1、做一只高飛的領頭雁做一只高飛的領頭雁如何帶頭做模范如何帶頭做模范 干部培訓干部培訓莆田職業技術學校學生會莆田職業技術學校學生會 陳強陳強u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生干部學生干部u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力

2、u學習與工作學習與工作 學生干部要有學生干部要有“俯首甘為孺子牛俯首甘為孺子?！?的精神的精神u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生干部要做到“四個勤” 腿勤 嘴勤 手勤 腦勤 u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與

3、工作學習與工作 u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生干部要學生干部要 踏踏實實做人踏踏實實做人實實在在工作實實在在工作u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生干部要做一只大嘴猴學生干部要做一只大嘴

4、猴口才口才+ +自信心自信心u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 其身不正，雖令不行，其身不正，雖令不行，其身正，其身正， 無令則行無令則行志愿工作志愿工作務實工作務實工作 宣傳鼓動宣傳鼓動 威信效應威信效應 統籌全局統籌全局 標新立異標新立異 心里調控心里調控 如何思考如何思考善于溝通善于溝通 注重組織協調能力注重組織協調能力 學習與工作學習與工作 學生會工作猶如彈鋼琴，你是學生會工作猶如彈鋼琴，

5、你是否分清了黑白鍵？否分清了黑白鍵？ u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 用思想工作，用思想工作，開拓視野，開拓視野，勇于創新。勇于創新。u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生干部在思想上要明確樹立

6、四個學生干部在思想上要明確樹立四個“一一” ” 第一，把自己擔負的工作當作第一，把自己擔負的工作當作“一項事業一項事業” ” 第二，把自己的工作當作第二，把自己的工作當作“一門學問一門學問” ” 第三，把自己擔負的工作當作第三，把自己擔負的工作當作“一個天地一個天地” ” 第四，把自己擔負的工作當作第四，把自己擔負的工作當作“一種生活一種生活” ” u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 擺脫挫折的十

7、種方法擺脫挫折的十種方法第一，沉著冷靜，不慌不怒。第一，沉著冷靜，不慌不怒。第二，增強自信，提高勇氣。第二，增強自信，提高勇氣。第三，審時度勢，迂回取勝。第三，審時度勢，迂回取勝。 第四，再接再厲，鍥而不舍。第四，再接再厲，鍥而不舍。 第五，移花接木，靈活機動。第五，移花接木，靈活機動。 第六，尋找原因，理清思路。第六，尋找原因，理清思路。 第七，情緒轉移，尋求升華。第七，情緒轉移，尋求升華。 第八，學會宣泄，擺脫壓力。第八，學會宣泄，擺脫壓力。 第九，學會幽默，自我解嘲。第九，學會幽默，自我解嘲。第十，必要時求助于心理咨詢。第十，必要時求助于心理咨詢。 u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作

8、u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 思想有多遠，我們就能走多遠思想有多遠，我們就能走多遠 u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 讓活動吸引你的眼球讓活動吸引你的眼球一、投其所好，其中一、投其所好，其中“民民意。意。二、詳細策劃活動，大力宣傳

9、。二、詳細策劃活動，大力宣傳。三、跟隨時代，貼近生活。三、跟隨時代，貼近生活。u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 溝通使生活變得簡單u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 組織能力即管理能力，這組織能力即

10、管理能力，這種能力除了要在日常工作中積種能力除了要在日常工作中積累經驗之外，還要運用書本知累經驗之外，還要運用書本知識開闊思路。做到管理能力與識開闊思路。做到管理能力與專業能力的結合，否則：專業能力的結合，否則：一、盲目決策，工作效率低；一、盲目決策，工作效率低；二、無法應付實際工作。二、無法應付實際工作。 u志愿工作志愿工作u務實工作務實工作 u宣傳鼓動宣傳鼓動 u威信效應威信效應 u統籌全局統籌全局 u標新立異標新立異 u心里調控心里調控 u如何思考如何思考u善于溝通善于溝通 u注重組織協調能力注重組織協調能力 u學習與工作學習與工作 學生會工作的特點：事務繁雜，沒有計劃性。學生會工作的特點：事務繁雜，沒有計劃性。 學生會工作影響