1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持總結(jié)校園新風(fēng)活動(dòng)的意義篇一：文明新風(fēng)進(jìn)校園“文明新風(fēng)進(jìn)校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)本學(xué)期結(jié)合我校的實(shí)際，積極開(kāi)展了“文明新風(fēng)進(jìn)校園”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開(kāi)展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)禮儀讀書(shū)活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，便無(wú)從談起禮儀

2、規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了中小學(xué)生日常行為規(guī)范及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫(huà)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。（二）開(kāi)展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持1、開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開(kāi)展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，

3、勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、”文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)班愛(ài)校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自

4、主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。（三）師德表率，感染學(xué)生。教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主

5、人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神，更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。（四）樹(shù)立典型，鞏固成果在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，"爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星"一直貫穿始終。”文明禮儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過(guò)這二個(gè)程序，當(dāng)選"文明禮儀之星;同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過(guò)一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開(kāi)展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。二、交通安全教育活動(dòng)文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可

6、編輯.歡迎下載支持本學(xué)期我校對(duì)交通安全知識(shí)做了大量的宣傳，如板報(bào)、手杪報(bào)、班隊(duì)會(huì)等，讓學(xué)生懂得交通安全知識(shí)。我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。篇二：大學(xué)校園文明教育活動(dòng)總結(jié)校園文明教育宣傳活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步提升大學(xué)生的文明行為意識(shí)，推廣校園文明行為，促進(jìn)大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)，學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)、對(duì)老師感恩，樹(shù)立當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范；為了積極響應(yīng)學(xué)務(wù)部在全院范圍內(nèi)開(kāi)展大學(xué)生文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)。

7、本次文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下，具體安排下已經(jīng)順利完成，現(xiàn)將本次系列活動(dòng)開(kāi)展情況做總結(jié)如下：（一）多方宣傳活動(dòng)內(nèi)容，保證活動(dòng)如期開(kāi)展活動(dòng)期間，我部委會(huì)充分利用展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義,全面提高師生思想認(rèn)識(shí)，使全體學(xué)生自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持（二）精心組織活動(dòng)，實(shí)行有痕管理要求各班級(jí)的主題教育班會(huì)有計(jì)劃、有記錄，將班會(huì)的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報(bào)至部委，并將班級(jí)主題班會(huì)開(kāi)展情況和論文上交情況作為以后評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的

8、參考依據(jù)，班會(huì)前由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，以此來(lái)督促各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次主題活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。（三）豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生人人參與為開(kāi)拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑，在本次活動(dòng)內(nèi)容上，采取了主題班會(huì)和論文征集兩種形式。在主題班會(huì)中，學(xué)生們積極參與，發(fā)言踴躍，體會(huì)深刻；在論文征集中，規(guī)定的征文范圍廣，有做文明使者，樹(shù)文明新風(fēng)，建和諧校園；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，講文明，懂禮貌，從我做起；共創(chuàng)校園文明，我們攜手努力；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手，自己的腦將自身對(duì)文明行為的理解寫(xiě)由來(lái)，效果較好。（四）主題班會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富本次主題班會(huì)各班級(jí)創(chuàng)新多種形式，活動(dòng)內(nèi)容豐富。主要

9、體現(xiàn)在：1、制定班會(huì)主題。如“做文明使者，樹(shù)文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“和諧校園、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持和諧你我”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等。2、簽名承諾書(shū)，發(fā)生倡議，從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書(shū)館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書(shū)。3、思想碰撞。幾乎每個(gè)班級(jí)都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié)，有的是自由主動(dòng)發(fā)言，有的是分組討論，然后選取代表上臺(tái)發(fā)表小組觀點(diǎn)和看法，有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。4、將文明行為意識(shí)灌輸給每位學(xué)生，通過(guò)這次文明行為教育，學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育，都反思了自己的日常行為，并承諾

10、以后要端正自己的態(tài)度，規(guī)范行為習(xí)慣，講文明，樹(shù)新風(fēng)，做一名文明大學(xué)生，并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力。總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果，今后學(xué)院也將繼續(xù)努力，不斷探索新的活動(dòng)形式，把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好！XXX學(xué)校X年X月X日篇三：校園環(huán)境清潔活動(dòng)總結(jié)目錄校園清潔活動(dòng)的策劃書(shū).(1)文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.校園環(huán)境文明警示用語(yǔ).校園清潔活動(dòng)總結(jié)(9)校園清潔活動(dòng)通訊稿(12)校園清潔活動(dòng)的相關(guān)照片.(14)一、活動(dòng)背景：地球的環(huán)境在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的活動(dòng)背景：歷史教訓(xùn)中得由：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)

11、”，我們應(yīng)以維護(hù)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的大局由發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。校園生活環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)環(huán)境良好，是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的環(huán)境與人類健康意識(shí)，也是體現(xiàn)精神文明的價(jià)值體現(xiàn)。為積極創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活，藝術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)勞生部策劃此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng)，投身到美化校園的行列中來(lái)。二、活動(dòng)主題：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)門(mén)們的環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)橹猩铰氃旱沫h(huán)文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持境保護(hù)，做由自己的一份力量。在全球環(huán)境日益惡劣的今天，環(huán)保不僅僅是靠政府，更多的要靠我們每一個(gè)人。作為一名大學(xué)生，我們更

12、加應(yīng)該做由表率，所以提高我們的環(huán)保意識(shí)就更加必要。四、活動(dòng)對(duì)象：建工系的全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月9日XX年4月20日六、學(xué)校衛(wèi)生近期狀況：通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)的觀察，學(xué)院衛(wèi)生問(wèn)題的嚴(yán)重性不可小視，學(xué)校衛(wèi)生近期狀況：特別是宿舍和教室衛(wèi)生問(wèn)題，宿舍東西亂擺亂放，墻上東西亂桂、床上不整齊，垃圾不及時(shí)處理，廁所不清潔，地面不夠清潔。教室地面打掃不干凈，桌面、桌底雜亂、窗口、窗臺(tái)有污跡，灰塵，教室內(nèi)外墻面有污跡、腳印等多個(gè)問(wèn)題的由現(xiàn)。操場(chǎng)到處可見(jiàn)垃圾，隨意丟垃圾的現(xiàn)象很多。七、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：簽名活動(dòng)活動(dòng)二：校園環(huán)境文明警示用語(yǔ)”競(jìng)賽活動(dòng)三：以身作則，清潔校園文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本

13、可編輯.歡迎下載支持八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：1、聯(lián)系生活部的全體成員，確定好我們活動(dòng)的時(shí)間。2、選好負(fù)責(zé)人（干事），確定好人數(shù)，分好組，分好活動(dòng)區(qū)域。由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組的行動(dòng)。3、每棟教學(xué)樓宿舍樓制作宣傳海報(bào)一至兩張，同學(xué)走多的地方制作宣傳海報(bào)二張。九、活動(dòng)具體實(shí)施方案：活動(dòng)一：簽名活動(dòng)1:4月11日在一二號(hào)食堂間舉行“校園環(huán)境清潔日”簽名活動(dòng)，活動(dòng)面向全體在校師生。（時(shí)間12:0013:00,人數(shù)68）2:在此之前，我們會(huì)通過(guò)制作海報(bào)（4月10日前盡量完成）在飯?zhí)瞄T(mén)口宣傳欄處。宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們都了解到這個(gè)活動(dòng)。3:在簽名處簽過(guò)名的同學(xué)，贈(zèng)送他們5個(gè)垃圾袋和一張宣傳單，不僅給大家的日常生活帶來(lái)方便，而且也增強(qiáng)了宣傳力度。注：1、海報(bào)的設(shè)計(jì)：數(shù)量：二份主題：主題為“校園環(huán)境清潔活動(dòng)”；2、橫幅設(shè)計(jì)：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持大小：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者幫忙控制！活動(dòng)二：校園環(huán)境用文明警示用語(yǔ)”“校園環(huán)境用文明警示用語(yǔ)”競(jìng)賽為保護(hù)校園環(huán)境，引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)校園環(huán)境文明警示語(yǔ)”。（一）競(jìng)賽規(guī)