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文檔簡介
1、高中生物選修3期末試卷第卷一、 單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)1下列關(guān)于基因工程的敘述中,不正確的是 A基因工程又叫重組DNA技術(shù)B重組DNA是在體外進(jìn)行的C基因工程的受體細(xì)胞必須是大腸桿菌等原核生物D基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心2下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述,正確的是A、質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器B、質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子C、質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制D、細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程一定是在宿主細(xì)胞外獨立進(jìn)行的3基因治療是指 A、把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的B. 對有缺陷的細(xì)
2、胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的C. 運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常D. 運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的4科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是A、經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞 B、不經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞C、經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞 D、不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞5下列對動物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是 A、動物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白 B、動物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C、細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中
3、160; D、培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株6表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是A試管動物培養(yǎng) B胚胎移植C胚胎分割移植 D受精卵分割移植7.植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合相比較,正確的是A. 誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B. 所用的技術(shù)手段基本相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細(xì)胞8下列哪種生物不能作為生物武器A.傷寒桿菌 B.炭疽桿菌 C.乳酸菌 D.
4、天花病毒9試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是 A、都屬于無性生殖能保持母本性狀 B、都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍 C、都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 D、都不會發(fā)生基因重組和變異10受精完成的標(biāo)志是A、雌、雄原核形成B、精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)C、精子接觸透明帶D、卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體11、下列關(guān)于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是A胚胎發(fā)育的起點是受精卵B原腸胚具備內(nèi)外兩個胚層C受精卵首先通過卵裂發(fā)育成囊胚D胚胎發(fā)育過程包括細(xì)胞的分裂與分化12.生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理不包括 A生態(tài)位原理 B食物鏈原理 C物種多樣性原理 D高能耗原理13、根據(jù)mRNA的信
5、息推出獲取目的基因的方法是A、用DNA探針測出目的基因B、用mRNA探針測出目的基因C、用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因D、用PCR技術(shù)擴(kuò)增mRNA14下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述中,錯誤的是A、20世紀(jì)末克隆技術(shù)已經(jīng)成熟B、克隆技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景C、克隆技術(shù)可能會帶給人類許多負(fù)面影響D、克隆實際上是一種無性繁殖方式15.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是目的基因引物四種脫氧核苷酸DNA聚合酶等mRNA核糖體A、B、C、D、16、下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述中,錯誤的是 A胚胎干細(xì)胞是一種原始細(xì)胞B一般都取自動物的早期胚胎或某些器官C胚胎干細(xì)胞具有自我更新和多向分化的潛能D湯姆森建立小鼠胚胎干細(xì)胞系,開
6、創(chuàng)了該研究領(lǐng)域之先河17.面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊,正確的做法是A、趨利避害,不能因噎廢食 B、不加區(qū)分,全盤接受C、應(yīng)停止有關(guān)的實驗 D,堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物 18、以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)B、蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進(jìn)行改造D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)19下列技術(shù)中,一般來說不屬于細(xì)胞工程范圍的是 A植物細(xì)胞和組織培養(yǎng) B細(xì)胞融合C基因芯片的應(yīng)用 D細(xì)胞核移植20下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是 A其原理是細(xì)胞的全能性 B必須在無菌條件下進(jìn)行C外植體也需要消毒 D愈傷組織的形成是一種再分化過程21下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因
7、生物安全性的敘述中,錯誤的是 A科學(xué)家應(yīng)科學(xué)地認(rèn)識、評估和利用轉(zhuǎn)基因生物B轉(zhuǎn)基因生物有可能被用于制造“生物武器”C社會公眾在購買相關(guān)產(chǎn)品時應(yīng)享有知情權(quán)D轉(zhuǎn)基因生物的研究和利用不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定22下列過程與植物細(xì)胞工程無關(guān)的是 A培育單倍體植株 B培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株C培養(yǎng)紅豆杉細(xì)胞生產(chǎn)紫杉醇 D嫁接與扦插23、下列關(guān)于全能性的敘述錯誤的是 A理論上,生物體的每個細(xì)胞都含有該生物的全套基因,具有全能性B植物細(xì)胞雖然具有全能性,但并不是所有細(xì)胞都能表達(dá)全能性C植物體只有生長點細(xì)胞具有全能性,而其他部位細(xì)胞沒有全能性D植物細(xì)胞具有全能性,而其他生物細(xì)胞一般不具有全能性24、動物細(xì)胞培養(yǎng)
8、的順序是 原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 胰蛋白酶處理組織,形成分散的懸浮細(xì)胞A B C D25下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述中,錯誤的是 A供體為體細(xì)胞的細(xì)胞核 B受體為去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)C克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致D細(xì)胞核移植是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵步驟26下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用中,最具爭議的是 A利用干細(xì)胞治療疾病 B骨髓移植C加速改良和生產(chǎn)優(yōu)良動物品種 D人胚胎干細(xì)胞克隆27、下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯誤的是 A生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的結(jié)合B生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的雙贏C生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程D應(yīng)用物質(zhì)共生和物質(zhì)循環(huán)再生的原理28、生態(tài)工程建設(shè)的核心環(huán)節(jié)是 A技術(shù)設(shè)計 B系統(tǒng)分
9、析 C擬定目標(biāo)和本底調(diào)查 D可行性評價和決策29下列觀點不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)思路的是 A循環(huán)利用農(nóng)業(yè)有機廢棄物 B調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開展多種經(jīng)營C以高能量獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量 D保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的平衡30單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理A.物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理 C.物種多樣性原理 D.系統(tǒng)整體性原理三、非選擇題(本大題共4小題,共24分)35、(4分)生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是 _ _ 。(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是 。(3)基因
10、工程中最常用的運載體是 。(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛_ 。 36、(7分)下圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:A細(xì)胞D細(xì)胞C細(xì)胞B細(xì)胞(1)若A、B細(xì)胞為動物細(xì)胞,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,常用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合。A、B融合為C的過程說明了細(xì)胞膜具有 特性。(2)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶解法脫掉了 。這種酶可能是 酶,由此生成的A和B細(xì)胞稱為 。(3)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為 _細(xì)胞。這種細(xì)胞既能 ,又能產(chǎn)生 。37、(6分)世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如下圖所示。請看圖后回答: (
11、1)寫出圖中 a 、b 所指的細(xì)胞工程名稱: a b (2)實施細(xì)胞工程a 時,所需的受體細(xì)胞大多采用動物卵細(xì)胞的原因是: _ 。(3)“多利”面部的毛色是 ,請根據(jù)遺傳學(xué)原理說明判斷的原因是:_ _ (4)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細(xì)胞也具有 。38、(7分)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚
12、塘和桑基、魚塘。下圖是蔗基、魚塘和桑基、魚塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是_。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的_來源,各類生物的數(shù)量要_ _。(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量_;其能量利用率高的原因是:在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有_ _的特點。(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過_的作用,產(chǎn)生各種無機鹽,被植物利用。(4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于_ _。331979年,科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)成功。請根據(jù)圖回答問題:(1)下圖表示的是采取_合成基因的方法獲取_基因的過程。(2)圖中D
13、NA是以_為模板,_形成單鏈DNA,在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得了所需要的基因。(3)圖中代表的是_,在它的作用下將質(zhì)粒(_DNA)切出_末端。(4)圖中代表_DNA,含_。(5)圖中表示將_。表示_DNA隨大腸桿菌的繁殖而進(jìn)行_。高中生物選修3期末試卷(答案)一、 單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)1、C 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、A 11、B 12、D 13、C 14、A 15、A 16、D 17、A 18、A 19、C 20、D 21、D 22、D23、C 24、A 25、C 26、D 27、C 28、A 29、C 30、C二、多項選擇題(本大題共16分)31、ABC 32、ACD 33、ABD 34、ABC三、非選擇題(本大題共4小題,共24分)35、(4分)(1)限制性內(nèi)切酶(或限制酶)(2)DNA連接酶 (3)質(zhì)粒(4)共用一套密碼子36、(7分)(1)流動性(2) 細(xì)胞壁 纖維素 原生質(zhì)體 (3)雜交瘤細(xì)胞 無限繁殖 單克隆抗體(特異性抗體)37、(6分)(1)核移
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