1、絕密啟用前2016年高考沖刺卷（3）（江蘇卷）語(yǔ)文試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3 分）“要想骨骼健康，就得補(bǔ)鈣”，這已是深入人心的觀念，很多人也把補(bǔ)鈣作為 一生的計(jì)劃，殊不知，一味地補(bǔ)鈣并不代表可以讓骨骼吸收鈣、留住鈣。如今，時(shí)代發(fā)生了巨變。我們依然要研討經(jīng)典，經(jīng)典之所以成為“經(jīng)典”，是因?yàn)樗鼈兘?jīng)受了千百年的時(shí)間考驗(yàn)，其傳達(dá)的很多道理依然 ，依然有旺盛的生命力。在香港，旺角彌敦道27號(hào)全線恢復(fù)行車。不過(guò)入夜后，在彌敦道附近的豉油街與西洋菜南街交界，再有大批示威者 ，警員到場(chǎng)維持秩序。A貫串 顛撲不破 聚積B貫穿 牢不可破 聚積C貫穿 顛撲不破

2、 聚集D貫串 牢不可破 聚集2下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（3 分）A“記得綠羅裙，處處憐芳草”這兩句詩(shī)，何以具有不朽的藝術(shù)魅力？原因之一，是因?yàn)樗谧x者心中營(yíng)造了“甜美的憂郁”這種境界。B節(jié)日臨近，商家打折促銷，減價(jià)的標(biāo)牌隨處可見(jiàn)，三折、四折甚至五折，平日里價(jià)格不菲的商品此時(shí)顯得格外誘人。 C當(dāng)前，作為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政新形式，政務(wù)微博不能僅僅做出姿態(tài)，更要俯下身子，貼近民生，關(guān)注群眾的基本需求，才能推動(dòng)政務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展。D一年來(lái)，省部級(jí)高官頻頻落馬顯示了新一屆黨中央的反腐決心，但“打幾只老虎”僅僅是第一步，當(dāng)務(wù)之急的工作是建立一整套行之有效的反腐機(jī)制。3下列句子都屬于通感修辭方法的一組是（

3、）（3 分） 中國(guó)人到此，仿佛在江南的水鄉(xiāng)；夏初從歐洲北部來(lái)的，在這兒還可以看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影。塘中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。方場(chǎng)中的建筑，節(jié)奏其實(shí)是和諧不過(guò)的。更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。在微微搖擺的紅綠燈球底下，顫著釅釅的歌喉，運(yùn)河上一片朦朧的夜也似乎透出玫瑰紅的樣子。A B C D4依次填入橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（3 分）我站在這位于雨林第三群落的空中走廊上，見(jiàn)谷兩旁有望不斷的古樹(shù)，有數(shù)不清的佳木，有看不盡的名杉。_置身此等仙境，我焉能不頓生“偶然臨險(xiǎn)地，不信在人間”的感覺(jué)！昂首上觀，雨林第四群落的偉岸

4、喬木，仍是高難企及耳畔有幽禽唱合，婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)它們青幢碧蓋，濃綠生云。我僅能從它們親吻藍(lán)天的樹(shù)冠的縫隙中，偶見(jiàn)幾抹金亮的光束，如探照燈般地投射進(jìn)來(lái)。谷下有清溪湍湍，叮叮咚咚；低頭下望，雨林第二群落的樹(shù)木，盡收眼底。A    B    C    D5下列看法最切合所給漫畫(huà)和新聞背景的一項(xiàng)是（ ）（3 分）新聞背景：少兒圖書(shū)市場(chǎng)繁榮，但少兒讀物涉黃涉暴的占了40%，讀物成了“毒”物。A圖書(shū)市場(chǎng)，涉黃涉暴的少兒讀物有泛濫成災(zāi)之勢(shì)，亟待政府加強(qiáng)監(jiān)管。B出版業(yè)不能只重利益，罔顧行業(yè)操守，放棄社會(huì)責(zé)任

5、及健康文化理念。C不能任由低俗，且充滿色情、暴力的少兒“毒”物，侵害純真的心靈。D社會(huì)不應(yīng)無(wú)視讀物成為“毒物”，而要共同努力，為少兒讀物“消毒”。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成69題。試大理評(píng)事王君墓志銘韓愈君諱適，姓王氏。好讀書(shū)，懷奇負(fù)氣，不肯隨人后舉選。見(jiàn)功業(yè)有道路可指取，有名節(jié)可以戾契致，困于無(wú)資地，不能自出，乃以干諸公貴人，借助聲勢(shì)。諸公貴人既志得，皆樂(lè)熟軟媚耳目者，不喜聞生語(yǔ)。一見(jiàn)，輒戒門(mén)以絕。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾時(shí)邪！”即提所作書(shū)，緣道歌吟，趨直言試。既至，對(duì)語(yǔ)驚人；不中第，益困。久之，聞金吾李將軍年少喜事，可撼。乃踏門(mén)告曰：“天下奇男子王適愿

6、見(jiàn)將軍白事。”一見(jiàn)語(yǔ)合意，往來(lái)門(mén)下。盧從史既節(jié)度昭義軍，張甚，奴視法度士，欲聞無(wú)顧忌大語(yǔ)。有以君生平告者，即遣客鉤致。君曰：“狂子不足以共事。”立謝客。李將軍由是待益厚，奏為其衛(wèi)胄曹參軍，充引駕仗判官，盡用其言。將軍遷帥鳳翔，君隨往。改試大理評(píng)事，攝監(jiān)察御史、觀察判官。櫛垢爬癢，民獲蘇醒。居歲余，如有所不樂(lè)。一旦載妻子入閿鄉(xiāng)南山不顧。中書(shū)舍人王涯、獨(dú)孤郁，吏部郎中張惟素，比部郎中韓愈日發(fā)書(shū)問(wèn)訊，顧不可強(qiáng)起，不即薦。明年九月，疾病，輿醫(yī)京師。其月某日卒，年四十四。妻上谷侯氏處士高女。高固奇士，自方阿衡、太師，世莫能用吾言，再試?yán)簦倥ィl(fā)狂投江水。初，處士將嫁其女，懲曰：“吾以齟齬窮，一女憐之

7、，必嫁官人，不以與凡子。”君曰：“吾求婦氏久矣，唯此翁可人意；且聞其女賢，不可以失。”即謾謂媒嫗：“吾明經(jīng)及第，且選，即官人。若能令翁許我，請(qǐng)進(jìn)百金為嫗謝。”諾許，白翁。翁曰：“誠(chéng)官人邪？取文書(shū)來(lái)！”君計(jì)窮吐實(shí)，嫗曰：“無(wú)苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷書(shū)粗若告身者，我袖以往，翁見(jiàn)未必取視，幸而聽(tīng)我。”行其謀。翁望見(jiàn)文書(shū)銜袖，果信不疑，曰：“足矣！”以女與王氏。（有刪改）【注】戾契：不循正常管道。阿衡、太師：皆為古時(shí)官名。告身：古代委任官職的文憑。6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A攝監(jiān)察御史 攝：代理B再怒去，發(fā)狂投江水 再：再一次C唯此翁可人意 可：適合D處士將嫁其女，懲曰

8、 懲：告誡7.下列“以”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（3分）例：不以與凡子A有以君生平告者 B狂子不足以共事C吾以齟齬窮 D我袖以往8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）困于無(wú)資地，不能自出，乃以干諸公貴人，借助聲勢(shì)。（4分）（2）盧從史既節(jié)度昭義軍，張甚，奴視法度士，欲聞無(wú)顧忌大語(yǔ)。（4分）9.請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括“奇人”王適的四件“奇事”。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）10閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。青玉案曹組碧山錦樹(shù)明秋霽。路轉(zhuǎn)陡，疑無(wú)地。忽有人家臨曲水，竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄涼只恐鄉(xiāng)心起。鳳樓遠(yuǎn)、回頭謾凝睇。何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘?jiān)拢偸请x人淚。

9、 謾：徒然、空自。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首句“碧山錦樹(shù)明秋霽”的作用。（3分）（2）請(qǐng)賞析“何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘?jiān)拢偸请x人淚”。（4分）（3）有人評(píng)價(jià)本詞“情緒跌宕”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句寫(xiě)出詩(shī)人心理變化的過(guò)程。（4分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）女也不爽， 。 （詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓） （2） ，禮以行之。 （論語(yǔ)） （3）君子淡以親， （莊子·山木） （4） ，善假于物也。（荀子勸學(xué)）（5）青泥何盤(pán)盤(pán)， 。 （李白蜀道難） （6）白頭搔更短， 。 （杜甫春望） （7） ，則遞三世可至萬(wàn)世而為君。（杜牧阿房宮賦）（8）塞下秋來(lái)風(fēng)景異

10、， 。（范仲淹漁家傲·秋思）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成1215題。說(shuō) 梅吳冠中牡丹和梅花，曾是人們印象中的國(guó)花。牡丹花朵碩大，色彩艷麗，且高貴榮華之富態(tài)。梅花的花朵要小多了，星星點(diǎn)點(diǎn)，或疏或密開(kāi)滿在烏黑而堅(jiān)硬的干枝上，而且干枝往往曲折多姿，予人風(fēng)骨獨(dú)傲之感。更因梅花開(kāi)于寒冷的季節(jié)，那時(shí)別的花都不敢吐露，故而引起詩(shī)人們的贊美梅花香自苦寒來(lái)。從造型藝術(shù)角度看，形成美感的主要因素是整體構(gòu)成。梅花之美主要緣于體態(tài)多姿。干枝穿插間的粗、瘦對(duì)比，故老梅更獨(dú)具這般風(fēng)采。梅花盛開(kāi)或初吐露花蕾時(shí)，尚無(wú)綠葉襯托，只由花朵與枝干構(gòu)成點(diǎn)與線的二重唱。“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”，鄭板橋雖多畫(huà)蘭

11、竹，少畫(huà)梅花，其實(shí)他已道出了自己對(duì)梅花的繪畫(huà)感受；而王冕畫(huà)梅繁華密枝，引人進(jìn)入梅花的國(guó)度。陳老蓮畫(huà)梅喜表現(xiàn)一段古怪倔強(qiáng)的干枝上著畫(huà)三幾朵，寓秀于拙，仿佛是他的自畫(huà)像。梵高的向日葵同樣是他的自畫(huà)像，真正杰出的藝術(shù)家，總是將自己和自然融為一體的。正由于敏感的藝術(shù)家從不同視角揭示了自然之美，人們才更深一層感到自然之美。歷代有那么多的詩(shī)人和畫(huà)家表現(xiàn)了梅之美，梅在中國(guó)人心目中早已登上高雅之寶座。我在故宮曾見(jiàn)過(guò)清代“揚(yáng)州八怪”之一金農(nóng)的一幅冊(cè)頁(yè)梅花，滿紙只是淡墨點(diǎn)，其間穿插幾筆墨黑的線是干枝，予人以月下梅花或霧中觀梅之整體感受。這與西方印象派的效果異曲同工。走完隔膜、封閉的漫長(zhǎng)世紀(jì)，地球顯然日益縮小，東西

12、方文化的碰撞與交融誰(shuí)也擋不住，梅花和臘梅的西指日可待。我第一次看到的梅園是無(wú)錫梅園，因當(dāng)年梅園被許多居民的白墻襯托，被明如鏡的太湖襯托，因而梅之身段和花之色彩分外醒目。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)不涂背景，被繪在白底子上的梅花便盡現(xiàn)體態(tài)之美。因而，梅花在園林中往往依素墻而栽。或者反其道而行之，種在假山洞口之類的深暗背景前，花開(kāi)時(shí)明如觀火。中國(guó)大地上到處有梅花、梅園，多少姑娘們的名字愛(ài)叫梅。我自己嗅覺(jué)不靈，可看梅，賞梅，不知聞梅香。梅之香更吸引了廣大的愛(ài)好者，“暗香浮動(dòng)月黃昏”，讓人未見(jiàn)花就聞到了香味。文人詠梅，凡夫俗子也愛(ài)梅，梅是中國(guó)文化不可或缺的標(biāo)志之一。繪畫(huà)中最通俗的題材梅、蘭、竹、菊，被譽(yù)為“四君子”。

13、緣于她們都象征中國(guó)傳統(tǒng)中高尚的道德品質(zhì)，梅居其首，是梅的榮譽(yù)。讓園林、園藝家們深入研究梅的品種及嫁接等科學(xué)課題吧！他們研究出來(lái)的成果之花將開(kāi)遍大漠南北，家家戶戶。今天，人們渴望草坪與鮮花了，在禮品中鮮花替代了糕點(diǎn)與煙酒。我從來(lái)不過(guò)自己的生日，連這個(gè)誕生時(shí)日也忘了。但不意有一回，居然郵局送來(lái)了一束鮮花，是外地有人郵來(lái)賀誕辰的。花簇大都是月季、郁金香之類。如果是一簇梅花或臘梅，當(dāng)別有一番風(fēng)姿了。今年五月間，我到太湖一個(gè)小島上的園林 果木產(chǎn)尋尋覓覓，發(fā)現(xiàn)梅園已是青綠一片，郁郁蔥蔥。細(xì)看，滿樹(shù)已隱藏著小小的青梅，才使我醒悟謝了還有青果子。不過(guò)青梅是褐色的干果了，可能是作陳皮梅之類的佳品吧。梅花展示了青

14、春的美麗，有奉獻(xiàn)了成熟的果實(shí)，這是梅的品質(zhì)吧。正因著眼于花、干、枝的點(diǎn)、線組合之美，我更愛(ài)臘梅。臘梅洗盡脂粉，只剩下并不鮮艷的暗黃之色，近乎蠟黃的病色了。然而在繪畫(huà)的寰宇中，局部永遠(yuǎn)臣服于整體，在整體中體現(xiàn)價(jià)值。由于對(duì)照的絕妙效果，臘梅花朵之“蠟黃”，呈現(xiàn)了無(wú)價(jià)的物種黃金色。三味書(shū)屋后園的那株臘梅花給魯迅的童年留下了深刻的印象，這似乎也是令我獨(dú)鐘情于臘梅的姻緣。12.請(qǐng)分析第一段在文中的作用。（4分）13.作者從不同的角度展現(xiàn)了“梅之美”，請(qǐng)加以概括。（6分）14.簡(jiǎn)要分析第四段中畫(huà)線句子的含義。（4分）15.文章以“說(shuō)梅”為題，請(qǐng)?zhí)骄孔髡咄ㄟ^(guò)“說(shuō)梅”寄托了哪些深刻的意蘊(yùn)。（6分）六、現(xiàn)代文閱

15、讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成1618題。文章達(dá)意徐建融作文無(wú)定法，“辭達(dá)而已矣”。“辭達(dá)”，也就是作者必須把自己所要講的意思表達(dá)清楚，讓人看了能夠明白。但歐陽(yáng)修說(shuō)：“得者各以其意，披圖所賞未必是秉筆之意也。昔梅圣俞作詩(shī)，獨(dú)以吾為知音，吾亦自謂舉世之人知梅詩(shī)者莫吾若也。吾嘗問(wèn)渠最得意處，渠誦數(shù)句，皆非吾賞者。以此知披圖所賞，未必得秉筆人之本意也。”梅堯臣的詩(shī)，應(yīng)該說(shuō)意思表達(dá)得非常清楚了吧？但知音若歐陽(yáng)修，居然未能明白他的“最得意處”。這就是所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，而并不是因?yàn)槊吩?shī)或莎翁的表述未能達(dá)意。一千個(gè)讀者面對(duì)同一部王子復(fù)仇記，盡管有“一千個(gè)”，但只要還是“哈姆雷特

16、”，而不是有人讀出了“李爾王”，有人讀出了“奧賽羅”，那么，這部王子復(fù)仇記也還是達(dá)意的。每有美術(shù)家請(qǐng)?jiān)u論家為自己的作品寫(xiě)評(píng)論，美術(shù)家往往不滿：“評(píng)論家根本不懂畫(huà)，他寫(xiě)的根本就不是我的意思！”這就是“披圖所賞未必是秉筆之意也”。其實(shí)，就是美術(shù)家本人的創(chuàng)作，又何嘗不是“各以其意”，對(duì)景寫(xiě)生未必是物象之意呢？即使撇開(kāi)時(shí)空立場(chǎng)的不同，面對(duì)同一時(shí)空中的黃山，也是“有一千個(gè)畫(huà)家就有一千座始信峰”。黃山，是絕不會(huì)責(zé)怪畫(huà)家沒(méi)有得山之本意的。清代時(shí)，羅聘為袁子才畫(huà)肖像，畫(huà)成，妻子僮仆皆不識(shí)所畫(huà)者是誰(shuí)，羅聘獨(dú)以為形神兼肖袁子才。子才不能自見(jiàn)，乃作“二我論”，以為我之為我，實(shí)有兩相，妻子僮仆眼中所見(jiàn)為一我，羅聘眼中

17、所見(jiàn)為又一我。所以說(shuō)，美術(shù)家的創(chuàng)作是一件獨(dú)立于對(duì)象之外的作品，它不是對(duì)象“本身”，而是以對(duì)象為依據(jù)的一件“作品”；評(píng)論家的評(píng)論是一件獨(dú)立于作品之外的作品，它不是作品“本身”，而是以作品為依據(jù)的又一件“作品”。假設(shè)以馬為對(duì)象，第一件作品只要不是“指鹿為馬”，則即使把白馬畫(huà)成了黑馬，把牡馬畫(huà)成了牝馬，雖未必是對(duì)象之“本意”，也還是可以稱之為達(dá)意的。而以馬圖為對(duì)象，第二作品“按圖索驥”所得，只要不是蛤蟆，則即使把黑馬認(rèn)作了白馬，把牝馬認(rèn)作了牡馬，雖未必是馬圖之本意，同樣可以稱之為達(dá)意的。當(dāng)然，再有第三者來(lái)讀評(píng)論家的作品，所得的同樣有可能不是評(píng)論家之本意。前人謂“作者未必然，讀者何必不然”，又謂“詩(shī)無(wú)

18、達(dá)詁”，有以哉！16.第一節(jié)中引用“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”有何作用？（6分）17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括全文的結(jié)構(gòu)思路。（6分）18.作者認(rèn)為“達(dá)意”的含義是什么？（6分）七、作文（70分）19根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。有這樣三位畫(huà)家： 第一位，畫(huà)一幅畫(huà)需要很長(zhǎng)時(shí)間。他說(shuō)：“我的存在是為了藝術(shù)，我繪畫(huà)極其嚴(yán)肅，我絕對(duì)不會(huì)像某些畫(huà)家一樣作畫(huà)時(shí)像玩游戲。” 第二位，畫(huà)一幅畫(huà)的時(shí)間不長(zhǎng)，有時(shí)一天甚至可以畫(huà)好幾幅。他說(shuō)：“藝術(shù)是一種生命的游戲，能夠讓人喜悅、放松，感受心靈之美。我不會(huì)像有些畫(huà)家畫(huà)不出畫(huà)來(lái)就覺(jué)得自己對(duì)藝術(shù)很嚴(yán)肅。” 第三位，畫(huà)一幅畫(huà)沒(méi)

19、有具體的時(shí)間。他說(shuō)：“我想畫(huà)就畫(huà)，也不為什么。我認(rèn)為藝術(shù)就像散步和工作一樣。” 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。語(yǔ)文（附加題）一、閱讀材料，完成2022題。（10分）20.用斜線“”給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洌ㄏ?處）。（6分）言山石之美者，俱在透、漏、瘦三字。此通于彼，彼通于此，若有道路可行，所謂透也；石上有眼，四面玲瓏，所謂漏也；壁立當(dāng)空，孤峙無(wú)倚，所謂瘦也。然透、瘦二字在在宜然，漏則不應(yīng)大甚。若 處 處 有 眼 則 似 窯 內(nèi) 燒 成 之 瓦 器 有 尺 寸 限 在 其 中 一 隙 不 容 偶 閉 者 矣 塞 極 而

20、通 偶 然 一見(jiàn) 始 與 石 性 相 符。（選自閑情偶寄）21.閑情偶寄的作者是    代的          。（2分）22.簡(jiǎn)要回答作者認(rèn)為“漏則不應(yīng)太甚”的原因。（2分）二、名著閱讀題（15分）23下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（5分）A茅盾筆下的吳蓀甫性格的基本特征是似強(qiáng)實(shí)弱、外強(qiáng)中干。隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，吳蓀甫性格中強(qiáng)與弱兩方面不斷進(jìn)行搏斗，最后前者超過(guò)了后者。B家中的覺(jué)新是舊制度的犧牲品，愛(ài)情被破壞了，妻子也被害死了，但他總是忍氣吞聲，逆來(lái)順受。但是作者對(duì)他雖不無(wú)批判

21、，總體還持同情的態(tài)度。C邊城中，當(dāng)楊馬兵把大老天保在茨灘出事的消息告訴老船夫時(shí)，老船夫深信不疑，像被重重?fù)澚艘话驼疲萑霕O度的不安、痛苦之中。D老葛朗臺(tái)善于投機(jī)，因而發(fā)財(cái)，成了索漠城里最富有的人，但他惜財(cái)如命，園子里的葡萄藤也要檢查，女兒的梳妝匣也想占有，他是文學(xué)史上一個(gè)典型的守財(cái)奴形象。E通過(guò)桑地亞哥老人在海上84天沒(méi)能捕到一條魚(yú)，第85天終于釣到一條巨大的馬林魚(yú)，但最后還是只得到一副魚(yú)骨架的故事，海明威表達(dá)了人可以被毀滅不能被打敗的信念。24.簡(jiǎn)答題（10分）（1）三國(guó)演義中的曹操的性格特征是什么？請(qǐng)舉出一兩個(gè)例子說(shuō)明。（5分）（2）魯迅先生在小說(shuō)藥中對(duì)夏瑜這個(gè)人物的描寫(xiě)方法有什么特點(diǎn)？刻畫(huà)這個(gè)人物有什么意義？（5分）三、材料概括分析題（15分）馮驥才表示，全世界都正在經(jīng)歷從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的巨大轉(zhuǎn)變，但這兩種文明之間的聯(lián)系卻在很大程度上被人類所忽視、淡忘。“我擔(dān)心將來(lái)中國(guó)人會(huì)在自己的城市里迷路，因?yàn)槊總€(gè)城市的樣貌都