新疆工業職業技術學院單招《物理》考前沖刺練習試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、下列關于電磁波的說法正確的是（）A．電磁波是一種縱波B．可見光是電磁波C．電磁波不能產生干涉和衍射現象D．電磁波必須依賴介質傳播答案:B解析:這道題考查電磁波的相關知識。電磁波是橫波，A選項錯誤。可見光是電磁波的一部分，B選項正確。電磁波能產生干涉和衍射現象，C選項錯誤。電磁波的傳播不需要介質，D選項錯誤。在眾多電磁波的特性中，可見光屬于電磁波這一特性是明確且常見的，所以應選B。2、一物體做加速度為a的勻加速直線運動，當其所受合外力增加到原來的3倍時，其加速度將變為（）A．2aB．3aC．4aD．5a答案:B解析:這道題考查牛頓第二定律。根據定律，物體加速度與所受合外力成正比。當合外力增加到原來的3倍時，加速度也會相應變為原來的3倍。原加速度為a，所以新的加速度為3a，答案選B。3、將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、靈敏電流計及開關按圖示連接。線圈A放在線圈B中，線圈A中插有鐵芯。閉合開關前滑動變阻器的滑片P處于如圖所示位置。開關閉合的瞬間，電流計指針向左偏轉。下列操作中仍使電流計指針向左偏轉的是（）A．將線圈A中的鐵芯拔出B．將滑片P向右移動C．A、B保持相對靜止一起移動D．保持其它不變，僅斷開開關答案:B解析:A．在A線圈中拔出鐵芯，穿過B線圈的磁通量減小，線圈A產生的磁場減弱，電流表指針向右偏轉，A錯誤；

B．滑動變阻器的滑片P向右滑動時，回路中電阻減小，線圈A中電流增大，線圈A產生的磁場增強，電流表指針向左偏轉，B正確；

C．線圈A、B保持相對靜止一起移動，線圈B中磁通量沒有發生變化，則沒有感應電流產生，電流表指針靜止在中央，C錯誤；

D．斷開開關瞬間，磁場減弱，則電流表指針向右偏轉，D錯誤。

故選B。4、物理學的發展有力的推動人類文明進程，在物理學發展漫長歷程中，不少前輩作出了卓越的貢獻，對以下科學規律的發現作出了重要貢獻的科學家對應錯誤的是（）A．慣性定律——牛頓B．液體壓強原理——帕斯卡C．大氣壓的存在——伽利略D．杠桿原理——阿基米德答案:C解析:這道題考查物理學史知識。慣性定律由牛頓發現；帕斯卡對液體壓強原理有重要貢獻；大氣壓的存在是由托里拆利證實的，不是伽利略；杠桿原理由阿基米德提出。所以這道題應選C選項。5、關于聲音的產生和傳播，下列說法正確的是（）A．聲音可以在真空中傳播B．聲音是由物體的振動產生的C．聲音的傳播不需要時間D．敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動答案:B解析:這道題考查聲音產生和傳播的知識。聲音是由物體振動產生的，這是聲音產生的本質。而真空中無法傳播聲音，聲音傳播需要介質。聲音傳播需要時間。敲鼓能聽到鼓聲，正是因為鼓面振動。所以答案是B，因為它準確表述了聲音產生的原因。6、“舌尖上的南山”系列片中講述了南山中學食堂豐盛的美味佳肴，其中熱騰騰的包子冒“白氣”的現象是屬于（）A．熔化B．液化C．汽化D．升華答案:B解析:這道題考查物態變化的知識。物質由氣態變為液態叫液化。熱騰騰的包子冒“白氣”，是包子中熱的水蒸氣遇冷液化形成小水滴。A選項熔化是固態變為液態；C選項汽化是液態變為氣態；D選項升華是固態直接變為氣態。所以答案選B。7、下列關于各種材料的說法中正確的是(）A．陶瓷、橡膠、水銀、碳都是很好的絕緣材料B．金、銀、銅等都是很好的導體C．鋁、碳、鐵、玻璃都是很好的磁性材料D．超導體是一種電阻很大的材料答案:B解析:這道題考查對不同材料性質的了解。在常見材料中，金、銀、銅的導電性能良好，是很好的導體。陶瓷、橡膠是絕緣材料，而水銀是導體，碳的導電性因形態而異。鋁、鐵是磁性材料，碳、玻璃不是。超導體電阻極小。所以綜合來看，答案選B。8、下列各物理量中，不是矢量的是（）A．位移B．時間C．速度D．加速度答案:B解析:這道題考查矢量的概念。矢量具有大小和方向，位移、速度、加速度都既有大小又有方向。而時間只有大小，沒有方向。在物理學中，根據矢量的定義，時間不符合矢量的特征，所以不是矢量，答案選B。9、根據熱力學定律，下列說法中正確的是()A．第二類永動機違反能量守恒定律，因此不可能制成B．熱效率為100%的熱機是可能制成的C．電冰箱的工作過程表明，熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞D．從單一熱源吸收熱量，使之完全變為功是提高機械效率的常用手段答案:C解析:這道題考查熱力學定律的知識。根據熱力學第二定律，熱量不能自發地從低溫物體傳到高溫物體，但電冰箱通過消耗電能可以實現熱量從低溫物體向高溫物體傳遞，C選項正確。A選項，第二類永動機不違反能量守恒定律，而是違反熱力學第二定律。B選項，熱效率100%的熱機違反熱力學第二定律，不可能制成。D選項，從單一熱源吸收熱量使之完全變為功，違反熱力學第二定律。10、如圖所示是一款磁懸浮藍牙音箱，它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中，一邊旋轉一邊播放歌曲。下列說法錯誤的是（）A．磁懸浮藍牙音箱是高科技產品，不需要振動就能發聲B．歌聲是通過空氣傳到人耳的C．調節音量開關使音量增大，聲音的響度會變大D．人們可以分辨出音箱播放的樂曲是鋼琴還是小提琴演奏的，是根據音色不同判斷的答案:A解析:A．聲音是物體振動產生的，最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產品，但是其發聲仍需要振動，故A錯誤；

B．聲音的傳播靠介質，歌聲是通過空氣傳到人耳的，故B正確；

C．聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，調節音量開關，調大音量，聲音的響度就變大，故C正確；

D．人們可以分辨出音箱播放的樂曲是鋼琴還是小提琴演奏的，是根據音色不同判斷的，故D正確；

本題要求選錯誤選項，故選A。11、二十四節氣是中國古代用于指導農事的補充歷法，是中華民族勞動人民經驗的積累和智慧的結晶。下列涉及的物理知識判斷正確的是（）A．春分，冰雪消融是熔化現象B．雨水，雨水變干是液化現象C．白露，露的形成是凝華現象D．霜降，霜的形成是升華現象答案:A解析:這道題考查物態變化的知識。在二十四節氣中，冰雪消融是固態變為液態，屬于熔化現象，A選項正確。雨水變干是液態變為氣態，是汽化現象，B選項錯誤。露的形成是氣態變為液態，是液化現象，C選項錯誤。霜的形成是氣態直接變為固態，是凝華現象，D選項錯誤。綜上所述，答案選A。12、在水平面上有a、b兩點，相距20cm，一質點在一恒定的合外力作用下沿a向b做直線運動，經過0.2s的時間先后通過a、b兩點，則該質點通過a、b中點時的速度大小為()A．若力的方向由a向b，則大于1m/s，若力的方向由b向a，則小于1m/sB．若力的方向由a向b，則小于1m/s，若力的方向由b向a，則大于1m/sC．無論力的方向如何均小于1m/sD．無論力的方向如何均大于1m/s答案:D解析:這道題考查勻變速直線運動規律。根據平均速度公式，質點在0.2s內通過20cm，平均速度為1m/s。而勻變速直線運動中，中點時刻的速度小于中點位置的速度。所以無論力的方向如何，質點通過a、b中點時的速度均大于平均速度1m/s，答案選D。13、關于電場中的某一點P，下列說法中正確的是（）A．若放在P點的試探電荷的電荷量減半，則P點的場強減半B．若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零C．P點場強越大，同一電荷在P點受到的電場力越大D．P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向答案:C解析:這道題考查電場相關知識。場強由電場本身決定，與試探電荷無關，A、B選項錯誤。場強越大，同一電荷所受電場力越大，C選項正確。電場中某點場強方向是正電荷在該點受力方向，D選項錯誤?？傊瑘鰪娛请妶龉逃袑傩?，與試探電荷無關，而受力大小與場強和電荷電量有關。14、皮球從3m高處落下，被地板彈回，在距地面1m高處被接住，則皮球通過的位移的大小和路程分別是（）A．2m、4mB．3m、1mC．3m、2mD．4m、2m答案:A解析:這道題考查位移和路程的概念。位移是初末位置的直線距離，皮球從3m高處落下到距地面1m高處被接住，初位置在3m處，末位置在1m處，位移大小為2m。路程是運動軌跡的長度，皮球先下落3m，再彈回1m，路程共4m。所以答案選A。15、某同學研究羽毛球比賽中羽毛球的運動，關于是否能把羽毛球視作質點的討論正確的是（）A．判斷羽毛球的運動軌跡時可以把羽毛球視作質點B．判斷羽毛球是否觸網時可以把羽毛球視作質點C．羽毛球受到的空氣阻力不可忽略，故不能視為質點D．羽毛球運動速度較小時可以視作質點，速度大時不能視作質點答案:A解析:這道題考查質點概念的應用。質點是一個理想化模型，當物體的形狀和大小對研究問題的影響可忽略時，可視為質點。在研究羽毛球運動軌跡時，其形狀大小對軌跡影響小，可以視作質點。判斷觸網時，形狀大小不能忽略，不能視作質點。空氣阻力與能否視作質點無關。速度大小也不是判斷能否視作質點的標準。所以A選項正確。16、下列關于重力的說法正確的是（）A．重力的施力物體是地球，地球不是受力物體B．重力的方向總是垂直向下的C．物體所受的重力與物體的運動狀態無關D．形狀規則的物體的重心一定在其幾何中心上答案:C解析:這道題考查重力的相關知識。重力是由于地球吸引而使物體受到的力，施力物體是地球，地球也是受力物體。重力方向總是豎直向下。物體所受重力大小只與質量和當地重力加速度有關，與運動狀態無關。形狀規則且質量分布均勻的物體，重心在其幾何中心。綜上，答案選C。17、關于原子下列說法不正確的是（）A．原子是由原子核和核外電子組成B．原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成C．核子包括質子和中子D．原子核雖然很小，卻集中了原子的全部質量和所有正電荷答案:D解析:這道題考查原子的相關知識。原子由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子構成。質子帶正電，中子不帶電。而原子核雖小，但并非集中了原子的全部質量，電子也有質量。所以選項D不正確。18、下列關于動能的說法，正確的是（）A．運動的物體具有的能，叫動能B．物體由于運動具有的能，叫動能C．速度大的物體甲具有的動能一定大于速度小的物體乙具有的動能D．運動物體質量越大，所具有的動能一定越多答案:B解析:這道題考查對動能概念的理解。在物理學中，動能是由于物體運動而具有的能量。A選項表述不準確，B選項準確描述了動能的定義。C選項，動能不僅取決于速度，還與質量有關。D選項，只提到質量，忽略了速度的影響。綜上，B選項正確。19、下列事例中，人對物體做功的是()A．舉著杠鈴原地不動B．扛著米袋慢慢登上樓梯C．提著水桶在水平地面上勻速前進D．用300N的力推汽車，汽車沒動答案:B解析:這道題考查對做功概念的理解。做功需滿足有力作用在物體上，且物體在力的方向上移動了距離。A選項舉著杠鈴原地不動，沒有距離移動；C選項提著水桶在水平地面勻速前進，力的方向豎直向上，移動方向水平，力與距離方向垂直；D選項用300N力推汽車沒動，沒有距離。B選項扛米袋登樓梯，力的方向向上，且沿力的方向移動了距離，所以人對物體做功。20、某同學想對比電感線圈和小燈泡對電路的影響，他設計了如圖所示的電路，電路兩端電壓恒定，電感線圈和燈泡并聯接在電源兩端。先閉合開關K，等電路穩定后，再斷開開關，發現燈泡突然閃了一下。已知燈泡的規格為（1.25W，3.0V），在實驗室找到了兩個自感系數相同的線圈A、B，它們的直流電阻分別為10Ω、5Ω。下列關于該實驗的說法正確的（）A．選用兩個線圈中的任意一個都可以得到上述實驗現象B．閉合開關時，燈泡逐漸亮起來C．斷開開關時，流過電感線圈的電流突然增大D．斷開開關時，流過燈泡的電流改變方向答案:D解析:二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]移動通信誕生于19世紀末，20世紀中葉以后，個人移動電話逐漸普及，關于移動電話功能的判別正確的是（）A．移動電話只是一個電磁波發射器B．移動電話可以接收電磁波C．移動電話只是一個電磁波接收器D．移動電話可以發射電磁波答案:BD解析:這道題考查對移動電話功能的認識。移動電話既能接收電磁波，又能發射電磁波。接收電磁波實現信息獲取，發射電磁波完成信息傳遞。選項A和C說法片面，移動電話不是單純的發射器或接收器。2、[多選題]下列說法正確的是（）A．甲用力把乙推倒而自己并未倒下，說明只是甲對乙施加了推力，而乙對甲沒施加推力B．甲對乙施加了力的作用，甲是施力物體，同時也是受力物體C．帶正電的甲球吸引帶負電的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁鐵吸引鐵塊，而鐵塊不會吸引磁鐵D．力不能離開物體單獨存在答案:BD解析:這道題考查對力的相關知識的理解。力是物體對物體的作用，甲推乙，甲是施力物體也是受力物體，力不能離開物體單獨存在。A選項中乙對甲也施加了推力。C選項中磁鐵吸引鐵塊，鐵塊也吸引磁鐵。所以選BD。3、[多選題]帶電荷量為+q的粒子在勻強磁場中運動，下列說法中正確的是()A．只要速度大小相同，所受洛倫茲力就相同B．如果把q改為-q，目速度反向，大小不變，則洛倫茲力的大小、方向均不變C．洛倫茲力方向一定與電荷運動方向垂直，磁場方向一定與電荷運動方向垂直D．粒子在只受到洛倫茲力作用時運動的動能不變答案:BD解析:這道題考查對帶電粒子在勻強磁場中運動的理解。洛倫茲力與速度方向和磁場方向有關。B選項，q與速度反向，洛倫茲力大小方向不變。D選項，洛倫茲力不做功，動能不變。

A選項，速度大小相同，方向不同，洛倫茲力不同。C選項，洛倫茲力與電荷運動方向垂直，但磁場方向不一定與電荷運動方向垂直。4、[多選題]下列說法正確的是（）A．當分子間距離為平衡距離時分子勢能最大B．對于一定質量的理想氣體，當分子熱運動變劇烈時，壓強可以不變C．熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運動的無序性增大的方向進行D．由于液體表而分子間距離大于液體內部分子間的距離，所以液體表面具有收縮的趨勢答案:BCD解析:這道題考查熱學相關知識。分子勢能在平衡距離時最小，A錯誤。一定質量理想氣體，分子熱運動劇烈時，若體積變化，壓強可不變，B正確。熵增加原理表明自然過程趨向無序性增大，C正確。液體表面分子間距大，表面有收縮趨勢，D正確。5、[多選題]下列是與打排球有關的物理問題，其中說法正確的是（）A．發球后，球在運動過程中，仍受重力作用B．扣球后，手感覺有點痛，說明力的作用是相互的C．攔網時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態D．傳球后，球在上升過程中，仍受手對球的作用力答案:ABC解析:這道題考查排球運動中的物理知識。重力始終存在，所以發球后球運動仍受重力。扣球時手感覺痛，體現力的作用相互。攔網時球被彈回，表明力能改變物體運動狀態。傳球后球上升，手不再對球施力。D選項錯誤，球上升是因為慣性，而非手的作用力。第Ⅱ卷（非選擇題20分）三、判斷題（10小題，每小題2分，共計20分）1、[判斷題]磁感應強度是用來表示磁場強弱的物理量。A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題說法正確，磁感應強度確實是用于表示磁場強弱的物理量。2、[判斷題]“不敢高聲語，恐驚天上人”，不敢高聲說話，“高”是指聲音的響度大小。（）A．正確B．錯誤答案:A解析:這句詩中不敢高聲說話，“高”字確實指的是聲音的響度大小。此題目表述準確無誤，無需修正