1、1 / 155經濟學基礎電子教案第 1 章 經濟學導論1.1 經濟學的研究對象 1.2 微觀經濟學與宏觀經濟學 1.3 經濟學研究的基本方法 1.4 經濟學發展簡史第 2 章 價格理論2.1 需求理論 2.2 供給理論 2.3 均衡價格及其應用 2.4 彈性理論第 3 章 消費者行為理論3.1 欲望與效用概述 3.2 基數效用論：邊際效用分析法3.3 序數效用論：無差異曲線分析法 3.4 消費者行為理論的運用第 4 章 廠商理論4.1 廠商的生產活動：投入和產出 4.2 成本、收益、利潤 4.3 成本分析4.4 市場結構第 5 章 分配理論5.1 生產要素分析 5.2 工資、利率、地租、利潤理

2、論 5.3 社會收入分配第 6 章 市場失靈與政府干預6.1 市場失靈 6.2 政府干預第 7 章 國民收入理論7.1 國民收入核算體系 7.2 國民收入核算中的其他總量 7.3 國民收入決定理論第 8 章 失業與通貨膨脹理論8.1 失業理論 8.2 通貨膨脹理論 8.3 菲利普斯曲線第 9 章 經濟增長與經濟周期9.1 經濟增長理論 9.2 經濟周期理論第 10 章 宏觀經濟政策10.1 宏觀經濟政策概述 10.2 財政政策 10.3 貨幣政策參考文獻第第 1 1 章章 經濟學導論經濟學導論 本章知識結構圖本章知識結構圖學習目標學習目標通過本章的學習，掌握經濟學研究的對象與方法，熟悉微觀經濟

3、學與宏觀經濟學的含義，對經濟學有一個初步的認識，了解計劃經濟與市場經濟的特征及經濟學發展簡史等內容。 引言引言由能源危機所想到的第一，改革開放以來，我國經濟的快速發展和人民生活水平的大幅提高是建立在大量資源被消耗的基礎之上的；第二，我國國民經濟和社會的快速發展與有限的資源之間存在著尖銳的矛盾，未來我國面臨著巨大的能源危機，而能源危機有可能導致我國國民經濟和社會發展的危機；第三，盡管我國資源儲量有限，但是還存在著巨大的浪費資源現象，資源的利用效率極其低下。經濟學是研究資源配置與資源利用的科學。它是為解決選擇問題而產生的，也就是說經濟學的研究對象是由稀缺性而引起的選擇問題。本章將從總體上闡述經濟學

4、所包含的微觀經濟學和宏觀經濟學，并進行分析，為以后各章作準備。返回頁首11 經濟學的研究對象“經濟”一詞在漢語中有二個含義：一是節省，有效率，就是以較少的勞動、時間和物力耗費取得較大的成果；二是統稱人類社會的生產、消費、分配、交換等經濟活動。經濟學是一門實踐性的社會科學，內容博大龐雜，分支眾多，研究者陣營強大，因而難以有標準的定義。這里給出若干定義，以見其內涵。定義一：經濟學是對經濟理論的研究和考察。定義二：經濟學是“研究如何利用稀缺的資源以生產有價值的商品，并將它們分配給不同的個人”的科學（薩謬爾森）。其他含義：“企事業的經營管理方法和經驗，對某一經濟部門或問題的集中研究成果。”為什么要學習

5、經濟學的一條最重要的理由是，在你的一生中為什么要學習經濟學的一條最重要的理由是，在你的一生中從搖籃到墳墓從搖籃到墳墓你都會碰到無情的經濟學真理。作為一個選民，你要對政府赤字、稅收、自由貿易、通你都會碰到無情的經濟學真理。作為一個選民，你要對政府赤字、稅收、自由貿易、通貨膨脹以及失業等問題作出判斷，而對這些問題只有在你掌握了經濟學基本原理之后，貨膨脹以及失業等問題作出判斷，而對這些問題只有在你掌握了經濟學基本原理之后，才能夠得以理解。才能夠得以理解。 諾貝爾經濟學獎獲得者諾貝爾經濟學獎獲得者 美保羅美保羅AA薩繆爾森：薩繆爾森：經濟學經濟學經濟學的定義后隱含了經濟學的兩大核心思想，即：物品是稀缺

6、的、社會必須有效率地利用資源。111 資源的稀缺性與選擇1）稀缺性:相對于人的無窮無盡的欲望而言，經濟物品或生產這些物品的資源總是不足的。 思考思考 那些物品是稀缺的？答：答：自由物品：數量無限，自由取用；經濟物品：數量有限，付出代價。欲望無限：“人心不足蛇吞象”，“存天理，滅人欲。”沒有無窮的欲望人類社會和文明就不會進步，但是也造成了很多問題，如污染、過度開發等，對人類的生存環境造成了威脅。理解資源稀缺性這一概念時，要注意三點：理解資源稀缺性這一概念時，要注意三點：（1）資源稀缺性強調的不是資源絕對數量的多少，而是相對相對于人類社會需要的無限性而言的資源的有限性。從這一點來理解，資源的稀缺性

7、是一個相對性的概念，它產生于人類對欲望的求足和資源的不足之間的矛盾中。某種資源的絕對數量可能很多，但人們所需要的更多；某些資源的數量是相對固定的，如土地，而人類的需要是無限增長的，隨著人類社會的發展，土地資源的稀缺性會表現的越來越突出。（2）對于人類社會來說，資源稀缺性的存在是一個永恒永恒的問題。除自由取用資源外，其它資源都是稀缺資源，任何人、任何社會都無法擺脫資源的稀缺性。資源稀缺性的存在是人類社會必須面對的基本事實。隨著社會發展以及生產和生活條件不斷進步，人類的需要會不斷增長。需要的無限性是人類社會前進的動力，人類永遠都要為滿足自己不斷產生的需要而奮斗。（3）經濟學研究的問題是由于資源稀缺

8、性的存在而產生的，沒有資源稀缺性就沒有經濟學研究的必要性必要性。如在農業生產中，需要解決的主要經濟問題是如何通過合理配置和利用土地、種子、機械設備、勞動等稀缺性資源，使之與自然界中的空氣、陽光等自由取用資源相結合，生產出更多的產品，滿足人類社會不斷增長的物質和文化生活的需要。問題：問題：如何用有限的物品和勞務在有限的時間內去滿足最重要最迫切的欲望？2）選擇（解決矛盾）：“魚和熊掌不可兼得”資源有限+欲望無窮 選擇的必要-產生經濟問題如何解決經濟問題經濟學的產生 各種欲望的輕重緩急權衡滿足欲望的代價多寡3）機會成本與生產可能性邊界經濟思維方式（經濟活動準則）（1）機會成本：作出一項決策時所放棄的

9、另外多項選擇中的潛在收益最高的那一項目的潛在收益。（第四章深入學習機會成本）資源具有多種用途，才會有機會成本機會成本不是實際的支出，而是潛在損失比如某人有 10 萬元資金，開商店可獲利 2 萬元，炒股票可獲利 3.5 萬元，買債券可獲利 1.8 萬元，如果他選擇了開商店，則機會成本就是 3.5 萬元。 思考思考 姚明如果上大學每年的機會成本是多少？答：答：姚明同休斯頓火箭隊簽了 3 年 2 000 萬美元的工作合同，加上他做廣告的收入，每年的實際收入都在 1 000 萬美元之上。可以想象，如果姚明選擇上大學，放棄到 NBA 打球的機會，他一年就少收入至少 1 000 萬美元。這就是姚明上大學的

10、“機會成本”。實現機會成本最小，是經濟活動行為方式的基本準則之一。實現機會成本最小，是經濟活動行為方式的基本準則之一。（2）生產可能性邊界：在一定的技術水平下把既定資源用于生產兩種產品的最大產量組合點的曲線。經濟學家們常常談論“大炮與黃油的矛盾”。這是指任何一個社會都擁有一定量的資源，并用于生產各種物品。資源的量是一定的，所能生產的各種物品的量也是有限的。多生產某種物品就要少生產其他物品。假定在一個社會資源既定的情況下，如果只生產大炮可以生產 15 萬門，只生產黃油可以生產 5 萬噸，在這兩種極端的可能性之間，還存在著大炮與黃油不同數量的組合。假設這個社會在決定大炮與黃油的生產時提出了 A、B

11、、C、D、E、F 六種組合方式，則可以作出下表。表表 1 1 一一 1 1 生產可能性表生產可能性表可能性黃油（萬噸）大炮（萬門）ABCDEF012345151412950 可以根據表 1-1，我們可以作出圖 1-l： 圖 1-1 生產可能線 在圖 l-l 中，連接 A、B、C、D、E、F 點的 AF 線，是在資源既定的條件下所能達到的大炮與黃油最大產量的組合，被稱為生產可能線或生產可能性邊界。AF 線還表明了，多生產一單位大炮要放棄多少黃油，或者相反，多生產一單位黃油要放棄多少大炮，因此，又被稱為生產轉換線。 思考思考 “大炮與黃油的矛盾”向我們提出了哪些問題？ 答：答：為什么社會所能生產的

12、大炮與黃油是有限的?社會在生產大炮與黃油的六種可能性中選擇哪一種?為什么有時社會生產的大炮與黃油的組合達不到 AF 線，而只能在 G 點上? 如何使社會生產大炮與黃油的可能性超出 AF 線，達到 H 點？等等。這種“大炮與黃油不可兼得”的情況就是“大炮與黃油的矛盾”，其根源在于資源的有限性，經濟學研究的對象正是由這種資源的有限性所決定的。112 經濟學與資源配置資源配置：研究如何利用有限的資源生產出最多的產品，最大限度的滿足人們的需要。這個定義與經濟學的定義比較類似，因為經濟學研究的就是資源配置問題。由于一種資源有很多用途，如鋼鐵，可以制造飛機、輪船、大炮等，這就需要選擇。選擇包括三個方面的問

13、題。（1）生產什么，生產多少一噸鋼鐵生產什么，汽車還是飛機？若生產飛機，生產多少最好？（2）怎樣生產用什么方法生產。如蔬菜，是用大棚生產還是傳統的生產？是資本密集型生產，還是資金、技術密集型生產？也要做出選擇。（3）為誰生產這是分配問題。生產出的產品分配給誰？由于資源的稀缺性和欲望的無限性是人類社會的基本矛盾，如何解決這個矛盾就是經濟學要研究的主要問題，也就是我們經常說的資源配置問題。113 經濟學與資源利用資源利用：人類社會如何更好地利用現有的稀缺資源，使之生產出更多的物品。（1）為什么資源得不到充分的利用？ “充分就業”問題。（2）在資源既定的情況下，為什么產量有時高有時低？ “經濟波動與

14、經濟增長”問題。（3）商品社會貨幣購買力的變動對“大炮與黃油的矛盾”所引起的各種問題的解決都影響很大。“通貨膨脹（緊縮）”問題。結論：經濟學研究的是人們如何作出選擇，使用稀缺資源在恰當的時候生產各種物品，并在社會成員之間進行合理配置和充分利用。資源合理配置：微觀經濟學的研究范疇；資源合理配置：微觀經濟學的研究范疇；資源充分利用：宏觀經濟學的研究范疇。資源充分利用：宏觀經濟學的研究范疇。如何配置和利用資源，在不同的經濟制度下，有不同的解決方法。114 經濟學與經濟制度基本經濟問題的三種不同解決方式:三種經濟制度1）計劃經濟生產資料國家所有，靠計劃當局的指令性計劃解決基本經濟問題（分別說明三種情況

15、）。計劃當局象管理一個大公司那樣管理一個國家的經濟運行。在生產力不發達的情況下，計劃經濟有其必然性和優越性，可以集中有限的資源實現既定的經濟發展目標。但在生產力越來越發達以后，管理就會出現困難，漏洞也越來越多，計劃經濟就無法有效地進行資源配置了。2）市場經濟市場經濟：是一種主要由個人和私人企業決定生產和消費的經濟制度。（摘自薩繆爾森經濟學）市場經濟體制下三個經濟問題是如何解決的？廠商生產什么產品？取決于消費者的貨幣選票，也就是取決于消費者的需求。如消費者喜歡史泰龍的動作片，好來塢就要不停地的拍攝類似的動作片。如何生產？取決于不同生產者之間的競爭。在市場競爭中，生產成本低，效率高的生產方法必然取

16、代成本高的生產方法。如日本的紡織工人每小時的工資在10 美元以上，中國的紡織工人每月只有幾百元人民幣，在日本，紡織業應少雇工人，實行資本技術密集型的生產方式，而中國則適宜勞動密集型的生產方式。這樣才能實現成本最低。為誰生產？是分配問題，市場經濟中分配的原則是按要素分配（與按勞分配不同）。市場經濟的運轉是靠市場價格機制的調節實現的。與計劃經濟不同。但市場經濟也不是萬能的，市場機制也存在著缺陷，也存在“市場失靈”的現象，在第六章我們會專門學習這個問題。純粹的計劃經濟和市場經濟都各有其利弊，所以現實中的經濟制度大都是一種混合的經濟制度。3）混合經濟既帶有市場成分又有指令成分的經濟制度。經濟問題的解決

17、既依賴于市場價格機制，又有政府的調控和管制。如對于壟斷行為，政府就要干預。如美國和中國都是混合經濟制度，只不過美國的市場成分多一些，中國的計劃成分多一些。返回頁首1.2 微觀經濟學與宏觀經濟學121 微觀經濟學1）微觀經濟學的含義微觀經濟學是以單個經濟單位為研究對象，通過研究單個經濟單位的經濟行為和相應的經濟變量單項數值的決定來說明價格機制如何解決社會資源的配置問題。核心問題：價格機制如何解決資源配置問題？價格機制如何解決資源配置問題？（1）研究的對象是單個經濟單位（居民與廠商）的經濟行為。（2）解決的問題是資源配置。（3）中心理論是價格理論。價格是一只“看不見的手”。（4）研究方法是個量分析

18、。2）微觀經濟學的三個基本假定（1）完全理性。個體最優化行為起著關鍵的作用，它是“價格調節使整個社會的資源配置實現最優化”的前提。（經濟行為是理性的。西方經濟學家認為，人都是自私的，首先要考慮自己的經濟利益，在做出一項經濟決策的時，對各種方案進行比較，選擇一個花費最少，獲利最多的方案。這樣的人就是“經濟人”，有理性的經濟行為。）理性的行為也可以表述為：產生最優化的行為。一個經濟社會的三個基本組織結構是（分析它們的理性經濟行為）： 消費者：花一定的收入進行消費，使自己獲得最大的滿足。即效用最大化。 生產者：利潤最大化。 政府：對既定目標尋求最優化決策。如政府建立社會保障體系，要尋求如何以最少的投

19、入讓絕大多數人享受最大的保障，如何做到公平等等。 思考思考 某位華僑捐資興建一所學校，是否符合“經濟人”假設？答：答：這種行為也是合乎理性的。因為每個人追求的個人利益，不僅包括物質利益，同樣也有精神利益，他捐資興建學校，雖然未獲經濟利益，但精神上得到了滿足，也是合乎理性的。理性行為的含義可以延伸為：人在經濟生活中不會做與己無利（更準確地說是無益）的事。（2）市場出清。商品價格具有充分的靈活性，使市場的需求與供給迅速到平衡，可以實現資源的充分利用，不存在資源閑置或浪費。（3）完全信息。消費者和廠商可以免費、迅速、全面地獲得各種市場信息。假設從事經濟活動的主體對各種信息都充分了解。比如對于消費者來

20、說，完全的信息是指消費者了解欲購商品的價格、性能、使用后自己的滿足程度等等。注意注意：假設在現實中并非完全符合實際，能不能說假設就沒有意義呢？并非如此，經濟分析做出假定，是為了在影響人們經濟行為的眾多因素中，抽出主要的、基本的因素，在此基礎上，可以提出一些重要的理論來指導實踐。假設是理論形成的前提和條件。但假設在大體上不違反實際。3）微觀經濟學的理論體系框架：圖 1-2 微觀經濟學的理論體系注：注：圖中的實線、虛線各表示需求關系和供給關系。122 宏觀經濟學1）宏觀經濟學的含義宏觀經濟學是以整個國民經濟為研究對象，通過研究經濟中各有關總量的決定及其變化，來說明社會資源如何才能夠得到充分利用。

21、理解要點：（1）研究的對象是整個經濟； （2）解決的問題是資源利用； （3）中心理論是國民收入理論； （4）研究方法是總量分析。 2）宏觀經濟學的基本假定 （1）市場機制是不完善的；（2）政府有能力調節經濟，糾正市場經濟的缺陷。思考思考在你的周圍，哪些經濟問題屬于微觀經濟學的范疇？哪些經濟問題屬于宏觀經濟學的范疇？答：答：微觀經濟學范疇如蔬菜價格、廠商的產量決策、個人的勞動供給時間決策等，宏觀經濟學范疇如所在市（縣）的失業率、經濟增長率等。123 微觀經濟學與宏觀經濟學的關系微觀經濟學和宏觀經濟學是經濟學中互為前提、彼此補充的兩個分支學科。二者的研究內容是互相聯系、互相補充的，微觀經濟學是宏觀

22、經濟學的基礎，宏觀經微觀經濟學是宏觀經濟學的基礎，宏觀經濟學是微觀經濟學的自然擴展。濟學是微觀經濟學的自然擴展。二者的最終目標都是為了通過對人們經濟活動提供正確的指導，來實現資源的優化配置和有效利用，從而實現整個社會經濟福利最大化。 圖 1-2 微觀經濟學和宏觀經濟學的關系返回頁首1.3 經濟學研究的基本方法人們在研究經濟學時，會有兩種態度和方法，一種是只考察經濟現象是什么，即經濟現狀如何，為何會如此，其發展趨勢如何，至于這種經濟現象好不好，該不該如此，則不作評價。這種研究方法稱為實證分析方法，也稱實證經濟學。另一種是對經濟現狀及變化作出好與不好的評價，或是該與不該的判斷，這種研究方法被稱為規

23、范分析方法，也稱是規范經濟學。131 實證分析方法實證分析的結果可以用事實、證據或者從邏輯上加以證實或證偽，因此，實證分析具有客觀性，即實證的命題有正確和錯誤之分，其檢驗標準是客觀事實，所以實證研究的目的是了解經濟如何運行。回答回答“是什么是什么”“我們必須盡力樹立一種客觀和超然的態度，不管個人的好壞要就事物的真相來考察事物。” -薩繆爾森132 規范分析方法規范分析以一定的價值判斷為出發點，提出行為的標準，并研究如何才能符合這些標準，它力求回答應該是什么的問題，它涉及到是非善惡、應該與否、合理與否的問題。 回答回答“應該是什么應該是什么”實證分析和規范分析作為二種不同的經濟分析方法，具有三個

24、方面的區別三個方面的區別。第一，有無價值判斷。規范分析是以一定的價值判斷為基礎的，而實證分析則避開價值判斷；第二，二者要解決的問題不同。規范經濟學要解決“應該是什么”的問題，而實證經濟學要解決“是什么”的問題。第三，內容是否具有客觀性。規范分析由于以一定價值判斷為前提條件，不同的人得到的結論是不同的，而實證分析的內容則具有客觀性，可以用客觀事實來檢驗其正誤。在經濟學分析方法中，實證分析方法是主要的方法，當然規范分析方法也是不可缺少的。二者是互相聯系、互相補充的，規范分析要以實證分析為基礎，而實證分析也離不開規范分析的指導。返回頁首1.4 經濟學發展簡史根據不同歷史時期的經濟學思想與理論的發展特

25、點，經濟學可以分為這樣幾個階段：前古典經濟學、古典經濟學、新古典經濟學、當代經濟學。141 前古典經濟學經濟學思想最早產生于古希臘思想家的著作中，色諾芬在其經濟論中第一次提出了經濟學這個詞，柏拉圖和亞里斯多德等均在其著作中或多或少的涉及到了經濟學的一些理論和概念。他們的經濟學思想經古代羅馬人、早期基督教和歐洲中世紀的經院學派的繼承與發展，到了資本主義早期發展階段時，產生了一個有較大影響的思想流派，即重商主義。重商主義重商主義是產生于 15 世紀，終止于 17 世紀中期，其代表人物包括英國人約翰海爾斯、托馬斯曼，法國人安德孟克列欽和德國人讓巴蒂斯特柯爾培爾等。重商主義體系的基本內容是國家干預主義

26、、貿易順差和外匯管制。他們認為金銀形態的貨幣是財富的唯一形態，一國增加財富的唯一手段就是發展對外貿易，因此，重商主義非常重視對外貿易。他們主張國家采取各種措施和政策鼓勵出口、限制或禁止進口，通過貿易順差來使一國積累大量財富，同時對外匯進行管制，不讓貨幣外流。重商主義的這些主張反映了原始積累時期資本主義經濟發展的要求，從現在觀點來看，他們很多的觀點是錯誤的，同時還沒有形成一個完整的經濟學理論體系，并且他們的研究領域主要集中于流通領域，因而，還不能稱之為真正的經濟學，而只能說是經濟學的早期階段。142 古典經濟學古典經濟學從 1776 年開始，至 1870 年結束，是經濟學的形成時期。1776 年

27、，英國經濟學家亞當斯密發表其代表作國民財富的性質和原因的研究（簡稱國富論），標志著現代經濟學的誕生，也宣布了古典經濟學派的誕生。古典經濟學的其他代表人物主要有大衛李嘉圖、約翰斯圖亞特穆勒等。古典經濟學的研究中心是如何增加國民財富，與重商主義不同，他們認為財富是物質產品而不僅僅是貨幣，增加財富的途徑是通過增加資本積累和分工來發展生產。在政策主張上，古典經濟學主張自由放任，即政府不干預經濟。他們認為市場體系中的價格是只“看不見的手”，由其來調節經濟，可以把個人的利己行為引向增加國民財富和社會福利的行為。因此，價格調節經濟就是正常的自然秩序，政府也就沒有必要去干預經濟的運行了。自由放任是古典經濟學的

28、核心自由放任是古典經濟學的核心，反映了自由競爭時期經濟發展的要求。古典經濟學家把經濟研究從流通領域轉移到生產領域，使經濟學真正成為一門有獨立體系的科學。143 新古典經濟學19 世紀 70 年的奧在利經濟學家門格爾、英國經濟學家杰文斯和法國經濟學家瓦爾拉斯等人都提出邊際效用價值論，即認為商品的價值取決于人們對商品效用的主觀評價，被稱為“邊際革命”，標志著古典經濟學的結束。1890 年馬歇爾出版其代表作經濟學原理，綜合了上述三人和當時其他一些經濟學家的代表觀點，從而形成了一個綜合的、折衷的經濟學理論體系。新古典經濟學堅持自由放任思想，認為政府不要干預經濟，因而是古典經濟學的延續。新古典經濟學與古

29、典經濟學的不同之處是采用一個新的分析方法邊際分析法，同時也將經濟學的研究重點從生產轉向消費和需求，將資源配置作為經濟學研究的中心，主要探討價格如何調節經濟達到資源的最優配置，因而也被稱為價格理論。這一階段的經濟學是微觀經濟學的形成時期。144 當代經濟學20 世紀 30 年代發生了蔓延整個資本主義社會的大危機，新古典經濟學論述的市場能比較完善的調節經濟的神話被打破，新古典經濟學理論面對新的問題顯得無能為力。在這種情沖下，1936 年凱恩斯出版了其他代表作就業、利息和貨幣通論，凱恩斯打破了自由放任的經濟學傳統思想，主張國家干預經濟，同時提出了以國民收入決定為理論中心，以國家干預為政策基調的現代宏

30、觀經濟學體系，以應對當時的資本主義大危機，這也是經濟學史的第三次革命凱恩斯革命，凱恩斯革命標志著宏觀經濟學的產生。在凱恩斯經濟理論的指導下，戰后西方各國都加強政府干預，美國經濟學家保羅薩繆爾森把凱恩斯的宏觀經濟學與新古典經濟學的微觀經濟學結合在一起，形成了新古典綜合派，也形成了當代經濟學的由微觀和宏觀二部分共同組成的格局，新古典綜合派是 20世紀 50 年代到 60 年代的主流經濟學派別。20 世紀 60 年代末美國等國出現的滯脹又引起了經濟學家對國家干預主義的再思考，從而導致自由放任思想的再度復興，以弗里德曼和盧卡斯、科斯等為代表的一大批當代著名經濟學家都是自由放任的擁護者。當代經濟學是一個

31、綜合了微觀經濟學和宏觀經濟學的龐大理論體系，在經濟學的內部派系林立，分歧巨大，但是我們可以根據其他經濟哲學思想的不同而將他們劃分為二大派別：一派是新古典主義經濟學，也稱新自由主義經濟學，他們堅持了古典經濟學和新古典經濟學的傳統，主張自由放任，政府不干預或少干預經濟；另一派是新凱恩斯主義經濟學，他們繼承和發展了凱恩斯的經濟學理論，主張政府干預經濟的運行，也稱新干預主義經濟學。 本章小結本章小結經濟學作為一門社會科學，主要研究稀缺資源配置和利用，根據經濟學研究對象的不同可以將經濟學分為微觀經濟學和宏觀經濟學，其中微觀經濟學的中心是價格理論，主要研究資源如何得到最優配置，宏觀經濟學是國民收入決定為中

32、心理論，主要研究資源如何得到充分利用。亞當斯密創立了獨立意義上的經濟學學科，古典經濟學和新古典經濟發展并完善了微觀經濟學，凱恩斯及其繼承者則發展和完善了宏觀經濟學。當今經濟學是一門由微觀和宏觀二個部分共同構成了龐大理論體系，在自由放任和國家干預兩種思想的斗爭和妥協中不斷向前發展。 復習思考題復習思考題1.為什么會產生經濟學？2.如何理解資源稀缺性？3.實證經濟學和規范經濟學的區別與聯系是什么？4.說明微觀經濟學與宏觀經濟學之間的區別與聯系。返回頁首第第 2 2 章章 價格理論價格理論 本章知識結構圖本章知識結構圖學習目標學習目標通過本章的學習，掌握需求理論與價格的決定、供給理論與價格的決定，理

33、解均衡理論的形成和應用，掌握彈性的含義，熟悉需求價格彈性理論，分析其與經濟收益的關系。微觀經濟學的核心問題是價格理論問題，而價格要通過市場中的商品供給和需求雙方來決定的。本章重點分析需求、供給、均衡價格及相應的彈性理論。返回頁首2.1 需求理論211 需求1）需求量與需求需求量是指在一定時期內，按照某種給定的價格人們愿意并能夠購買的商品數量。需求需求是指居民在一定時期內，在不同價格水平上愿意并且能夠購買的商品數量。需求分個別需求和市場需求。根據定義，需求是指既有購買欲望又有購買能力的有效需求。缺少這兩個條件中任何一個都不能算作需求，而只是潛在需求。注意：注意：需求量與需求是兩不同的概念2）需求

34、表、需求曲線和需求定理商品的需求量和商品價格之間的函數關系可以分別用商品的需求表和需求曲線來表示需求的表達。（1）需求表：表示某種商品的各種價格和與各種價格相對應的該商品的需求數量之間關系的數字序列表。例：表 2-1 某商品的需求表 價格（元/公斤） 市場需求量（噸）1 110 2 90 3 77.5 4 67.5 5 62.5 6 60當價格為 1 元/公斤時，商品的市場需求量為 110 噸；當價格為 2 元/公斤時，商品的市場需求量為 90 噸；依次類推，當價格漲到 6 元/公斤時，商品的市場需求量降至 60 噸。（2）需求曲線：表示商品的價格和需求量之間關系的曲線。如圖 2-1 所示，橫

35、軸 OQ 表示商品的數量，縱軸 OP 表示商品的價格，曲線 D 表示需求曲線。 圖 2-1 需求曲線需求曲線的特點：需求曲線向右下方傾斜，斜率為負需求曲線的特點：需求曲線向右下方傾斜，斜率為負（3）需求定理：在其他條件不變的情況下，某商品的需求量與價格之間成反方向變動，即需求量隨著商品本身價格的上升而減少，隨商品本身價格的下降而增加。注意：注意：需求定理的假設條件。討論：討論：需求定理的例外。需求定理的例外情況包括：第一，以英國經濟學家吉芬而得名的“吉芬商品吉芬商品”，在特定條件下當價格下跌時，需求量會減少；而價格上漲時，需求量反而增加。第二，某些炫耀炫耀性消費的商品性消費的商品，如珠寶、文物

36、、名畫、名車等。這類商品的價格已成為消費者地位和身份的象征。價格越高，越顯示擁有者的地位，需求量也越大；反之，當價格下跌，不能再顯示擁有者的地位時，需求量反而下降。第三，投機性商品投機性商品。某些商品的價格小幅度升降時，需求量按正常情況變動；大幅度升降時，人們會因不同的預期而采取不同的行動，引起需求量的不規則變化，如證券、黃金市場常有這種情況。其需求曲線可能表現為其他不規則形狀。212 需求函數1）影響需求的因素一種商品的需求數量是由許多因素決定的。其中主要的因素有：該商品的價格、消費者的收入水平、相關商品的價格、消費者的偏好和消費者對該商品的價格預期等。它們各自對商品的需求數量的影響如下：（

37、1）商品的本身價格。一般說來，一種商品的價格越高，該商品的需求量就會越小。相反，價格越低，需求量就會越大。（2）相關商品的價格（互補品價格，替代品價格）。當一種商品本身的價格保持不變，而和它相關的其它商品的價格發生變化時，這種商品本身的需求量也會發生變化。相關商品包括互補品和替代品。當一種商品的價格提高，其互補品的需求量就會減少。相反，價格降低，其互補品的需求量就會增加，如鋼筆和墨水。當一種商品的價格提高，其替代品的需求量就會增加。相反，價格降低，其替代品的需求量就會減少。如，當大米的價格不變而面粉的價格上升時，面粉的需求量會減少，而其替代品大米的需求量就會增加。（3）消費者的收入水平。對于多

38、數正常商品來說，當消費者的收入水平提高時，就會增加對商品的需求量。相反，當消費者的收入水平下降時，就會減少對商品的需求量。（4）消費偏好。由于廣告宣傳、新產品出現等原因，消費者的偏好可能發生變化，從而影響商品的需求量。當消費者對某種商品的偏好程度增強時，該商品的需求量就會增加。相反，偏好程度減弱，需求量就會減少。（5）政府的政策。政府是鼓勵消費還是抑制消費也會影響需求量。（6）消費者對商品的價格預期。當消費者預期某種商品的價格在下一期會上升時，就會增加對該商品的現期需求量。當消費者預期某商品的價格在下一期會下降時，就會減少對該商品的現期需求量。2）需求函數一種商品的需求量可以看成是所有影響該商

39、品需求量的因素的函數。即：）為簡化分析，假定其他條件保持不變，把一種商品的需求量僅看成是該商品的價格的函數。即： 其中，表示商品的需求量。3）需求量變動與需求變動需求量變動和需求變動的區別在于引起這兩種變動的因素不相同的，而且，這兩種變動在幾何圖形中的表示也是不相同的。（1）需求量變動需求量變動：在其它條件不變其它條件不變時，由商品的價格變動商品的價格變動所引起的該商品的需求數量的變動。在幾何圖形中，需求量的變動表現為商品的價格一需求數量組合點沿著同一條既定的需求曲線的運動。如圖 2-2 所示，隨著商品價格變動所引起的需求數量的變動，b點沿著同一條既定的需求曲線運動到 a 點，又從 a 點運動

40、到 c 點。圖 2-2 需求量的變動（2）需求的變動需求的變動：在某商品價格不變商品價格不變的條件下，由于其它因素變動其它因素變動所引起的該商品的需求數量的變動在幾何圖形中，需求的變動表現為需求曲線的位置發生移動，表示整個需求情況的變化。圖 2-3 需求的變動返回頁首22 供給理論221 供給1）供給量與供給供給量是指廠商或企業在一定時期內，當非價格因素不變時，在某一給定價格水平上上愿意并且能夠提供的商品數量。供給是指生產者在一定時期內在不同的價格水平下愿意并且能夠提供的商品數量。根據定義，供給是指既有提供出售愿望又有提供出售能力的有效供給。缺少其中任何一個條件都不能算作供給。供給也分個別供給

41、和市場供給。注意：注意：供給量與供給是兩不同的概念2）供給表、供給曲線和供給定理商品的供給量和商品價格之間的函數關系可以分別用商品的供給表和供給曲線來表示-供給的表達。（1）供給表：表示某種商品的各種價格和與各種價格相對應的該商品的供給數量之間關系的數字序列表。例：表 2-2 某商品的供給表 價格（元/公斤） 市場供給量（噸） 1 10 2 53 3 77.5 4 100 5 115 6 122.5 當價格為 1 元/公斤時，商品的市場供給量只有 10 噸；當價格為 2 元/公斤時，商品的市場供給量為 53 噸；依次類推，當價格漲到 6 元/公斤時，商品的市場供給量增加到122.5 噸。（2）

42、供給曲線：表示商品的價格和供給量之間關系的曲線。如圖 2-4 所示，橫軸 OQ表示商品的數量，縱軸 OP 表示商品的價格，曲線 S 表示供給曲線。圖 2-4 供給曲線供給曲線的特點：供給曲線向右上方傾斜供給曲線的特點：供給曲線向右上方傾斜（3）供給定理：在其他條件不變的情況下，某商品的供給量與價格之間成同方向變動，即供給量隨著商品本身價格的上升而增加，隨商品本身價格的下降而減少。 注意注意：供給定理的假設條件。 討論討論：供給定理的例外。供給定理的例外情況有：第一，勞動勞動，當工資增加到一定程度時，如果繼續增加，則勞動的供給量不僅不會增加，反而會減少。第二，某些特殊商品，如土地、文物等土地、文

43、物等，由于受各種條件限制，其供給量是固定的，無論價格如何上升，其供給量也無法增加。222 供給函數1）影響供給的因素一種商品的供給數量是由許多因素決定的。其中主要的因素有：該商品的價格、生產的成本、生產的技術水平、相關商品的價格和生產者對該商品的價格預期等。它們各自對商品的供給數量的影響如下：（1）商品的自身價格。一般說來，一種商品的價格越高，供給量就越大。相反，商品的價格越低，供給量就越小。（2）相關商品的價格（互補品價格，替代品價格）。當一種商品的價格提高，其互補品的供給量就會增加。相反，價格降低，其互補品的供給量就會減少。當一種商品的價格提高，其替代品的供給量就會減少。相反，價格降低，其

44、替代品的供給量就會增加。如，當玉米的價格不變而小麥的價格上升時，小麥的耕種面積就會增加，而玉米的耕種面積就會隨之減少。（3）生產要素的價格。在商品自身價格不變的條件下，生產成本增加會減少利潤，從而使商品的供給量減少。相反，生產成本下降會增加利潤，從而使商品的供給量增加。（4）生產的技術水平。在一般情況下，生產技術水平提高可以降低生產成本，會增加利潤，從而使商品的供給量增加。相反，生產技術水平降低，使商品的供給量減少。（5）政府的政策。如賦稅政策、價格政策、分配政策、產業政策、貨幣政策等。（6）廠商的預期。當生產者預期某種商品的價格在下一期會上升時，就會在制定生產計劃時增加對該商品的供給量。當生

45、產者預期某商品的價格在下一期會下降時，就會在制定生產計劃時減少對該商品的供給量。 2）供給函數一種商品的供給量可以看成是所有影響該商品供給量的因素的函數。即：）為簡化分析，假定其他因素均不發生變化，把一種商品的供給量僅看成是該商品價格的函數。即： 其中，表示商品的供給量。3）供給量變動與供給變動供給量變動和供給變動的區別在于引起這兩種變動的因素不相同的，而且，這兩種變動在幾何圖形中的表示也是不相同的。（1）供給量的變動供給量的變動：在其它條件不變其它條件不變時，由商品的價格變動商品的價格變動所引起的該商品的供給數量的變動。在幾何圖形中，供給量的變動表現為商品的價格一供給數量組合點沿著同一條既定

46、的供給曲線的運動。如圖 2-5 所示，隨著商品價格變動所引起的供給數量的變動，b 點沿著同一條既定的供給曲線運動到 a 點，又從 a 點運動到 c 點。圖 2-5 供給量的變動（2）供給的變動供給的變動：在某商品價格不變商品價格不變的條件下，由于其它因素變動其它因素變動所引起的該商品的供給數量的變動。在幾何圖形中，供給的變動表現為供給曲線的位置發生移動，表示整個供給情況的變化。 圖 2-6 供給的變動返回頁首23 均衡價格及其應用231 均衡價格的決定1）需求與供給的均衡均衡：在經濟學中，是指經濟中各種對立的、變動著的力量處于一種力量相當、相對靜止、不再變動的狀態。均衡價格是在市場需求和供給這

47、兩種力量的自發調節下形成的。從幾何上，一種商品市場的均衡出現在該商品的市場需求曲線和市場供給曲線相交的交點（即均衡點）上。均衡點上的價格和相等的供求量即均衡價格和均衡數量。如圖 2-7 所示，市場需求曲線 D 和市場供給曲線 S 相交于 E 點，E 點即均衡點。在均衡點 E，均衡價格為，均衡數量為。例：表 2-3 某商品均衡價格的決定價格（元/公斤）市場需求量（噸） 市場供給量（噸） 1 110 10 2 90 53 3 77.5 77.5 4 67.5 100 5 62.5 115 6 60122.5可見，該商品的均衡價格為 3 元/公斤，均衡數量為 77.5 噸。 圖 2-7 均衡價格結論

48、：結論：一種商品的均衡價格是由該商品的市場需求曲線和市場供給曲線的交點所決定的。因而，需求曲線和供給曲線的位置移動都會使均衡價格發生變動。2）供求變動與均衡均衡點的穩定分析均衡點的穩定分析-均衡價格和均衡數量均衡價格和均衡數量均衡價格是指某商品的市場需求量和市場供給量相等時的價格。均衡數量是指某商品在均衡價格水平下的相等的供求數量。（1）需求變動對均衡價格的影響需求的變動表現為需求曲線的位置發生移動。在商品價格不變的前提下，如果其他因素變化引起需求增加增加，則需求曲線向右右平移，如由圖 2-8 中的 D1曲線向右平移到 D2曲線的位置；反之，如其他因素變化引起需求減少減少，則需求曲線向左左平移

49、，如由圖 2-8 中的 D1曲線向左平移到 D3曲線的位置。由需求變動所引起的需求曲線的位置發生移動，表示在每一個既定的價格水平需求量都增加或減少了。在供給不變的前提下，需求增加，則需求曲線向右平移，從而使均衡價格和均衡數量都增加，如圖 2-8 中的均衡點由 E1移至 E2，相應，均衡價格由 P1上升至 P2，均衡數量由 Q1增加至 Q2；反之，需求減少，則需求曲線向左平移，從而使均衡價格和均衡數量都減少，如圖 2-8 中的均衡點由 E1移至 E3，相應，均衡價格由 P1下降至 P3，均衡數量由 Q1減少至 Q3。即在其他條件不變的前提下，需求變動分別即在其他條件不變的前提下，需求變動分別引起

50、均衡價格和均衡數量的引起均衡價格和均衡數量的同向同向變動。變動。 圖 2-8 需求的變動對均衡價格的影響結論：需求的變動引起均衡價格和均衡產量同方向變動。結論：需求的變動引起均衡價格和均衡產量同方向變動。（2）供給的變動對均衡價格的影響供給的變動表現為供給曲線的位置發生移動。在商品價格不變的前提下，如果其他因素變化引起供給增加增加，則供給曲線向右右平移，如由圖 2-9 中的 S1曲線向右平移到 S2曲線的位置；反之，如其他因素變化引起供給減少減少，則供給曲線向左左平移，如由圖 2-9 中的 S1曲線向左平移到 S3曲線的位置。由供給變動所引起的供給曲線的位置發生移動，表示在每一個既定的價格水平

51、供給量都增加或減少了。在需求不變的前提下，供給增加，則供給曲線向右平移，從而使均衡價格下降和均衡數量增加，如圖 2-9 中的均衡點由 E1移至 E2，相應，均衡價格由 P1下降至 P2，均衡數量由 Q1增加至 Q2；反之，供給減少，則供給曲線向左平移，從而使均衡價格上升和均衡數量減少，如圖 2-9 中的均衡點由 E1移至 E3，相應，均衡價格由 P1上升至 P3，均衡數量由 Q1減少至 Q3。即在其他條件不變的前提下，供給變動分別引起均衡價格的反向反向變動和均衡數量的同向同向變動。 圖 2-9 供給的變動對均衡價格的影響 結論：供給的變動引起均衡價格反變動，引起均衡產量同方向變動。結論：供給的

52、變動引起均衡價格反變動，引起均衡產量同方向變動。（3）供求規律在其他條件不變的情況下，需求的變動分別引起均衡價格與均衡數量同方向變動；供給的變動分別引起均衡價格反方向變動，均衡數量同方向變動（“三同一反”）。232 均衡價格理論的應用單純依靠市場價格（供求關系）自發調節，結果具有不完善性：（1）供求關系所決定的價格在短期可能是合適的，在長期可能會對生產產生不利影響；（2）由供求所決定的價格可能會產生負面影響。因此，需要政府實施某些價格政策進行調整糾正。（糧食價格、車票價格）1）支持價格：政府為了支持某一行業和某種商品的生產而規定的高于市場均衡價格的最低價格。 思考思考 支持了誰？答：答：如果政

53、府認為由市場供求力量自發決定的某種產品的價格太低，不利于該行業的發展，政府就可以對該產品實行支持價格。支持價格總是高于市場均衡價格。農產品生產周期比較長，而且其需求的價格彈性比較小。過低的農產品價格會降低農戶的收益，挫傷農民的積極性，谷賤傷農。因此，許多國家的政府對農產品實行支持價格。為了實行支持價格需要政府：（1）收購過剩商品，出口、援助、儲備、開發新用途；（2）對該產品生產實行產量限制。（如圖 2-10a）2）限制價格：政府為了限制某些物品的價格而對其規定的低于市場均衡價格的最高價格。配給制（憑票供應）排隊爭購、搭配、黑市交易、質量低劣化。（如圖 2-10b） S D 例：“逆潮流的白圭”

54、戰國時代，有位商人名叫白圭。白圭的經營方法與眾不同，總是逆潮流而行。有一次，別的商人都在一窩蜂地拋售棉花，拼命地大減價。白圭卻拼命地買進棉花，甚至花錢租地方存放棉花。賣完棉花，別的商人都搶著購進皮毛，白圭卻打開倉庫，把庫存的皮毛一下子賣得精光。沒有幾天，有消息說今年棉花嚴重歉收，商人們心急火燎地到處尋找棉花。白圭高價賣出全部庫存棉花，發了一筆大財。又過了一段時間，由于某種原因，滿街的皮毛突然賣不出去了，價格降得越來越低，其他商人后悔不迭、血本無歸。司馬遷在史記中記載了白圭的事跡，贊揚了白圭“人棄我取，人取我予”的經營手段。分析：其他商人拼命拋售棉花，使棉花供給大增，價格下跌。白圭趁機低價大量收

55、購棉花。后棉花歉收，意味著供給大幅度減少，棉花價格自然大幅度上揚，白圭因此而發了一筆財。當其他商人拼命收購皮毛時，皮毛需求大增，皮毛價格必然上升。白圭拋出皮毛當然是有利可圖的。后來皮毛突然賣不出去了，表明需求大大下降，與此同時其他商人手中的皮毛卻大大增加，即供給大大上升。因此，皮毛價格大跌，其他商人從而血本無歸。返回頁首24 彈性理論241 需求價格彈性1）彈性和需求價格彈性的含義（1）彈性：當經濟變量之間存在函數關系時，彈性被用來表示作為因變量的經濟變量的相對變化對于作為自變量的經濟變量的相對變化的反應程度。彈性的一般公式為：彈性系數因變量的相對變動/自變量的相對變動注意：注意：彈性概念是就

56、自變量和因變量的相對變動而言，因此，彈性數值與自變量和因變量的度量單位無關。設兩個經濟變量之間的函數關系為，、各表示變量 X、Y 的變動量，e 表示彈性系數，則公式為：（2）需求價格彈性的含義需求價格彈性通常被簡稱為需求彈性。需求彈性用來表示在一定時期內一種商品的需求量的相對變動對于該商品的價格的相對變動的反應程度。它是商品需求量的變動率與價格的變動率之比。設需求函數為 ， 、各表示需求量和價格的變動量，ed表示需求彈性系數，則需求彈性公式為：（在通常情況下，由于商品的需求量和價格成反方向變動，為負值，為使需求彈性系數是正值，以便于比較，在公式中加了一個負號。）例：某商品的價格由 20 元/件

57、下降為 15 元/件（P20，P15-20-5），需求量由 20件增加到 40 件（Q20，Q40-2020），這時，該商品的需求彈性為： 若將上例倒過來，即該商品價格由 15 元/件上升為 20 元/件（P15，P5），需求量由 40 件減少到 20 件（Q40，Q-20），則該商品的需求彈性為： 2）需求彈性的類型表 2-4 不同商品需求價格彈性分類表分 類含 義實 例數 值圖 形完全無彈性無論價格如何變化，需求量都不變。胰島素等缺乏彈性需求量變化幅度小于價格變化的幅度。食物；衣服；農產品；住房；飲料；保險等； ed 1完全有彈性當價格為既定時，需求量無限。貨幣等 ed 3）需求彈性的影響

58、因素（1）消費者對商品的需要程度。生活必需品缺乏彈性，如糧食；奢侈品富有彈性，如裝飾品。（2）商品的可替代程度。易被其他商品所替代的商品富有彈性，如某種點心；反之，不易被其他商品所替代的商品缺乏彈性，如食鹽。（3）商品本身用途的廣泛程度。用途越廣泛需求彈性越大，如水電；用途越少彈性越小，如鞋油。（4）商品的消費支出占消費者預算總支出的比重。支出占消費者總支出的比重越大的商品，彈性越大；反之，彈性越小，如火柴。（5）商品使用的時間長短。時間越長，彈性越大；反之，彈性越小。如：當汽油漲價時，汽油的需求量在短期內不會較大幅度地減少，而在長期內，可能出現替代品，則汽油的需求量會大幅度地減少。注意：注意

59、：一種商品需求彈性的大小是各種影響因素綜合作用的結果，要根據具體情況作全面分析。242 需求彈性的應用廠商的銷售收入等于商品的價格與商品銷售量的乘積。假定商品銷售量等于商品需求量，則 RPQ ，其中：R 表示銷售收入，P 表示商品的價格，Q 表示商品需求量。分析價格變化對銷售收入的影響，則有：TR=PQ（1）e ed d1 1，降價會增加銷售收入，漲價會減少銷售收入，即價格與銷售收入成反向，降價會增加銷售收入，漲價會減少銷售收入，即價格與銷售收入成反向變動。變動。 例：假定某種家用電器的需求是富有彈性的，ed2。當價格為 500 元時，銷售量為 100臺，若其價格下降 10%，也就是價格降到

60、450 元時，會使銷售者總收益發生什么樣的變化？解：因為 ed2，當價格下降 10%時，銷售量增加 20%，即 Q2120 臺。 可見，需求富有彈性的商品，商品價格下降導致商品需求量增加，商品需求量增加的比率大于價格下降的比率，價格下降而總收益增加，對于需求富有彈性的商品可以實行“薄利多銷薄利多銷”。（2）eded1 1，降價會減少銷售收入，漲價會增加銷售收入，即價格與銷售收入成同向，降價會減少銷售收入，漲價會增加銷售收入，即價格與銷售收入成同向變動。變動。 例：面粉是需求缺乏彈性的商品，當 ed0.5，價格為 2.00 元時，銷售量為 100kg，若價格下降 10%，即 P21.80 元時，