1、附件1南京工業大學大學生創新創業訓練項目申請書項目名稱： 申請人：所在學院：建筑學院項目成員：陳彥婷 鄭文雅 嚴羽 鄧熠文 顧睿指導教師： 蔡志昶申報時間:項目名稱三維（豎向）生態村落一一一種可持續的“城中村”轉型模式項目起止時間2012年5 月至2013 年4 月項目負責人姓名嚴羽性別男學院建筑學院年級專業建筑學平均績點聯系電話項目組成員姓名性別年級專業平均績點承擔工作指導教師姓名蔡志昶性別男職稱/職務講師、博士所屬學院研究領域聯系電話E-mail一、項目簡介一、項目研究意義由于城市化發展進程大大加快，城市空間迅速向郊區擴張，原有的農業用地被征用為城市建設用地。在僅保留宅基地的情況下，大量的

2、農村聚落被納入城市范圍，形成了 “城中村”。城中村所帶來的城市發展隱患是一種雙向的、持續的惡性循環。由于原有的農村聚落宅基地被直接保留，住宅的建筑密度較大，缺少建設配套的基礎設施的建設用地與城市發展相適應，且農村人口轉變為城市人口，就業等方面并沒有得到應有的保障和社會關懷，導致在城中村中仍然存在較大的城鄉差異和矛盾；就城市而言，被僵硬保留下來的農村聚落無疑是破壞城市肌理的做法，不僅連續的城市空間被切斷、阻塞路網，且農村聚落對空間的利用率遠遠不能滿足城市發展的需求。然而對于低收入者、外來民工而言，城中村具有極大的吸引力，不僅房租低廉，且相對于郊區交通較為便利。大量的低收 入流動人口的涌入無疑使居

3、住環境進一步惡化，土地活力進一步降低，地價下降，新的一批低收入流 動人口再次涌入。與此同時，由于城市的快速擴張，耕地面積顯著減少，一些城市化進程較快地區的農產品很難自給自足。依靠外地供給的農業模式無疑增加了城市發展的成本。喪失耕地的農業人口被納入城市范疇，大量有農業生產能力的人口被閑置，這無疑是一種對于人力資源的浪費。然而對于城中村的處理不能等同于一般的搬遷。農村聚落中的居民大多是以氏族、血緣為紐帶，且對于原有的生活模式有強烈的依賴和自我保護意識，由于只考慮經濟利益的拆遷導致的沖突不在少數。對于城中村所占用的城市空間的改造，應當是一套符合原住民生活模式的體系。課題從城中村生活現狀出發，結合城市

4、用地緊張的現狀，基于垂直村落和景觀都市主義等理論，從基礎設施、居住、農業生產等方面出發，建立一套滿足原住民生活模式訴求、同時又可以反哺城市發展的可持續體系。用建筑和城市規劃的手法解決城中村與城市發展間的矛盾，滿足城中村原住民對于物質條件的訴求，給予 與城市發展相適應的人文關懷。二、項目研究問題城中村的主要問題：1、建筑密度過大，布局混亂受經濟利益的驅動，村名隨意搭建增建房屋，城中村建筑樓擠房密，參差不齊，空間布局混亂，有的城中村建筑密度達到70%±,甚至達到90% “手樓” “貼面樓” “一線天”現象十分常見2、市政設施不足，公共服務設施欠缺城中村大多道路不能滿足消防、急救、環衛等車

5、輛通行。水、電管線混亂，公廁奇缺，在消防、抗震、臺風等方面存在隱患。此外，城中村的公共服務設施欠缺，文體醫衛設施和商業服務點不足。3、環境衛生條件差 由于缺乏統一的規劃和管理，城中村排水排污、垃圾處理等市政設施不足，加之村名生活并未從根本上改變，是的生活性和生產性污水就近排入河道或農田，固體廢棄物無序堆放。4、社會治安混亂 城中村暫住人口過多，人口構成復雜，素質較低，加上促租屋分散、隱蔽、無人管理，使得城中村往往成為犯罪嫌疑人的隱匿處、邊緣人群的聚居點。綁架勒索、吸毒販毒、無證游醫等現象屢見不鮮，社會治安狀況讓人堪憂。三、項目內容1、以東南沿海一帶的早期開放城市為主要研究對象，研究導致城中村問

6、題的主要原因。2、通過實地調研，對典型城市中城中村的現狀進行分析歸納。其中包括人口密度、居民職業、居民的出行習慣、城中村路網體統、建筑風貌。同時還應包括對周邊城市空間的研究，如城市交通、基礎設施、商業業態等方面。從調研中分析出問題的癥結所在，歸納不同地區城中村的典型特征，尋求各個環節中可能的解決措施。3、對城市脈絡的研究4、城中村的改建不僅僅影響到城中村內部的空間形態，對于城市也有著至關重要的意義。從城市的宏觀角度分析城市的訴求，對城中村改建后的空間進行綜合性的定位。5、對原住民生活模式訴求的分析6、構筑新的建筑和區域規劃模型，為解決城中村問題提出切實可行的方案。7、通過調查問卷、實地走訪等方

7、式了解農村聚落原住民原有的生活模式和對生活方式的訴求，并比較分析與生活現狀有何差異。根據不同地區、不同的城中村類型建立分析模型，抽象出最典型最廣泛使用的原型。8、結合城市脈絡，討論豎向組織功能空間的可能性與組織模式，并建立出一套完整建筑系統以滿足城中村改建方案的可持續性。.、申請理由（包括自身/團隊具備的知識、條件、特長、興趣、前期準備等）、創新理念在有限的城市空間中，引入垂直元素，將，生態，農業等元素，以三維的模式進行建構，為充斥著 混凝圖味道的灰色的城市，注入綠色的血液。 使原本早已遠離城市的生態農業型生活模式，重新回歸城市。同時，為原本因城市擴張而失地的農民提供生態化垂直種植的場所和可能

8、性。二、可行性分析1 、團隊組成方面 本次項目訓練由建筑設計和城市規劃兩個專業的青年老師和本科生組成跨學科 課題組承擔，在單體建筑設計、區域規劃和建筑理論方面都有一定的專業知識的積累。本科同學本身都已擁有一定的實地調研分析的經驗，具備抓住主要矛盾、提出問題以及通過設計解決問題的能力。2、基于對城中村現狀分析的引發的思考作為南京工業大學建筑設計以及城市規劃專業的學生，城市的面貌以及人們在城市中的生活模式和生活狀態正是我們所關心的首要問題。同時在校課堂上的學習，課后閱讀了大量相關書籍以及大量的社會實際考察和調研使我們具備了一定的專 業知識，并有了強烈而迫切的使命感促使我們用力所能及的方式為“城中村

9、”這一城市的熱點問題提出一個具有創新理念的發展模式和改造方法。三、學校提供條件1 .學校擁有配套的模型實驗室、建筑材料實驗室和 CAD0；驗室，供學生對實驗進行探索及交流， 對方案的形成和實施提供良好的環境和充足的物質條件。2 .學校在節能領域的權威教授可給予學生相關專業指導，對方案提出建設性意見。3 .學校和學院組織定期的交流研討會，在新建筑的發展方面提供學生以前瞻性的思路。4 .學校給予實踐創新活動參與者一定的經費補助，可提供必要的物質保障。三、項目方案（技術路線、人員分工等）技術路線1 .訓練目標：希望能從生態節能的角度去保護南京現存的城中村，在不破壞原有居民生活方式的前提下使其與城市相

10、結合，并發揮一定的經濟價值，旅游價值等。設計不是自由發揮， 而是在有限的條件下完成自己的設計。2 .前期準備：制定工作計劃，到相關城中村地區進行實地踏勘（下關地區等），找尋相關資料，充分了解其他城市處理城中問題的方式，進一步挖掘城中村潛在的活力點。3 .組織實施：在老師帶領下，參觀整治較為成功的城中村，并對當地居民的生活方式，習慣，需求 等進行初步認知。其次進行比較大面積，大范圍的實地考察，確定設計的具體內容， 大體方向，對可種植的高經濟作物進行挑選，并對可依托的旅游項目進行調查。4 .教師指導：老師帶領我們分析調研結果， 選取南京地區最具代表性的一段進行二次考察，確定其作為生態村落設計的主體

11、，收集周邊環境，文獻，圖片等資料，為設計做準備。此后， 老師對我們的設計方案進行調整，確定主體設計方向并開始深入設計。5 .過程管理：根據工作計劃表定期向老師匯報，所有工作在老師帶領下小組成員自主完成。6 .實踐環節：小組將廣泛征集意見，采取問卷，訪談，觀察記錄進行實地調研，盡可能符合實際。7 .項目結題：采用電腦結合部分手繪的方式繪制平、立、剖面圖和效果圖，將生態與城中村建設相結合，對設計成果定性分析，最后將以文獻，展板等方式進行展示，望能拋磚引玉。人員分工：嚴羽，協調各方面的工作，把握整體進度；鄭文雅，進行文獻的收集與整理；陳彥婷，草擬問卷，訪談的內容以方便調研；鄧理文，進行建筑單體構思與

12、設計；顧睿，進行建筑群體關系的調整。四、項目特色與創新點創新之處1、以可持續發展觀為指導進行宏觀設計2、從城市與農村的角度理解、解決城中村現象，同時考慮到城市與農村兩者的訴求進行城市空間的設計。避免盲目追求商業利益和土地價值造成的長期隱患，同時利用閑置農業資源反哺城市，用建筑的手法創造出城市、農村雙贏互補的生活模式。3、豎向設計，全方位、多參數的設計思路4、利用垂直村落的豎向設計手法，最大限度的利用有限的城市空間，使城中村的改造擁有更多的可能性。將多重功能考慮到設計當中，使建筑設計、規劃的過程并不是單一的解決某一個問題，而是讓最后的改造成果作為一個可以自力更生、同時可以向外輸出資源、能量的城市

13、機器。（數字化研究方式利用數字化手段研究城市形態、生活方式。）五、項目進度安排2012-5-2至2012-6-2討論主題，確定方向并進行相關文獻的收集。2012-6-2至2012-7-2進行初步調研，通過問卷，訪談等方式了解城中村居民的需求。2012-7-2至2012-9-2整理初步調研得出的結果并開始思考設計的主體方向.2012-9-2 至2012-10-2進行二次調研，補充初次調研結果。2012-10-2 至2012-12-2對設計進行修改并與老師進行交流。2012-12-2 至2013-1-2進行中期匯報，廣泛聽取大家的意見2013-1-2至 2013-2-2開始深入設計，深層次思考生態

14、與村落的關系。2013-2-2至 2013-3-2確定典型的設計方式，深入設計。2013-3-2至 2013-4-2補充調研，完善設計。2013-4-2至最后繼續完善設計至完結。六、項目經費使用計劃（要求寫滿具體預算和經費總額）總預算：4800元（以下經費預算為69月內總經費的初步統計預算）（一）資料搜集1實體書籍刊物900元2網上付費資料150元（二）調研及文本費用1問卷調查400元2文本材料處理經費500元（包括前期資料整合和后期資料處理打印）3電腦效果圖400元4調研路費900元（三）模型材料費用1、材料的搜尋與購置950元2、模型制作（1）模型切割（預計2-3次）400元（2）材料篩選及處理200元七、項目完成預期成果（論文級別、專利、設計、產品、服務）建筑設計方面，規劃設計方面，社會影響方面：希望這個項目不僅僅是自己埋頭做設計，紙上談兵，而是付諸實踐、結合 實際做出的長遠的、創新的規劃。我們不是為了做建筑去設計，而是為了改善城中村的居 住環境，通過引入一種新的生活和城市運作方式， 使城中村這一城市死