1、14.14.昆蟲迷昆蟲迷ch lun p su ch lun p su ll癡癡 卵卵 僻僻 隧隧 侶侶shn bn p xin fishn bn p xin fi擅擅 版版 耙耙 弦弦 肺肺n 一、16 法布爾是昆蟲迷n 二、718法布爾的生平和成就給文章分分段給文章分分段 法布爾成年累月地察看昆蟲，研討昆蟲。他在昆蟲學上的許法布爾成年累月地察看昆蟲，研討昆蟲。他在昆蟲學上的許多新發現，都是經過長期察看得來的。據統計，他研討土蜂，用多新發現，都是經過長期察看得來的。據統計，他研討土蜂，用了兩年；研討一種藍黑色的甲蟲了兩年；研討一種藍黑色的甲蟲地膽，花了二十五年；研討隧地膽，花了二十五年；研討

2、隧蜂，前后經過三十年；研討蜣螂，用了四十年！蜂，前后經過三十年；研討蜣螂，用了四十年！ 蜣螂：昆蟲，全體黑色，胸部和蜣螂：昆蟲，全體黑色，胸部和角有黑褐色的長毛，吃動物的尸角有黑褐色的長毛，吃動物的尸體和糞尿等，常把糞滾成球形。體和糞尿等，常把糞滾成球形。地膽：又名土斑蝥地膽：又名土斑蝥momo，有劇毒，有劇毒，可做藥材?？勺鏊幉?。蟋蟀：昆蟲，身體黑褐色，觸角蟋蟀：昆蟲，身體黑褐色，觸角很長后腿粗大，擅長騰躍。尾部很長后腿粗大，擅長騰躍。尾部有尾須一對，雄的好斗，兩翅摩有尾須一對，雄的好斗，兩翅摩擦能發聲。也叫促織，有的地域擦能發聲。也叫促織，有的地域叫蛐蛐兒。叫蛐蛐兒。 天啊，這是怎樣回事：

3、一天啊，這是怎樣回事：一大群人圍在田頭，看一位大群人圍在田頭，看一位“怪人怪人。這個人正趴在地上，專心。這個人正趴在地上，專心致志地用放大鏡察看螞蟻是怎致志地用放大鏡察看螞蟻是怎樣搬走蒼蠅的。他如癡似迷，樣搬走蒼蠅的。他如癡似迷，以致于周圍擠滿了人都沒有覺以致于周圍擠滿了人都沒有覺察！察！ 這位這位“怪人是誰呢？他就怪人是誰呢？他就是法國著名的昆蟲學家法布爾。是法國著名的昆蟲學家法布爾。 “怪人為什么加雙幻燈片怪人為什么加雙幻燈片 8引號？引號？n 表示直接援用的話表示直接援用的話, n 表示突出強調。表示突出強調。 n 表示挖苦和否認。表示挖苦和否認。 n 表示特定稱謂。表示特定稱謂。 n

4、有時用來援用成語、諺語、歇后語等。有時用來援用成語、諺語、歇后語等。引號作用：引號作用：n 講昆蟲生活的楷模講昆蟲生活的楷模 魯迅魯迅如今中國非常需求如今中國非常需求像法布爾的像法布爾的一樣的作品一樣的作品 茅盾茅盾 ：十大冊，每：十大冊，每冊包含假設干章，每章冊包含假設干章，每章詳細、深化地描畫一種詳細、深化地描畫一種或幾種昆蟲的生活：蜘或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。蟬、甲蟲、蟋蟀等等。第一卷于第一卷于18791879年問世。年問世。19101910年，第十卷問世。年，第十卷問世。這部昆蟲學巨著在法國這部昆蟲學巨著在法國自然科學史與文學史

5、上自然科學史與文學史上都有著極高的位置，是都有著極高的位置，是科學與文學結合的典范?？茖W與文學結合的典范。 法布爾曾說：法布爾曾說： “學習這件事，有沒有人教他不是最重要的，關鍵是他學習這件事，有沒有人教他不是最重要的，關鍵是他本人有沒有自覺。本人有沒有自覺。 “有教師的言行指點的人是何等幸福！擺在他面前的是有教師的言行指點的人是何等幸福！擺在他面前的是一條坦途。另一種人那么要走嵯峨的山崖上的一條小徑，由一條坦途。另一種人那么要走嵯峨的山崖上的一條小徑，由于兩眼一抹黑，經常摔倒；他漸漸探求著進入一個未知的世于兩眼一抹黑，經常摔倒；他漸漸探求著進入一個未知的世界而不知所往。幫他的唯有毅力界而不知

6、所往。幫他的唯有毅力根底淺薄者的獨一伴侶。根底淺薄者的獨一伴侶。我的命運便是如此。我的命運便是如此。了解句子一：了解句子一： “學習這件事，有沒學習這件事，有沒有人教他不是最重要的，有人教他不是最重要的，關鍵是他本人有沒有自覺。關鍵是他本人有沒有自覺。 有沒有人教他不是最重要有沒有人教他不是最重要的，重要的是要自覺。有人教的，重要的是要自覺。有人教但不自覺，會學不好；假設自但不自覺，會學不好；假設自覺，即使沒有人教也能獲得勝覺，即使沒有人教也能獲得勝利。利。我是這樣了解的：我是這樣了解的：了解句子二：了解句子二： “有教師的言行指點的人是有教師的言行指點的人是何等幸福！擺在他面前的是何等幸福！

7、擺在他面前的是一條坦途。另一種人那么要一條坦途。另一種人那么要走嵯峨的山崖上的一條小徑，走嵯峨的山崖上的一條小徑，由于兩眼一抹黑，經常摔倒；由于兩眼一抹黑，經常摔倒；他漸漸探求著進入一個未知他漸漸探求著進入一個未知的世界而不知所往。幫他的的世界而不知所往。幫他的唯有毅力唯有毅力根底淺薄者的獨根底淺薄者的獨一伴侶。我的命運便是如此。一伴侶。我的命運便是如此。 這段話有兩層意思。第這段話有兩層意思。第一層意思是有教師的指點，一層意思是有教師的指點，更容易走向勝利；第二層意更容易走向勝利；第二層意思是，我是一名根底淺薄者，思是，我是一名根底淺薄者，在探求求知世界的途中必將在探求求知世界的途中必將遇到重重困難，要想獲得勝遇到重重困難，要想獲