1、小學四年級上冊體育教案.doc 本冊教學目的和目標 教學目的：在大綱中，明確地規定了小學體育的目的：通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。 三、四、五年級教學目標： 一 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。 二 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。 三 培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結

2、協作等優良品質。 課 程 表 節數 周 第一節 第二節 第三節 第四節 第五節 第六節 第七節 第八節 周一 周二 周三 周四 周五 體 育 課 教 學 常 規 體育課教學應叢增強體質出發，加強課堂的三基教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。 一、 教師方面： 1、 認真備課，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。 2、 認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。 3、 根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教

3、學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。 4、 在教學中，加強與重視三基教學同時 要注意對學生能力的培養，努力完成體育三個方面的任務。 5、 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。 6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴肅、自然、 注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。 7、 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。 8、 教學中要充分發揮體育委員，小

4、組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。 9、 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。 二、 學生方面： 1、 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。 2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規定。 4、 在課堂上嚴格執行教師

5、的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。 5、 要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。 三四年級體育教學進度表 周次 起至 日期 計劃進度 一 8.208.24 引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。 1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林； 二 8.278.31 1、基本體操；2、游戲：守衛紅旗； 1、基本體操；2、游戲：報數比賽 三 9.39.7 1、基本體操；2、游戲：春種秋收； 游戲課：1、穿城門；2、夾球接力； 四 9.109.14 1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力； 1、技巧：不同開始姿勢的

6、前滾翻：2、復習前滾翻： 五 9.179.21 1、徒手操；2、游戲：改換目標； 1、徒手操；2、繞木棒運動； 六 9.249.28 1、復習全套徒手操；2、游戲：看誰反應快； 1、韻律活動；2、走：改變速度的走； 七 10.110.5 1、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力； 1、各種姿勢的走；2、游戲：綁腿接力； 八 10.810.12 1、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑； 1、藤圈韻律操；2、游戲：單雙腳跳圈； 九 10.1510.19 1、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快跳； 1、韻律操；2、游戲：搶種搶收； 十 10 .2210.26 1、隊列；行進間走；2、復習韻律操； 1、韻律

7、操；2、游戲：單腳跳接力； 十一 10.2911.2 1、游戲課：1、踏石過河；2、攻關； 1、支撐跳躍；2、游戲：攻關； 十二 11.511.9 1、韻律活動；2、復習支撐跳躍； 1、技巧：立臥撐；2、游戲；綁腿接力； . 11.1211.16 1、跳小繩；2、叫號賽跑； 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力； 十四 11.1911.23 1、走跑交替；2、游戲：跳進去拍人； 1、跳大繩；2、游戲：障礙賽跑； 十五 11.2611.30 1、跳大繩；2、分組進行跳小繩； 游戲課：1、單腳跳接力；2、迎面接力； 十六 12.312.7 1、走跑交替；2、跳小繩； 1、1 分鐘跳小繩；2、期末總結；

8、三 、 四 、 年 級 體 育 課 教 案 時間 第一周 第一節 課型 一課時 內容 (室內課) 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。 目的 1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。 2、培養學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。 3、培養學生各種優良品質，發展學生的想象力、創造力等能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 開 始 部 分 一、唱歌： 二、師 生 問好： 三、宣 布 本次 課 的內 容 和任務： 四、點名； 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務。 學生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。 1 10 小 基 本 部

9、分 一、講解本學期體育課的要求和任務內容。 二、游戲是兒童 的 良 師 益友。 1、 做游戲可以全面鍛煉身體。 2、 做游戲可以使大腦靈活。 3、 做游戲可以培養優良品德。 4、 做游戲可以使心情愉快。 教 室 1、教室講解語言要清晰。 2、要求： 、學生認真遵守紀律。 、養成良好的坐立行的正確姿態。 、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。 學生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。 1 20 小 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 基 本 部 分 5、 做游戲可以調解腦力疲勞。 重點：對游戲好 處 的 理 解和認識。 二、游戲： （抓手指） 規則： 1、手放平。 2、食指

10、尖必須頂著手掌心。 3、聽到教師口令后才 能 抓 手指。 教 室 1、教師講解游戲的方法 和 規則。 2、教師做示范。 3、學生練習和游戲。 1、學 生 認真 聽 講游 戲 方法 和 規則。 2、學 生 練習。 3、學 生 進行游戲。 3/4 6 小 結 束 部 分 一、總 結 本次 課 的情況。 二、下課。 教 室 教師總結本次可的情況。 學生按教室的 座 位 坐好。 1 4 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三 、 四 、 年 級 體 育 課 教 案案 時間 第一周 第二節 課型 一課時 內容 1、隊列隊形； 2、游戲：穿過小樹林； 目的 1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的

11、方法與技巧。 2、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。 3、培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一 、 課 堂 常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二 、 準 備 活動： 1、小游戲； 抓人 2、小型徒手操。 3、專項準備活動。 組織： 四 列 橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、教師帶領學生一起做游戲。 4、教師講解徒手操的動作和要求。 5、師生一同練習。 1、學 生 站成 四 列橫隊。 2、學 生 和教 師 一同

12、 做 游戲。 3、學 生 認真 聽 講看示范。 4、學 生 精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一 、 隊 列 隊形： 1、集中注意力聯系； （ 有 效 與 無效） 2、快快集合； 3、稍息、立正 、 向 右 看齊； 5、變換隊形； 1、 教師講動作方法和要領。 2、 教師做正確 的 示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、學 生 認真 聽 動作 方 法和要領。 2、學 生 練習。 3、分 組 練習。 4、動 作 一致，精神飽滿。 34 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 重點：動作自然 ， 協 凋 準確。 難點：重心前后穩定，

13、節奏一致。 二、游戲： 穿過小樹林； 規則： 1、 必須站在起 跑 線后，拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。 1、教師講解游戲方法和規則。 2、教師做正確示范。 3、教師做正確評定勝負。 1、學 生 認真 聽 游戲 方 法和規則。 2、學 生 練習 和 比賽。 3、分 組 比賽。 23 10 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認 真 聽講 情 緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 八個小木柱； 四個標志物； 教 學 回 顧 三 、 四 、 年 級 體 育 課 教 案案 時間 第二周 第一節 課

14、型 一課時 內容 1、基本體操：第八套廣播體操（14）節；2、游戲：守衛紅旗； 目的 1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發育。 2、培養學生集體主義精神，發展學生動作迅速能力和奔跑能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一 、 課 堂 常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二 、 準 備 活動： 1、隊 列 練習； 2、小型徒手操； 專 項 準 備 活動； 組織： 四 列 橫隊，體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、教師講解徒手

15、操的動作和要求。 4、師生一同練習。 1、學 生 站成 四 列橫隊。 2、學 生 認真 聽 隊列 的 要求。 3、師 生 一同練習。 4、動 作 一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播體操（14）節； 第一節，伸展運動； 第二節，擴胸運動； 第三節、踢腿運動； 第四節，體側運動； 1、 教師講解動作要求和方法。 2、 教師做完整的正確的示范。 3、 教師個別指導。 4、 找好學生做表演。 1、學 生 認真 聽 動作 要 領和方法 2、學 生 練習。 3、分 組 練習。 4、動 作 一致，精神飽滿。 34 18 中 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動

16、數 時 強 基 本 部 分 重點：各節的動 作 要 領 及要求。 難點：動作的準 確 性 和 優美大方。 三、游戲； 守衛紅旗 規則： 1、 沒有被教導的人不得隨意進入圈內。 2、 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。 1、教師講解游戲的方法 和 規則。 2、教師做正確 的 示范。 3、教師正確評 定 勝負。 1、學 生 認真 聽 游戲 的 方法 和 規則。 2、學 生 練習。 3、分 組 比賽。 23 10 中 結 束 部 分 一、放松； 二、小結； 三、下課 1、教師總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 2 小 場 地 設 計 教 學 回 顧 三 、

17、四 年 級 體 育 課 教 案案 時間 第二周 第二節 課型 一課時 內容 1、基本體操：第八套廣播體操（58）節；2、游戲：報數比賽 目的 1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。 2、培養學生身體的正確姿勢和動作的協調性能力。 3、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。 順序 教學內容 場 地 教師活動 學生活動 數 時 強 準 備 部 分 一 、 課 堂 常規： 1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二 、 準 備 活動： 1、隊 列 練習； 2、小型徒手操； 3、專項準備活動； 組織： 四 列 橫隊，體操隊型 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務。 3、 教師講解徒手操的動作和要求。 4、 師生一同練習。 1、 學生站成四 列 橫隊。 2、 學生認真聽隊列的要求。 3、 師生一同練習。 4、 動 作 一致，精神飽滿。 1 1 2 1 10 小