑聲-哈哈哈哈 哈哈。模哈哈。模 擬吹掉桌上的塵土擬吹掉桌上的塵土 ，或者撮起雙，或者撮起雙 唇唇 吹響空瓶，盡量拉長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到吹響空瓶，盡量拉長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到30秒左右秒左右 2、喊、喊 人人 練練 習(xí)：以發(fā)音響亮的音節(jié)組成的人名，如習(xí)：以發(fā)音響亮的音節(jié)組成的人名，如 “黃剛黃剛”“”“王強(qiáng)王強(qiáng)”由近漸遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)漸近由近漸遠(yuǎn)

4、或由遠(yuǎn)漸近. 3、數(shù)葫蘆練習(xí)：一口氣數(shù)三十個(gè)葫蘆。、數(shù)葫蘆練習(xí)：一口氣數(shù)三十個(gè)葫蘆。 4、 打哈欠并把氣咽掉，然后再慢慢地發(fā)打哈欠并把氣咽掉，然后再慢慢地發(fā)ci 1、打開(kāi)牙關(guān)，即張口。發(fā)韻母、打開(kāi)牙關(guān)，即張口。發(fā)韻母 ai ei 體會(huì)發(fā)音時(shí)氣體會(huì)發(fā)音時(shí)氣 流沿上顎中線前行，掛于前腭的感覺(jué)。流沿上顎中線前行，掛于前腭的感覺(jué)。 2、頂舌練習(xí)，、頂舌練習(xí)， 用舌頂臉練習(xí)舌的力度。用舌頂臉練習(xí)舌的力度。 3、舌尖練習(xí)，、舌尖練習(xí)， 發(fā)發(fā)da音速度又慢到快。音速度又慢到快。 4、舌根練習(xí)，、舌根練習(xí)， 發(fā)發(fā)ge音速度又慢到快。音速度又慢到快。 5、撮唇練習(xí)，、撮唇練習(xí)， 發(fā)發(fā)liu（劉）音。（劉）音。口

5、腔練習(xí)口腔練習(xí) 八百標(biāo)兵奔北坡，八百標(biāo)兵奔北坡，( ba bai biao bing ben bei po ) 炮兵并排北邊跑。炮兵并排北邊跑。(pao bing bing pai bei bian pao ) 炮兵怕把標(biāo)兵碰，炮兵怕把標(biāo)兵碰，(pao bing pa ba biao bing peng) 標(biāo)兵怕碰炮兵跑。標(biāo)兵怕碰炮兵跑。(biao bing pa peng pao bing pao) Z C S發(fā)這三個(gè)聲母時(shí)，舌頭平伸，舌發(fā)這三個(gè)聲母時(shí)，舌頭平伸，舌尖與上赤背接觸形成阻礙尖與上赤背接觸形成阻礙ZH CH SH發(fā)音時(shí)，舌頭上翹，與硬腭發(fā)音時(shí)，舌頭上翹，與硬腭前部接觸行程阻礙前部

6、接觸行程阻礙 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。匆匆匆匆 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水

7、盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。 在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭

8、啊？ 你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？造成語(yǔ)速語(yǔ)速變化的原因有很多 情緒緊張、時(shí)間急迫、身心疲憊、 說(shuō)話者特意強(qiáng)調(diào)甚至于故意跳過(guò)一些重要內(nèi)容，都會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)速發(fā)生變化。在培訓(xùn)過(guò)程中需要放語(yǔ)速變化變化的情況有：兩句話之間的停頓；關(guān)鍵內(nèi)容；當(dāng)引導(dǎo)受訓(xùn)者思考時(shí)；重點(diǎn)內(nèi)容或關(guān)鍵詞的前后；使用對(duì)比說(shuō)明的方式論證觀點(diǎn)時(shí)；糾正受訓(xùn)者傳統(tǒng)的或約定俗成的觀點(diǎn)時(shí)。講講師應(yīng)該練習(xí)在不同的培訓(xùn)場(chǎng)所師應(yīng)該練習(xí)在不同的培訓(xùn)場(chǎng)所中調(diào)整音量，在講課中也可以通中調(diào)整音量，在講課中也可以通過(guò)音量的提高強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容過(guò)音量的提高強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容。除了音量，音調(diào)也有必要給予充除了音量，音調(diào)也有必要給予充分地關(guān)注。音調(diào)的高低起伏

9、、抑揚(yáng)分地關(guān)注。音調(diào)的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫也可以起到渲染氣氛、突出重頓挫也可以起到渲染氣氛、突出重點(diǎn)的作用。點(diǎn)的作用。吸引吸引明明晰晰強(qiáng)強(qiáng)化化感動(dòng)感動(dòng) 表達(dá)表達(dá)聲音的抑揚(yáng)頓挫今天的分享今天的分享是開(kāi)始， 不是結(jié)束不是結(jié)束。謝謝參與隨時(shí)歡迎您在協(xié)同平臺(tái)上與我們交流 或發(fā)郵件給我們：TextTextTextTextYour own textYour own textYour own textPlease insert TitlePlease insert sub-titleTextTextTextTextYour own textYour own textYour own textPlease insert TitlePlease insert sub-titleTextTextTextTextTextText TextPlease insert TitlePlease insert sub-titleTextYour own textYour own textYour own textTextTextPlease insert TitlePlease insert sub-titleProduct BProduct CProduct AProduct APlease insert TitlePlease insert sub-title010203040