1、生物會考必考知識點七年上冊（一）科學探究（結合與生物相關的社會生產、生活事實、現象等提出問題、 作出假設、設計實驗、預期結果、分析數據并得出結論）科學探究的過程：提出問題使肉湯變質的微生物來自于空氣還是肉湯本身？作出假設使肉湯變質的微生物來自于空氣。制定計劃斕煮沸肉湯的目的是：殺死其中可能存在的微生物。乙 曲頸瓶的巧妙之處：使空氣可以進入肉湯而微生物不能進入。實施計劃得出結論使肉湯變質的微生物來自于空氣。表達交流變量-微生物、溫度、水分、光照、空氣、二氧化碳。（注意變量是個名詞，溫度的高低、水分的有無、光照的強弱等不是變量） 對照實驗的原則：控制單一變量。探究的常用方法觀察法、實驗法、測量法、

2、調查法（二）生物體的結構層次1.生物的基本特征舉例新陳代謝呼吸、攝取營養、排泄生長發育黑豆幼苗不斷長大繁殖后代貓養育后代；母雞抱窩；孔雀開屏遺傳與變異f 生九子，連母親十個樣；龍生龍鳳生鳳，老鼠生來會打洞應激性朵朵葵花向太陽；含羞草受到刺激會合攏生物能適應并影響環境仙人掌適于生活在干旱環境；千里之堤毀于蟻穴除病毒外所用生物都 是由細胞構成病毒是生物，只是，病毒沒有細胞結構區分生物 與非生物生物非生物珊瑚蟲、噬菌體、蘑菇電腦病毒、珊瑚、機器人、玩具熊、恐龍化石、鐘乳石2.顯微鏡的構造和使用鎮 祀 反區 挽 轉色禮器支 鍵物里X片 林域1A迪后1 .顯微鏡中最重要的結構是目鏡和物鏡。2 .顯微鏡的

3、的放大倍數=目鏡放大倍數X物鏡放大倍數。3 .目鏡放大倍數與鏡頭長度成反比，物鏡放大倍數與鏡頭長度成正比。顯微鏡的使用步驟:取拿與安放一手握鏡臂，一手托鏡座將顯微鏡從鏡箱中取出，放在實驗臺略偏左的地方，鏡座距身前的實驗臺邊緣 7cm左右對光轉動粗準焦螺旋，使鏡筒 上升。轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。轉動遮光器，使遮光器上較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到出現一個明亮的視野。安放裝片將裝片放在載物臺上，用壓片夾夾住。觀察從側面注視物鏡，雙手同時 轉動粗準焦螺旋，使 鏡筒慢慢下降，鏡頭降至接 近裝片約2mm處停止，防止壓碎裝片和損傷鏡頭。左眼注視目鏡，同時反向 轉動

4、粗準焦螺旋，使 鏡筒緩緩上升，直到發現物像 為止。必要時，可以轉動細準焦螺旋，使物像更清晰ADl皿亡專力1J,/C祗或一一整理與存放實驗結束后，轉動粗準焦螺旋提升鏡筒，取下裝片用紗布將顯微鏡外表 擦拭干凈。若物鏡目鏡被弄濕或弄臟，用擦鏡紙輕輕擦拭干凈。轉動轉換器使物鏡偏向兩旁 ，將鏡筒降至最低，樹立反光鏡。將顯微鏡 放回鏡箱中，送回原處。注意事項由低倍鏡換用高倍鏡，視野會變暗，應選用大光圈和凹面鏡。物像的移動方向與裝片的移動方向相反(物象在哪里就往那里移)。3 .細胞的結構和功能(1)臨時裝片的制作人口按上皮細胞洋戴鱗片葉表皮細胞:清水：保持紓咆正常形態滴=生理鹽水：保持細胞正常形態j冽=目的

5、:防止珈胞重疊=-屣滁 目的：防止咖胞重疊j至1正確方法：便蓋玻片的一惻先接在蓋玻片的一側滴捫膜液.從另： 一惻用吸水紙吸引，重豆的到三? 次，使染液浸潤標本的至都:1觸液滴然后緩緩放平u 以免 產生氣泡)(2)動、植物細胞的結構和功能植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核線粒體液泡葉綠體植物葉肉細胞、保衛細胞VVVVVVV植物根、莖、葉表皮細胞VVVVVVX動物細胞XVVVVXX植物細胞有但是動物細胞沒有的結構是：細胞壁、液泡、葉綠體。所用植物細胞都有細胞壁。成熟的植物細胞有液泡。葉肉細胞和保衛細胞有葉綠體。西瓜之所以甘甜可口，是因為液泡中有細胞液。名稱功能細胞壁保護和支持細胞。細胞膜保護

6、和控制物質進出。細胞質不停地流動，加快細胞與外界的物質交換。細胞核內含遺傳物質，能傳遞遺傳信息；是細胞生命活動的控制中心。液泡內含細胞液，溶解著多種物質例如酸、堿（煙堿）、色素（花青素）、尼古 丁。線粒體呼吸作用的場所。葉綠體光合作用的場所。4 .細胞分裂和分化:細胞分裂細胞分化過程舊 晶細胞核內的遺傳物質復制，然后平均分配到的新的細胞核中。植物細胞在中央形成新的細胞膜和細胞壁。（動物細胞細胞膜向內凹陷）。細胞質平均分成兩份，形成兩個新細胞。在遺傳物質的作用卜，細胞形態、結 構、功能隨細胞生長出現了差異，這 就是細胞分化。結果細胞數目增多形成組織相同點新形成的細胞和原來的細胞相比，遺傳物質不會

7、發生改變。5 .動、植物的組織:植物主要組織動物的基本組織分生組織：島具有分裂能力。1上皮組織：4書J皮膚角質層、黏膜。灌保護組織：葉表皮細胞，騏l有保護功能。二結締組織：癡逑）血液、肌腱、蜜虻韌帶。輸導組織：目圜運輸水分無機鹽；目國運輸有機物。冒國肌肉組織：,肌腹、心臟（心肌）。營養組織：葉肉、果肉GT）神經組織：,：，.腦、脊髓、二2:氣/腦神經、脊神經。塔6 .多細胞生物體的結構層次:組織 器官 植物體'諄 7-6|一¥細胸 組織 器官 系統 動物體不同點：動物體比植物體多了系統這一結構層次（三）生物圈中的綠色植物1 .蒸騰作用定義水分以氣體的形式從植物體內散失到植物體

8、外的過程。實驗曾青驗證植物進行蒸騰作用1驗證蒸騰作用強弱與葉片面積有關意義促進植物從土壤中吸收水分。促進水分和無機鹽從根運輸到莖葉等器官。使植物體有效的散熱。例題:如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數目的葉片，放在陽光下，調節天平至平衡。一個小時后，其結果是（C ）A.光合作用量不等，天平向左邊傾斜 B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜 C.蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜 D.兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡2 .光合作用定義：綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是 淀粉），并且釋放出氧

9、氣的過程。反應式:原料產物條件場所二氧化碳、水有機物、氧氣光照葉綠體注意：氫氧化鈉吸收二氧化碳；氧氣有助燃作用，能使帶火星的木條復燃。水商機制葉綠體銀邊天竺葵葉的白色部分不雕產生淀粉3 .呼吸作用定義：綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是 淀粉），并且釋放出氧氣的過程。反應式:煮熟的種子萌發的種子結論：呼吸作用釋放能量現象：燃燒的蠟燭熄滅 結論：呼吸作用消耗氧氣-1口八萌發的 種子現象：澄清的石灰水變渾濁結論：呼吸作用釋放二氧化碳原料產物條件場所有機物、氧氣二氧化碳、水活細胞每時每刻進行線粒體注意：二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁；氧氣有助燃作用，沒有氧氣，

10、燃燒的蠟燭會熄滅。應用:促進呼吸作用：農田排澇、給花盆里的花松土、抑制呼吸作用：晾曬糧食、低溫保存新鮮的水果蔬菜、蔬菜、水果用保鮮膜包裹起來提高農作物產量的方法:提高光合增加光照強度、延長光照時間、通風、白天適當增加溫度、施氣肥（二氧化碳）降低呼吸降低夜晚溫度光合呼吸的區別與聯系項目區別聯系場所原料條件產物量 匕匕 八目光合 作用葉綠體二氧化 碳、水光有機物、氧氣貯存 能量光合作用合成的有機物供給呼 吸作用分解，呼吸作用釋放的 二氧化碳是光合作用的原料。 呼吸作用釋放的能量是光合作 用貯存的能量。呼吸 作用所有 活細胞有機物、氧氣有光無 光皆可二氧化碳、 水放量 釋能（四）生物圈中的動物1 .

11、動物運動的結構基礎r半活動的骨連結運動系統一介連結-活動的骨連結骨骼肌不活動的骨連結美節軟骨L位于美 節而附表面）關節頭1舊關節藕關節晾二0關節高關節的特點結構牢固關節囊、韌帶靈活關節軟骨、滑液一塊骨骼肌至少要跨越一個關節，附著在兩塊骨上。提示：脫臼-關節頭從關節窩里脫出來關節囊內壁-分泌滑液骨骼肌的組成肌腱結締組織肌腹肌肉組織提示：骨骼肌的特性-受到刺激而收縮。2 .運動的實現任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨、關節三者協調配合，在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成的。3 .骨骼肌-動力骨杠桿關節支點（五）生物圈中的微生物微生 物分 類結構圖結構繁殖方式生活方式病是X無細胞結構。 蛋白質

12、和 遺傳物質 構成。自我復制寄生在活細胞（動物病毒、植物病毒、細 菌病毒又叫噬菌體）細菌隼特殊結構：莢 膜、鞭毛基本結構：細胞 壁、細胞膜、細 胞質、遺傳物質 （無真正的細胞核）。分裂寄生、腐生。真國酵 母 菌©細胞壁、細胞 膜、細胞質、液 泡、細胞核、線 粒體（無葉綠 體）。適宜環境：出芽生殖 惡劣環境：抱子生殖腐生。（有氧時進行有氧呼吸；無 氧時進行無氧呼吸產生酒精）霉 菌1(7/i基本結構同酵 母菌。形態：絲狀。抱子生殖腐生大 型 子 實 體 真 菌基本結構同酵 母菌。抱子生殖腐生七年級下冊（六）生物圈中的人食物的營養成分糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素。能為人體提供能量

13、的物質糖類、脂肪、蛋白質。構成組織細胞的物質糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽。不構成組織細胞的物質維n。不提供能量的物質水、無機鹽、維生素。既提供能量又構成組織細胞的是 不提供能量但構成組織細胞的是 不提供能量也不構成組織細胞的是糖類、脂肪、蛋白質。水、無機鹽。維生素。最重要的供能物質。糖類儲備能源的物質（儲能物質）脂肪構成組織細胞的基本物質蛋白質構成組織細胞的主要物質水維生素種類含量豐富的食物缺乏時的癥狀維生素A肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿 卜夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑維生素B谷類的外皮和胚、動物腎臟、 牛肉神經炎、腳氣病、食欲不振、消化不 良、生長遲緩維生素C新鮮水果蔬菜壞血病、抵抗力下降、

14、牙齦出血維生素D （促進鈣吸收）肝臟、魚肝油、蛋類兒童：佝僂病 中老年：骨質疏松癥1.實驗：比較不同果蔬中維生素 C的含量食物中的糖類絕大部分是淀粉。食物中的糖類絕大部分是淀粉。使2ml質量分數為0.01%的高鎰酸鉀溶液完全推測，所需滴加果蔬汁液的滴數如下表所示：則 維生素C含量最高的果蔬是-蘋果辣椒9532.消化和吸收營養成分消化液起始消化部位徹底消化部位徹底消化后的產物淀粉唾液 胰液 腸液口腔小腸葡萄糖蛋白質胃液 胰液 腸液胃小腸氨基酸脂肪膽汁 胰液 腸液小腸小腸甘油、脂肪酸消化吸收的主要場所小腸小腸就毛度很薄.日,層上皮斑胞構理含有然廂也液.小腸內壁有大工場腹/©小揚很長.、d

15、，的內壁有A量環形雄璧, 飯登上有許多小揚絨毛13.人共同持點肺泡與血液的氣體交換氣體在血液里的運輸血液與組織細胞的氣體交換人體與外界的氣體交 換體與外界的氣體交換(1)人體與外界的氣體交換是通過呼吸運動 實現的8 ttt間腮縮 肪和收肋間肌 和胴肌 收埔的骨和肋骨*向上向外jK動r T膈肌下降.胸腔上下徑.前后程增大， 即痼腔容積增大.f肺獷荒T酷內氣壓Y外界大氣壓T(2)肺泡與血液的氣體交換、血液與組織細胞的氣體交換-通過擴散作用實現的。圖3.3 12血液環川途桂示這圖體循環：左心室f主動脈f各級動脈f全身各處的毛細血管f各級靜脈f上、下腔靜脈f右心房 (血液成分：動變靜)肺循環：右心室f

16、肺動脈f肺部毛細血管f肺靜脈f左心房(血液成分：靜變動)(1)心臟的跳動心臟舒張心臟收縮1V 例 * 3nW母限打很皿隆一靖林一依上動除d心室、心房的狀態心房、心室都舒張心房收縮、心室舒張心房舒張、心室收縮瓣膜狀態動脈瓣關閉、 房室瓣打開動脈瓣關閉 房室瓣打開動脈瓣打開 房室瓣關閉血流方向靜脈一心房一心室心房一心室靜脈一心房 心房一心室腎小球的濾過作用：除血細胞和大分子蛋白質以外， 血液中的一部分水、 無機鹽、葡萄糖、尿素等物質都可以濾過到腎小囊 腔形成原尿。腎小管的重吸收作用：全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被送回血液, 剩下的一部分水、無機鹽、尿素、尿酸等由腎小管 流出形成尿液。(1)腎

17、小球病變：血尿、蛋白尿腎小管病變：糖尿、尿量增加(2)原尿與血漿相比不含：大分子蛋白質。(3)原尿與血液相比不含：大分子蛋白質和血細胞。(4)尿液與原尿相比不含：葡萄糖(5)從腎臟流出的血液與流入腎臟的血液相比：氧氣、尿素、葡萄糖減少。(6)尿液中尿素含量增加的原因：大部分水被重吸收，而尿素未被重吸收。8 .激素調節工才口*十米，非條 射。10.視帆旗無色.攝喇承水無也，逸苗 松貝育色素墟亂光狗的H量品狀體透明，有界世鹿桂侏調書品收體的由發鞏展白色.堅W株結膜分布有血管和黑色素細鹿現同賺分布才感光招.鳧祀神拄伸導神里沖動3.5-14 I!瓊結構示宜圖內分泌腺激素作用缺之癥垂體生長激素促進生長發

18、育幼年分泌不足：侏儒癥。幼年分泌過多：巨人癥。成年分泌過多：肢端肥大癥。甲狀腺甲狀腺激素促進生長發育、新陳代 謝、提高神經系統的興 奮性幼年分泌不足：呆小癥。 成年分泌過多：甲亢。胰島胰島素降低血糖濃度胰島素分泌不足：糖尿病。腎上腺腎上腺激素情緒激動、血壓開圖、心跳加速卵巢雌性激素睪丸雄性激素9 .神經調節(1)神經調節的基本方式-反射 反射的結構基礎-反射弧(2)嬰兒排尿：A一B- E-C一D受大腦控制的排尿：A- B- E 8 HR F- E一 8 D(3)若此人有感覺不能運動則 C傳出神經、D效應器受損。(4)反射的類型：件反射和條件反覺的形成：光線依次經過：角膜一瞳孔一晶狀體一玻璃體一

19、視網膜（形成物象，視覺感受器，產生神經沖 動）一視神經一大腦皮層（形成視覺）11.聽覺的形成：耳市股臬并制導,充傳爰外耳總升*it 引導中液橙我踐展把聲波策動韓為聽小甘£鼓腹的 植卻下士拜檸到內 4+ Jt*韓汨生郊 運勢時方向4聽Jt右曷M群建 更抑盤沖動侍至士 的魔咫的所免中把耳蝸速受*訃M «.產生神國“動2中基 內耳RU-1-IB耳的虛構示意利聲波依次經過：外耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸（聽覺感受器，產生神經沖動）一聽覺有關的神經一大腦皮層（形成聽覺）12.人體的免疫系統非特異性免疫（對多種病原體都有防御作用）（1）第一道防線-皮膚和黏膜（2）第二道防線-體液中的殺菌物

20、質和吞噬細胞特異性免疫（只針對某一特定的病原體起作用）（3）第三道防線-免疫器官和免疫細胞（淋巴細胞13.傳染病及其預防傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。特點：傳染性、流行性。病原體：使人患傳染病的微生物或寄生蟲。（禽流感病毒、蛔蟲等）傳染源：能夠散播病原體的人或動物。（禽流感患者、禽流感攜帶者） 傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力二容易患該病的人群。14.安全用藥OTC-非處方藥八年級上冊（七）綠色開花植物的一生花絲柱頭:推蕊-花柱T房壁|1果皮卜J干卜 4珠被I1種皮hT胚珠|卵細胞|胚H種了,卜中央細胞特了胚乳

21、卜2.種子的結構菜豆種子玉米種子相同點種皮和胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉）不同點1 .子葉2片2 .無胚乳3 .養料貯存在子葉里1 .子葉1片2 .有胚乳3 .養料貯存在胚乳中注意:雙子葉植物種子單子葉植物種子相同點都有種皮和胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉）小同點子葉兩片子口一片無論單子葉植物還是雙子葉植物，果實發育初期都有胚乳，但大多數雙子葉植物胚乳中的營養物質轉運到子葉中去，胚乳消失。雙子葉植物中，如菌麻、煙草等植物的種子有胚乳。單子葉植物中，如慈姑、澤瀉等植物的種子沒有胚乳。3.種子的萌發的條件自身 條件完整有活力的胚、供胚發育的營養物質、種子不在休眠期。適宜的溫度透城的水分外界適量的水分1g

22、條件S充足的空氣充足的好t 婿理的&度菜豆種子玉米種子相同點胚芽一莖和葉胚軸一連接莖和根的部分 胚根一根不同點種子萌發所需的營養物 質來自子葉。種子萌發所需的營養物質 來自胚乳。4.昆蟲、兩棲動物的生殖和發育發育方式生殖特點發育過程危害農作物果蠅完全父態發育體內受精卵一幼蟲一蛹一成蟲幼蟲蝗蟲不完全變態發育體內受精卵一幼蟲一成蟲幼蟲和成蟲（最嚴重）青蛙義態發育體外受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙5 .嬰兒的誕生受精的場所-輸卵管懷孕一 胚胎植入增厚的子宮內膜胚胎發育初期所需營養物質來自-卵黃胎兒發育所需營養物質來自-母體胎兒與母體進行物質交換的部位-胎盤母體懷孕40周左右胎兒發育成熟分娩過程的結

23、束-嬰兒的誕生受精卵的形成-新生命的誕生（性別已經決定）6 .青春期發育：形態發育的顯著特點-身高體重迅速增加 發育最突出的特征-生殖器官的發育和成熟 青春期-智力發展的黃金時期7 .遺傳的物質基礎細胞核-遺傳的控制中心染色體成分-蛋白質和DNA八年級下冊（A）生物與環境生物適應劃、境白鼬春夏季毛色為棕色、冬季毛色呈白色生物影響劃、境蚯蚓改良土壤、地衣加速巖石風化、大樹底下好乘涼1.生態系統生態系統的組成非生物成分陽光空氣水分土壤生物 成分生F綠色植物、硝化細菌（最基本、最關鍵的）動物、寄生細菌、病毒分解者腐生微生物、蚯蚓、禿鷲、蛻螂2.食物鏈定義：生態系統內，各種生物之間由于食物關系而形成的

24、一種聯系。食物鏈寫法：以生產者為起點，一指向消費者，直到最高級消費者。生物富集：有害物質通過食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加。生物鏈和食物網是生態系統的 營養結構。生態系統的能量流動和物質循環就是沿著食物鏈和食物網進行的。3 .能量流動和物質循環物質循環-在生態系統中，組成生物體的化學元素從無機環境開始，經生產者、消費者和分解者，又回到無機環境，就完成了一個循環過程。碳循環：無機環境和生物之間碳循環的主要形式是二氧化碳；生物和生物之間碳循環的主要形式是有機物。4 .能量流動定義：生態系統中能量的輸入、傳遞和散失的過程，成為生態系統的能量流動。生態系統中能量流動的 源頭、最終來源-太陽能生態系統中能量流動的 起點、總能量-生產者光合作用固定的太陽能能量流動的特點-單向流動、逐級遞減。能量傳遞的效率-10%到20%大多數的食物鏈只有 3-4個營養級。人工生態系統-實現能量的多級利用，大大提高能量的利用率。5 .生態系統的調節方式-自我調節生態系統的調節能力-生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大。生態系統的自我調節能力 -是有一定限度