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文檔簡介

1、作文我的姐姐導讀：作文我的姐姐（一）我的姐姐是個很愛生氣的人，只要每次讓她傷心或沒人跟她玩， 她就生氣不理人了。有一次，她帶著我找張心姐姐玩，她們說要騎自行車。我坐在 姐姐的自行車上， 姐姐騎得飛快， 一搖一晃的， 我好害怕。 我對姐姐 說： “姐姐， 你騎慢點。 ”可姐姐不聽，依然騎得好快。我趕緊又說： “我要到張心姐姐的車上去。”她生氣了，讓我下來，她自己騎車一 會兒就騎得就沒有影了。我和張心姐姐找遍了整個院子，也沒有找著 她。張心姐姐一著急，騎得太快，一下摔倒了。好多人看著我們，我 們好尷尬呀！這時，姐姐從人群中擠了出來，笑著說：“活該。”我和張心姐姐都很傷心。我想對姐姐說：“姐姐，心胸

2、要寬廣，才能生活的高興、快樂呀！ ” 真的希望姐姐能變得不愛生氣，這樣大家才能友好相處！作文我的姐姐（二）我的姐姐是一個既守信用，又老實的人，所以姐姐的朋友很多。姐姐的守信用體現在這個事上。那一次，我和爸爸媽媽一起去 奶奶家。我想在姐姐家住一晚上，我與姐姐策劃好了怎么玩。但是，明天下午我要去領卷紙，所以我只能與爸爸和媽媽回家。姐姐十分舍 不得，于是，他對我說：“明天領過卷后，我去你家接你。”我十分震 驚，因為農村與城相隔十分遠。我對他說：“那你一定要來。”“好。” 她說。我與爸爸媽媽走了。領過卷之后，我在家里等姐姐。等了半小 時后，姐姐把我接走了。姐姐不但守信用，而且老實。那一次暑假，老師讓我

3、們每天做家務活。我做了一個星期，不 想再做了。于是找到姐姐，想讓姐姐幫我把字簽了。沒想到，姐姐拒 絕了我。我大吼；“為什么不給我簽？” “你們老師布置這個作業， 是 讓你鍛煉的， 不是讓你胡做的。 ”我聽了后，主動干起了家務活。姐 姐看到了，欣慰的笑了。我的姐姐給我了很大的啟發，我永遠愛她。作文我的姐姐（三）我的姐姐多才多藝，她有許多優點都值得我學習。姐姐瓜子臉，小鼻子，櫻桃小嘴，炯炯有神的大眼睛上還戴著 一副眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發，顯得很斯文也特別漂亮。她有許多愛好，比如說愛看書、愛唱歌、喜歡畫畫等。那就先 說愛看書吧：姐姐是個名副其實的書迷，她看書竟入迷到把吃飯這事 兒都忘了。有一次，二

4、姨把做好的飯菜都端了上來，看著這一桌美味 佳肴我早已經垂涎三尺，肚子里直打鼓。姐姐仍在房間里聚精會神地 看書，于是便催促她快點出來吃飯，“姐姐，該吃飯了。”姐姐卻不緊 不慢地答道：“我知道了！等一會兒”。于是大家一起耐著心在客廳等， 可是，一分鐘、兩分鐘、三分鐘 十分鐘都過去了，還不見姐姐出 來。我急了，再次沖進姐姐的房間，提高嗓門喊道：“親愛的姐姐，該吃飯啦！ ”，姐姐滿臉疑惑地說：“你們怎么不早點叫我呀? 頭茫然，說完她急匆匆地走了出來。后來才知道是她看書看得太入迷 了，竟然把吃飯這回事兒拋到九霄云外了。姐姐還喜歡唱歌，她喜歡的歌手有好多，比如說張惠妹、王力 宏、李行亮、周杰倫、羅志祥、李晟等。等她完成所有作業時或睡覺 前都會唱上幾首練練嗓子，嗬！可別說，待她唱起時特別投入

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