第十章 第1課時 《步步高》電磁感應現象楞次定律_第1頁
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文檔簡介

1、基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關變化變化 感應電流感應電流 切割磁感線切割磁感線 發生變化發生變化 電能電能 基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關答案答案CD基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課

2、欄目開關阻礙阻礙 磁通量磁通量 垂直垂直 平面內平面內 導體運動導體運動 導體棒切割磁感線導體棒切割磁感線 基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時本課欄目開關本課欄目開關感應電流的磁通量阻礙感應電流的磁通量阻礙_當磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場當磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場的方向的方向_;當磁通量減少時,感應電流的磁場;當磁通量減少時,感應電流的磁場方向與原磁場的方向方向與原磁場的方向_,即,即“增反減同增反減同” 阻礙并不是阻礙并不是_,只是,只是_了磁通量的變化,了磁通量的變化,這種變化將這種變化將_基礎再現基礎再現深度思考深度思考第第1 1課時課時引起感

3、應電流的磁場引起感應電流的磁場(原磁場原磁場)的磁通量的變化的磁通量的變化磁通量的變化磁通量的變化 相反相反相同相同阻止阻止延緩延緩繼續進行繼續進行本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關 圖圖1 第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關答案答案BD第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖2 第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關答案答案A第第1 1課時課時

4、課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖3 第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關答案答案D第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖4 第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關看上表的最后一列,可知選項看上表的最后一列,可知選項D正確正確答案答案D第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖

5、圖5 5第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關答案答案AD第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖6 第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖7第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關左手定則左手定則 安培定則安培定則 安培定則安培定則 安培定則安培定則 右手定則右手定則 楞次定律楞次定律 右手定則右手定則 答案答案BC第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關第第1 1課時課時課堂探究課堂探究突破考點突破考點本課欄目開關本課欄目開關圖圖8

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