1、靖安中心學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)制度為了進一步提升我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的理論素養(yǎng)和實踐能力，加速構(gòu)建我校的數(shù)字化校園，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的中學(xué)生，特制定我校教師教育現(xiàn)代化培訓(xùn)制度。1. 采取培訓(xùn)教師簽到考勤制度 （7：30、9：30 分兩次點名），教師不得無故遲到、早退或缺席，否則按學(xué)校教師出勤制度辦理，扣分2-5 分。遵守請假制度，有事履行請假手續(xù)，請假以見校長批閱的請假條為準。2. 主講教師在授課時應(yīng)準備好相應(yīng)的教案、課件及作好相應(yīng)教學(xué)準備，按培訓(xùn)安排進行培訓(xùn)與授課，否則取消其授課資格并予5 分的扣分。3. 采取培訓(xùn)考核制度，建立教師信息技術(shù)培訓(xùn)考核制度，嚴格考核，爭取人人過關(guān)，考

2、核成績納入學(xué)校學(xué)期、年終考核之中，凡信息技術(shù)考核校內(nèi)不達標者，按考核制度辦理。4. 培訓(xùn)教師要認真作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，以此作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查內(nèi)容 , 學(xué)校定期檢查。5. 每期培訓(xùn)教師必須完成本次培訓(xùn)內(nèi)容與作業(yè)，培訓(xùn)主講教師要做好每次培訓(xùn)作業(yè)的檢查工作，每學(xué)期每位教師必須完成作業(yè)量的 80%（晚自習(xí)考慮），通過考試，方為達標。6. 培訓(xùn)主講教師年終進行年度評優(yōu)。7. 教師必須遵守機房一切規(guī)章制度制度，尊重輔導(dǎo)老師。不得在多媒體教室內(nèi)喧嘩、吸煙、打游戲、上網(wǎng)等做與培訓(xùn)不相關(guān)的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)有上述現(xiàn)象的給予提示、扣分或罰款。靖安中心學(xué)校二九年九月一日靖安中心學(xué)校教師信息技術(shù)考核制度1、每位教師每學(xué)期

3、運用多媒體開展教學(xué)不得少于16 節(jié)（每周一節(jié)），每期每位教師上存教師文件夾8 份電子教案、 16 份課件，學(xué)期總結(jié)、整合論文各一篇，平時、期中、期末復(fù)習(xí)試卷各一份，教師每學(xué)年資源存儲量在 2G 以上 ，以上做為教師年底考核的一項硬指標。2. 教師學(xué)期培訓(xùn)考核方式采取：成績 =機試（ 60%）+筆試（ 20%）+平時培訓(xùn)成績（20%）考試不及格視為不合格。3. 考核強調(diào)效果， 以考試實際操作能力為主， 考核成績分 “優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四個等次，考核情況納入教師檔案，不合格教師不得參與年底各類評優(yōu)，職稱降級評聘。4. 每期培訓(xùn)每位教師必須按主講教師的要求完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、作業(yè)，上存到指

4、定的文件夾或位置。沒有培訓(xùn)作業(yè)的視為不合格。當次培訓(xùn)扣1-2 分。5. 教師在多功能廳未上課者，每周扣 2 分，上課而未做使用記錄者扣 1 分。6.教師在多功能廳上課必須有相應(yīng)的課件、教案，使用記載必須與所上科目、課時相符，并將課件、教案按管理員要求上存到指定的文件夾。有弄虛作假者扣1-2 分。7.學(xué)校開展的公開課、評優(yōu)課、比武課、過關(guān)課等各種公開教學(xué)活動，教師必須在多功能廳上，上存教案，上交課件至信息中心并加以分年級、分學(xué)科刻錄、造冊、整理、歸檔。8.教師在省、市、區(qū)、校組織的信息技術(shù)大賽中，取得名次者按學(xué)校有關(guān)獎勵制度辦理靖安中心學(xué)校二九年九月一日靖安中心學(xué)校教育資源庫建設(shè)情況考核制度為了

5、豐富我校的教育資源庫，提高我校的教育資源庫資源的利用價值，促進教師獲取資源、修改資源，創(chuàng)造資源的能力的提升，特制定我校教育資源庫建設(shè)考核制度。1 、每一位教師都必須在我校教育資源庫注冊，主動每天登錄。2 、每學(xué)期每位教師須向?qū)W校教育資源庫上傳一份教學(xué)心得和一份 5000 字以上的教育教學(xué)理論摘記。3 、每學(xué)期每位教師須向?qū)W校教育資源庫上傳二個自制課件。4 、每學(xué)期每位教師須向?qū)W校教育資源庫上傳有質(zhì)量的綜合試卷三份。5 、學(xué)校信息技術(shù)組成員須不斷更新學(xué)校教育資源庫中的資源，以確保資源的有效價值。6 、學(xué)期結(jié)束學(xué)校將評選優(yōu)秀教育資源，評選結(jié)果將與獎金、評優(yōu)掛鉤。靖安中心學(xué)校二八年十月三十日靖安中心

6、學(xué)校教育資源利用情況考核制度為了使廣大師生受益于現(xiàn)代教育技術(shù)，督促教師在教育教學(xué)過程中使用現(xiàn)代教育資源和教育設(shè)備，使現(xiàn)代教育資源和教育設(shè)備發(fā)揮更大的效用，特制定我校資源利用考核制度。1 、積極主動地參加現(xiàn)代教育資源利用的討論活動、教研活動。2 、研究探索現(xiàn)代教育資源運用于所任學(xué)科的途徑和方法。能發(fā)表現(xiàn)代教育資源利用的教學(xué)論文。3 、熟悉各種 設(shè)備的性能及使用方法， 能在課堂上嫻熟運用現(xiàn)代教育設(shè)備和教育資源。4 、每學(xué)期運用現(xiàn)代教育媒體課時不得少于50% ，每學(xué)期開1 2 節(jié)運用現(xiàn)代教育媒體的展示課、示范課、研討課。5 、積極參與運用現(xiàn)代教育技術(shù)的競賽活動，并努力取得優(yōu)良成績。6 、能夠不斷提高

7、圖像設(shè)計水平，資料選輯水平、課件設(shè)計水平，不斷提高多媒體與學(xué)科的整合水平。7 、除上傳資源庫試卷、課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心得外，鼓勵教師在校園網(wǎng)上發(fā)表自己的作品。8 、每學(xué)期期末，學(xué)校將對教師的教育資源利用情況進行考核，考核結(jié)果將與獎金、評優(yōu)掛鉤。靖安中心學(xué)校二八年十月三十日靖安中心學(xué)校教育信息化教師應(yīng)用考核細則一、指導(dǎo)思想：為推進信息技術(shù)在教師教育教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，引導(dǎo)和支持廣大教師在教學(xué)中廣泛運用計算機多媒體技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育技術(shù)等先進手段，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)張掖市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平評估細則，結(jié)合我校實際，特制定本細則，考核結(jié)果納入

8、年度考核內(nèi)容。二、適用對象：全體課任教師。三、考核評分辦法（ 60-80 分合格； 80-90 分優(yōu)良； 90-100 分優(yōu)秀）1、教師每學(xué)期向?qū)W校資源庫上傳自制教學(xué)課件16 個、教案 16 個、8 份試卷（含單元試卷、期中、期末試卷） ，上傳時按年級、學(xué)科、學(xué)期。個人教學(xué)類資源存儲量達到 2G以上（ 20 分）2、教師參與學(xué)校網(wǎng)站的制作，每學(xué)期登陸學(xué)校網(wǎng)站20 次，在校園網(wǎng)上發(fā)表文章 5 篇（10 分）3、教師積極運用“張掖教育信息網(wǎng)”平臺，實名注冊為會員，每學(xué)期教育博客有 5 片文章，并及時在教育群中互動、交流、跟帖，并得到其他老師的積極跟帖。期終信息中心統(tǒng)計教師應(yīng)用情況。（10 分）4、

9、教師每學(xué)期上好2-3 節(jié)本學(xué)科與信息技術(shù)整合的課程。 （5 分）5、教師用多媒體設(shè)備整合開展教學(xué)每周2-3 節(jié)，注重信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用，認真及時做好班班通使用記載。 （10 分）6、積極參與區(qū)教育局及上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)競答活動（10 分）7、教師積極參加省、市、區(qū)等部門組織的與教育教學(xué)及信息化相關(guān)的論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、說課展示等評比活動，并在評比中獲獎（10 分）8、注重多媒體設(shè)備規(guī)范科學(xué)使用，全學(xué)期無損壞；上班期間不利用辦公設(shè)備從事與教學(xué)無關(guān)的活動、游戲等（10 分）9、網(wǎng)絡(luò)研修積極認真、完成規(guī)定學(xué)時、研修成績在合格以上（5 分）10、鼓勵教師開辟個人主頁、建立博客，展現(xiàn)教師教育教

10、學(xué)特色，實現(xiàn)資源和成果共享，開展網(wǎng)上虛擬教研等多項交流。（10 分）靖安中心學(xué)校二一三年十月二十日出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣

11、益。將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛拢囉糜谖羧眨鹊鄯Q之曰事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。“能 ”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵