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文檔簡介

1、語文語文S S版版 五年級五年級 語文語文 下冊下冊 第一單元第一單元 彝族火把節彝族火把節學習目標學習目標1.1. 掌握本課生字新詞掌握本課生字新詞 ，積累，積累“激情四溢激情四溢”等詞等詞語。語。2.2. 理解課文內容，想象課文描寫的彝族火把節的理解課文內容，想象課文描寫的彝族火把節的 熱烈場面。熱烈場面。3.3. 正確、流利、有感情地朗讀課文，感受彝族正確、流利、有感情地朗讀課文，感受彝族 特有的民族風情。特有的民族風情。4.4. 總結課文，贊揚彝族人民的優良美德。總結課文，贊揚彝族人民的優良美德。生字目標生字目標頭帕頭帕 披氈披氈 山寨山寨 矯健矯健摔跤摔跤 黑熊黑熊 嫉妒嫉妒 蝗蟲蝗

2、蟲照樣子、寫詞語如泣如訴如癡如醉 如詩如畫 如火如荼 如泣如訴 如夢如幻 不屈不撓不折不扣 不三不四 不卑不亢 不干不凈 不聲不響，小心翼翼干干凈凈神采奕奕 興致勃勃 忠心耿耿 氣勢洶洶 無所事事轟轟烈烈 誠誠懇懇 老老實實 辛辛苦苦 空空蕩蕩, 同學們都喜歡哪些節日？同學們都喜歡哪些節日？過節的情況和心情是怎樣的？過節的情況和心情是怎樣的？1.1.讀了課文，你對彝族火把節有哪些了解？讀了課文，你對彝族火把節有哪些了解？2.2.你最喜歡哪些場面，說說你的感受。你最喜歡哪些場面，說說你的感受。 了解了彝族火把節的來了解了彝族火把節的來歷，你想到了什么？歷，你想到了什么？ 為了歡度火把節，彝家人做

3、為了歡度火把節，彝家人做了什么準備？了什么準備？ 學習課文第一部分學習課文第一部分 課文描寫了火把節哪幾個場面？課文描寫了火把節哪幾個場面？學習課文第二部分學習課文第二部分準備節日飯菜準備節日飯菜 斗牛斗牛 摔跌摔跌 點火把點火把圍著篝火跳舞圍著篝火跳舞 五個場面五個場面你最喜歡哪一個？你最喜歡哪一個？ 從關于火把節的傳說中想到什么？從關于火把節的傳說中想到什么？ 火把節不是一個普通的節日，它更是彝火把節不是一個普通的節日，它更是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征 。學習課文第三部分學習課文第三部分 1.1.抄寫生字、課后抄寫生字、課后“讀讀寫寫讀讀寫寫”的詞語。的詞語。 2.2.進一步搜集彝族人民過火把節的資料。進一步搜集彝族人民過火把節的資料。3.3.搜集其他民族資料，感受這些民族風

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