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文檔簡介

1、第一篇生命科學(xué)第1課時(shí)多種多樣的生物一、觀察生物考點(diǎn)1結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習(xí)性,識(shí)別常見的生物與非生物a1生物與非生物的根本區(qū)別是_。2生物的特征主要有能生長、有應(yīng)激性、能繁殖、新陳代謝、生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境等,其最基本的特征是能進(jìn)行_。1放大鏡放大鏡適用于觀察蝸牛等小動(dòng)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),而更微小的生物和細(xì)胞則需用顯微鏡觀察。2顯微鏡(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。其中_和_是顯微鏡的最重要部分。(2)顯微鏡的使用方法:其操作步驟為:取鏡_放玻片調(diào)焦距_。觀察前,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,不讓它接觸玻片,否則會(huì)壓碎玻片,損壞物鏡(透鏡);觀察時(shí),一定要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺

2、旋,使鏡筒徐徐上升,避免物像一晃而過,或根本沒有覺察。用高倍鏡觀察裝片時(shí)_粗準(zhǔn)焦螺旋。(3)顯微鏡所成的像:顯微鏡所成的像是_,因此玻片移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向_。當(dāng)光線較暗時(shí)用_和_,當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)用_和_。(4)計(jì)算所觀察物體的總放大率:所觀察物體的總放大率_的放大倍數(shù)_的放大倍數(shù)。(5)觀察生物時(shí),無論其大小,必須先在低倍鏡下尋找,將觀察對象移到中央后,再換高倍鏡觀察。低倍鏡下視野亮,細(xì)胞數(shù)目_;高倍鏡下視野_,細(xì)胞數(shù)目_。1(2015嘉興)在面對某個(gè)具體物體時(shí)可以輕易判斷它是生物還是非生物,但生物具有多樣性,因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學(xué)對生物的認(rèn)識(shí),正確的是()A都由細(xì)胞

3、構(gòu)成 B都能自由運(yùn)動(dòng)C都能進(jìn)行光合作用 D都能繁殖后代2(2016臺(tái)州)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要將視野由圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,下列操作不需要的是()A移動(dòng)裝片 B轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋二、生物的分類地球上的生物種類有幾百萬種,它們具有多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生活習(xí)性。為了更好地認(rèn)識(shí)和利用它們,有必要依據(jù)_對它們進(jìn)行逐級(jí)分類。生物分類從高到低分為七個(gè)等級(jí):_。_是最低等級(jí),也是分類的基本單位。分類等級(jí)越高,同類生物的共同點(diǎn)_;分類等級(jí)越低,同類生物的共同點(diǎn)_。生物種類繁多,人們需要對其進(jìn)行分類。下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是()A種是最大的分類單位B界是最基本

4、的分類單位C分類等級(jí)越大,所包含的生物種類越少D分類等級(jí)越小,所包含的生物共同特征越多三、其他生物的代謝特點(diǎn)考點(diǎn)5說出細(xì)菌、真菌、藻類、苔蘚類、蕨類的主要特點(diǎn)a1細(xì)菌:主要由_、_和含有遺傳物質(zhì)的_等部分構(gòu)成,細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁,有的細(xì)菌還有莢膜和鞭毛,為單細(xì)胞原核生物。根據(jù)形狀分為三類,即:_、_和_。2真菌:單細(xì)胞或多細(xì)胞異養(yǎng)_微生物。主要有三類,即酵母菌、霉菌和食用菌。3藻類、苔蘚類、蕨類的主要特點(diǎn)植物類別形態(tài)結(jié)構(gòu)生殖方式代表植物無種子植物藻類沒有根、莖、葉孢子海帶、紫菜苔蘚類有莖和葉,沒有根孢子地錢、葫蘆蘚蕨類有真正的根、莖、葉孢子腎蕨種子被子植物種子_,外面有_包被白菜植物裸子植物種子

5、_,外面沒有_包被松、柏、杉考點(diǎn)6列舉有代表性的無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要特點(diǎn)a1動(dòng)物的分類2脊椎動(dòng)物的主要特點(diǎn)種類魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類呼吸器官_幼體:鰓 成體:肺和皮膚肺肺肺體溫不恒定_恒定生殖卵生卵生卵生卵生_、_3.無脊椎動(dòng)物的主要特點(diǎn)形態(tài)結(jié)構(gòu)代表動(dòng)物原生動(dòng)物單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲腔腸動(dòng)物身體輻射對稱水螅扁形動(dòng)物身體背腹扁平血吸蟲線形動(dòng)物身體線形,不分節(jié)蛔蟲4(2015臺(tái)州)下列四種動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是()5(2016金華)生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動(dòng)物檢索表”,鑒定出下列動(dòng)物中屬于S類動(dòng)物的是()1a體外長有毛皮,胎生哺乳類1b體外沒有毛皮,卵生22a

6、體外長有羽毛,體溫恒定R類2b體外無羽毛,體溫不恒定33a表皮干燥,在陸地上產(chǎn)卵S類3b皮膚濕潤,在水中產(chǎn)卵4(2016海南)如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能()A進(jìn)行呼吸 B進(jìn)行運(yùn)動(dòng)C生長和繁殖 D對外界刺激作出反應(yīng)1(2016賀州)盆栽的綠蘿,窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長勢茂盛,這一現(xiàn)象說明生物()A能對外界刺激作出反應(yīng) B能進(jìn)行呼吸C能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D生活需要營養(yǎng)(2016臨沂)如圖中,甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像,若要觀察到乙圖所示的物像,

7、他應(yīng)該怎樣做()A換用較高倍數(shù)的目鏡 B調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C將裝片向右上方移動(dòng) D將裝片向左下方移動(dòng)2(2015聊城)某同學(xué)在觀察人血涂片時(shí),看到了如圖所示的物像。如要進(jìn)一步放大以清晰地觀察白細(xì)胞甲,不必要進(jìn)行的操作是()A轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)反光鏡(2016衢州)小江學(xué)習(xí)了下列四種單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)后,繪制了單細(xì)胞生物分類檢索表(如圖)。下列關(guān)于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細(xì)胞生物對應(yīng)關(guān)系正確的是()單細(xì)胞生物分類檢索表1a無成形的細(xì)胞核甲1b有成形的細(xì)胞核22a無細(xì)胞壁乙2b有細(xì)胞壁33a無葉綠體丙3b有葉綠體丁A甲草履蟲 B乙酵母菌C丙大腸桿菌 D丁衣

8、藻3(2014廣東)根據(jù)如圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是()選項(xiàng)1234A.種目科綱B.系統(tǒng)器官組織細(xì)胞C.昆蟲節(jié)肢動(dòng)物無脊椎動(dòng)物動(dòng)物D.單子葉植物雙子葉植物被子植物種子植物(2016溫州)古希臘著名學(xué)者亞里士多德曾對動(dòng)物進(jìn)行分類,下列是他分類的部分動(dòng)物類型及其主要特征,其中相當(dāng)于現(xiàn)代動(dòng)物類型中爬行類的是()選項(xiàng)類型主要特征A.胎生四肢動(dòng)物有毛B.卵生四肢動(dòng)物皮上有鱗C.卵生二肢動(dòng)物有羽毛,能飛D.卵生無肢動(dòng)物有鱗,水棲,用鰓呼吸4(2015衢州)2014年我市重新發(fā)現(xiàn)白蟻家族中的“大熊貓”浙江亮白蟻,它體表有外骨骼,身體分頭、胸、腹三部分。在生物分類上它屬于()A昆蟲類 B兩棲類

9、 C爬行類 D鳥類【提醒】要理解顯微鏡放大倍數(shù)與視野亮暗的關(guān)系。(2014荊州)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖像。其中視野最亮的是()(2016玉林)技能熟練,科學(xué)探究。(1)使用顯微鏡正確的操作順序是_(請?zhí)钚蛱?hào))。A取鏡和安放B對光C觀察D放置玻片標(biāo)本E整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)(2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用如圖1中的_(填“平面”或“凹面”)反光鏡。(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,為了能看到小魚尾鰭內(nèi)的血管,首先調(diào)節(jié)顯微鏡的_(請?zhí)钚蛱?hào))。(4)如圖2

10、為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野轉(zhuǎn)到視野時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是_。A轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡 B轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡C向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本 D向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時(shí),要用_把鏡頭擦干凈。校內(nèi)作業(yè)1(2015麗水)在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的像在視野的右上方,若要使細(xì)胞的像在視野中央,應(yīng)將裝片移向()A左下方 B右上方C正上方 D正下方2(2016紹興)關(guān)于光學(xué)顯微鏡使用時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)處理方法正確的是()A視野中有許多黑色圓圈重新制作裝片B對光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗將凹面鏡換成平面鏡C要觀察的細(xì)胞在視野左下方的邊緣將裝片往右上方移動(dòng)D低倍鏡下觀察到

11、細(xì)胞有重疊換用高倍鏡觀察3(2016瀘州)在瀘州市2016年初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,小張同學(xué)觀察人血的永久涂片時(shí),顯微鏡處于光線較暗的環(huán)境中,下列操作組合中正確的是()A小光圈平面鏡 B大光圈平面鏡C大光圈凹面鏡 D小光圈凹面鏡4(2015湘潭)如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是()第4題圖A BC D5(2016濰坊)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動(dòng)裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()第5題圖A向上 B向下 C向上 D向下第6題圖6(2015金華)“五月枇杷黃”。每年5月,我市各地的早熟枇杷陸續(xù)采摘上市。仔細(xì)觀察右圖中的枇杷結(jié)構(gòu),你認(rèn)為枇杷屬于

12、()A苔蘚植物 B蕨類植物C裸子植物 D被子植物7(2016紹興)如圖分類檢索表中,鴿子的位置是()第7題圖A甲 B乙 C丙 D丁8(2016菏澤)大腸桿菌與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是()A沒有細(xì)胞壁 B沒有成形的細(xì)胞核C沒有細(xì)胞膜 D沒有細(xì)胞質(zhì)9(2016臺(tái)州)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某海域3千米的海底有350400的熱液噴口,附近生活著古菌、管狀蠕蟲、海葵、魚類等生物。古菌能利用硫化氫氧化獲取能量,同時(shí)在自身酶的催化下,將水、二氧化碳等合成有機(jī)物。上述生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是_。10顯微鏡是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請你回答下列有關(guān)顯微鏡的問題:第10題圖(1)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,所成的

13、像為上下、左右顛倒。在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針方向(如上左圖),則其實(shí)際流動(dòng)的方向是_。(2)在顯微鏡下要把如上右圖視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往_方向移動(dòng)到合適的位置,然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡。(3)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出兩種方法)_;_。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越_。(5)某同學(xué)制作了一張植物葉的縱切片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細(xì)胞十分清晰而左側(cè)的細(xì)胞卻很模糊。經(jīng)檢查顯微鏡正常,操作步驟正確,則導(dǎo)致這種情況的最可能原因是_ _。11(

14、2016衢州)如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物蓮。第11題圖(1)在植物分類上,蓮屬于_植物。A藻類 B蕨類 C裸子 D被子(2)藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小紅猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是分別從圖甲所示的處取材,用放大鏡觀察后,再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察,在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中(如圖乙),眼睛要觀察_,以免損壞實(shí)驗(yàn)器材。12(2015株洲)請分析圖1圖3,回答問題:第12題圖(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序?yàn)開(填序號(hào))。步驟的目的是_。(2)圖2是視野中觀察到的口腔上皮細(xì)胞,請?jiān)趫D中標(biāo)出與控制物質(zhì)進(jìn)

15、出有關(guān)的結(jié)構(gòu)并寫出名稱。(3)將圖2中的物像再放大觀察,需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào))_。(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案,請指出其中錯(cuò)誤之處。動(dòng)物細(xì)胞模型制作方案:1塑料袋細(xì)胞膜2綠豆葉綠體3方紙盒細(xì)胞壁4瓊脂和水細(xì)胞質(zhì)5鮮葡萄細(xì)胞核 參考答案課堂講解篇第一篇生命科學(xué)第1課時(shí)多種多樣的生物課前預(yù)熱考點(diǎn)11.有無生命2.新陳代謝考點(diǎn)22.(1)目鏡物鏡(2)安放對光觀察不能再用(3)倒像正好相反大光圈凹面鏡小光圈平面鏡(4)目鏡物鏡(5)多暗少【考點(diǎn)真題】1.D2.D考點(diǎn)3一定的特征考點(diǎn)4界、門、綱、目、科、屬、種種越少越多【考點(diǎn)真題】3.D考點(diǎn)51.細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)核區(qū)球菌桿菌螺旋菌2.真核

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