1、第1部分 專題5 第1講(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是()A興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負B神經細胞興奮時細胞膜對Na通透性增大C興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞D細胞膜內外K、Na分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎解析：神經細胞內K濃度明顯高于膜外，而Na濃度比膜外低。靜息時，由于膜主要對K有通透性，造成K外流，電位表現為內負外正；受到刺激時，細胞膜對Na的通透性增加，Na內流，使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側，表現為內正外負。興奮在神經元之間的傳遞是單向的。答案：C2根據神經沖動通過突觸的方式不同，突

2、觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸小體內無突觸小泡，間隙兩側的膜是對稱的，形成通道，帶電離子可通過通道傳遞電信號，如右圖所示，以下有關突觸的說法不正確的是()A神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快B興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的C興奮通過化學突觸時的信號轉變為電信號化學信號電信號 D興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關解析：由題干信息可知，電突觸無突觸小泡，無神經遞質，由帶電離子直接通過通道傳遞信息，且膜兩側是對稱的，因此興奮在電突觸中的傳遞是雙向的。電突觸由離子傳導，傳導速度較化學突觸快。答案：B3如圖是某種雌性激素分泌及作用機制的模式圖。請結合所學知

3、識及圖中有關信息，下列敘述錯誤的是()AA是下丘腦，B是垂體，C是卵巢BC分泌的激素過多，會對A和B的分泌活動有抑制作用C從圖中可以看出，雌性激素是進入細胞后發揮作用的D當C分泌的激素與核受體結合以后，是通過影響DNA的復制過程來影響細胞代謝的解析：從圖中可以看出，激素分子進入細胞核與核受體結合以后，影響了cd即過程，該過程為基因的轉錄過程，而不是DNA的復制過程。答案：D4多細胞生物調節生命活動需依靠細胞通訊。如圖是幾種細胞通訊的實例，據此分析下列說法不正確的是()A圖1表示的是通過細胞分泌的化學物質進行細胞間通訊B圖1中肝細胞的生理反應是加快葡萄糖氧化分解，促進糖原合成及非糖物質轉化C圖2

4、中在兩細胞間傳遞信息的物質是神經遞質D在圖2中e處給予適當刺激，則在b、c、d、e處均能測到電位變化解析：圖1是激素調節，圖2是神經調節，傳遞信息的物質分別是激素和神經遞質。圖1中肝細胞的生理反應是降血糖。興奮在突觸中的傳遞是單向的，刺激e點，只在d、e處能測到電位變化。答案：D5(2011廣州六中調研)如圖表示細胞之間信息的傳遞方式，其中細胞、和物質E、F的關系可能是()細胞細胞物質E物質FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應T細胞病原體抗體糖蛋白C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經元傳入神經元神經遞質載體解析：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細胞，故A錯誤；效應T細胞

5、作用于靶細胞，而非病原體本身，且抗體是由漿細胞分泌的，故B錯誤；甲狀腺細胞能夠分泌甲狀腺激素，該激素能夠反饋調節下丘腦和垂體的活動，故C正確；神經元之間通過神經遞質實現聯系，但接受神經遞質的是傳出神經元突觸后膜上的受體，故D錯誤。答案：C6圖甲是青蛙離體的神經肌肉標本示意圖，圖中ABBCCD，乙是突觸放大模式圖。據圖分析，下列說法正確的是()A刺激C處，A、D點可同時檢測到膜電位變化B刺激D處，肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強C的內容物釋放到中主要借助生物膜的流動性D興奮從E到F，發生“電信號化學信號電信號”的轉變解析：由圖甲可知，刺激C處可引起A、D處膜電位變化，但由于CD間有一突觸，故A處

6、的膜電位先變化，而D處的后變化，A錯誤；圖乙中F為軸突末端膨大部分，形成突觸小體，為突觸后膜，為突觸間隙，為突觸小泡，內含神經遞質，由于興奮只能由突觸前膜通過突觸間隙向突觸后膜傳遞，所以B、D錯誤；中的神經遞質通過胞吐作用釋放到中，C正確。答案：C7一只腳踩在釘子上，馬上引起腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續作用，而另一條腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒。如圖表示這一復雜反射的過程。圖示表明()A這一活動至少需要四個突觸參與完成B參與這一活動的神經元至少有6個C感受器產生的興奮同時到達神經元和D同一神經元在一次反射活動中可能產生不同的神經遞質解析： 由圖可以看出這一活動至少需要六個突觸參與完成

7、；一個傳入神經元，兩個中間神經元，四個傳出神經元，共7個神經元；感受器產生的興奮到達神經元，要經過3個突觸，經歷的時間長，故不能同時到達神經元和；引起腿的收縮，曲肌收縮，伸肌舒張，同一神經元在一次反射活動中可能產生不同的神經遞質。答案：D8(2011山東省實驗中學二次模擬) 腎小管能將原尿中的葡萄糖、Na、水等重吸收回血液。對此生理功能的解釋錯誤的是()A是機體神經調節和體液調節共同作用的結果B下丘腦的一些神經細胞分泌的抗利尿激素能促進鹽的吸收 C某健康人出現尿糖時，其血糖濃度一定大于160 mg/dLD腎小管上皮細胞膜上有與抗利尿激素等特異性結合的糖蛋白 解析：下丘腦的一些神經細胞分泌的抗利

8、尿激素，能夠促進腎小管、集合管對水的重吸收。答案：B9垂體被稱為“樂隊的指揮”，因為它不僅產生生長激素和催乳素，也能調節和控制其他內分泌腺的活動。幼年哺乳動物的垂體損傷可能會引起()水鹽調節紊亂體溫調節紊亂血糖濃度逐漸降低生長發育停止性腺發育停止體液免疫能力下降A BC D答案：C10“瘦肉精”是一類腎上腺素類藥物，它能作用于交感神經，使心肌收縮加強，心率加快；同時還能促進蛋白質合成、加速脂肪的轉化和分解。下列有關“瘦肉精”的敘述，錯誤的是()A交感神經上存在其特異性受體B大量攝入后組織細胞的耗氧量明顯降低C過量攝入后會由于反饋調節引起內分泌失調D過量攝入不僅影響蛋白質、脂質代謝，也可能導致糖

9、代謝紊亂 解析：“瘦肉精”是一類腎上腺素類藥物，促進蛋白質合成、加速脂肪的轉化和分解，耗氧量應該增加。答案：B11(2011山東省實驗中學二次模擬)2010年4月5日，山西王家嶺煤礦，由于透水事件被困的153名礦工有115名奇跡般獲救，并有顯著的生命特征。被困期間，有關他們體內生理活動的敘述，正確的是()A被困期間，可通過減少排尿，保持水分平衡B獲救后，仍有生命特征，說明血糖仍保持平衡C被困期間，他們體內對血糖含量起調節作用的主要是胰島素D體重均減輕，主要原因是組織蛋白和脂肪的分解利用解析：被困期間，不能進食喝水，通過減少排尿，并不能保持水分平衡，有生命特征，由于消耗血糖應該降低，體內對血糖含

10、量起調節作用的主要是胰高血糖素，沒有進食，分解體內的組織蛋白和脂肪，故體重減輕。答案：D12下圖是甲狀腺激素分泌的調節示意圖。下列與該圖有關的敘述中，正確的是()A寒冷會促使X分泌激素aBY除能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及其他多種促激素，因而是機體調節內分泌活動的樞紐C缺碘地區人的血液中激素b含量低于正常值D血液中的甲狀腺激素通過反饋調節作用，間接地促進自身的合成與分泌解析：由圖示可知X代表下丘腦，Y代表垂體，a代表促甲狀腺激素釋放激素，b代表促甲狀腺激素。當人體處于寒冷環境中，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，促使垂體分泌的促甲狀腺激素也增加；當人體缺碘時，甲狀腺激素分泌減少，這時

11、由于反饋調節的作用，下丘腦和垂體的分泌增強；如果血液中甲狀腺激素過多，則會通過反饋調節作用，間接抑制自身的合成和分泌。答案：A二、非選擇題13某人正在路上走著，突然有人撞了他一下，并且以挑釁的表情看著他，他體內隨即發生了一系列的反應，如圖所示：(1)神經細胞處于靜息狀態時膜兩側的電荷分布是_，動作電位的產生是由Na_(內流或外流)引起的。(2)神經肌肉接頭處(其結構和功能與突觸類似)興奮以_的形式傳遞，這種形式的傳遞依賴于神經遞質和_來完成。(3)由圖中的文字敘述可知，激素a很可能是_，直接調節其分泌的激素是由_分泌的_。(4)從他看到挑釁到個體出現情緒激動、呼吸急促等現象，這個過程的調節方式

12、是_。(5)為了協調人體內的反應，_(激素)的含量會升高，這種激素含量的升高直接導致了血糖濃度的升高，以滿足組織細胞對血糖的需要。解析：靜息狀態時神經細胞膜兩側的電位是內負外正，動作電位是內正外負，其原因是Na內流。神經肌肉接頭類似于突觸，突觸中興奮是以化學信號的形式傳遞的，興奮傳遞依賴于神經遞質和受體。激素a引起個體代謝加快、神經系統的興奮性提高(情緒激動)，所以很可能為甲狀腺激素，對其的分泌進行直接調節的是促甲狀腺激素。大腦皮層對信息分析綜合后，將興奮傳至下丘腦，這屬于神經調節；下丘腦合成、分泌激素對垂體起作用，垂體再合成、分泌激素對相應的腺體起作用，相應的腺體再合成、分泌激素調節生命活動

13、，這屬于激素調節。答案：(1)內負外正內流(2)化學信號突觸后膜上的遞質受體(受體)(3)甲狀腺激素垂體促甲狀腺激素(4)神經激素調節(5)胰高血糖素(腎上腺素)14興奮在中樞神經系統的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象，下圖1是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖。圖2甲、乙、丙表示神經系統對內分泌活動調節的三種方式，請據圖回答：(1)圖1中沒有體現的內環境構成部分是_。(2)圖1中A段表示_電位，B點時膜外是_電位。(3)甘氨酸(Gly)在中樞神經系統中可作為神經遞質，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在_內的Gly釋放出來，并與分布在_上的Gly受

14、體結合。當Gly與受體結合后，通道開啟，使_(陰/陽)離子內流，導致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸進入細胞再被利用，圖1中結構表示_。上述過程體現了細胞膜具有的功能是_。(4)圖2中若甲模式的靶腺為甲狀腺，則中樞神經系統通過下丘腦分泌_激素到達垂體，調節垂體某激素的分泌，進而再影響和調節甲狀腺的分泌，這種調節方式稱為_。(5)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_模式，其分泌量增加的適宜刺激是_。(6)血糖升高，一方面可以直接刺激_，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過圖中_模式調節分泌量。(7)在寒冷的環境中，能通過兩方式促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，其反射弧是：_。

15、答案：(1)血漿和淋巴(2)靜息負(3)突觸小泡突觸后膜陰載體蛋白控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流(缺一不可)(4)促甲狀腺激素釋放神經體液調節(或神經調節和體液調節)(缺一不可)(5)乙細胞外液滲透壓升高(6)胰島B細胞丙(7)冷覺(溫度)感受器傳入神經下丘腦體溫調節中樞傳出神經甲狀腺(缺一不可)15. (2011河南省鄭州市第三次質測)向小白鼠體內注射促甲狀腺激素，會使其下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少。某興趣小組對此現象進行解釋時存在兩種不同的假說，分別如下。假說一：這是直接對下丘腦進行反饋調節的結果；假說二：這是通過促進_，進而對下丘腦進行反饋調節的結果。為了驗證哪一種假說與實際情況相符，該興趣小組設計了如下實驗。一、實驗材料與用具：生理狀態相同的A、B兩組小白鼠、促甲狀腺激素溶液、手術器械等。二、實驗步驟組別A組B組實驗前測定兩組動物血液中的_的含量