1、觀莊中學2012-2013學年七年級第二學期生物期末試卷 班級： 姓名： 學號： 分數：一選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，合計50分）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案 請把答案填在上述表格中1生物體結構和功能的基本單位是 A 細胞 B. 組織 C . 器官 D. 系統2制作臨時裝片的步驟一般是染色 撕取實驗材料 擦拭載蓋玻片 在載玻片中央滴清水 蓋蓋玻片 將實驗材料置于水滴中展開 ABCD3絕大多數生物都具有細胞結構，下列屬于單細胞生物的是 A丹頂鶴 B山羊 C柳樹 D、草履蟲4.克隆又稱“體細胞的無性繁殖”。右圖是克隆

2、羊多莉的身世示意圖，請問多莉的外貌最像誰A供核母羊B B供卵細胞母羊A C代孕母羊 C D都不像 在我們的家園-地球上，生活著數以百萬計的動物：有天上飛的；有地上跑的；有水中游的。這些形形色色、千姿百態的動物雖然都由細胞構成，但有各自的身體結構上都有著與生活相適應的特點。請回答6-10題5“魚兒離不開”對這句話最恰當的解釋是 A生物生存依賴環境 B生物生存適應環境C生物生存影響環境 D生物的生存改變環境6取兩只大小相同的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部向上，并將其胸、腹部浸沒在水中，結果是 A.甲蝗蟲先死 B.乙蝗蟲先死亡 C.兩只蝗蟲同時死亡 D.兩只蝗蟲都不會死7“美人魚”的

3、學名叫儒艮，母獸給幼獸喂奶時浮出水面，像人類的哺乳，美人魚屬于A、魚類 B、軟體動物 C、哺乳動物 D、兩棲類8蚯蚓生活在土壤中，下列說法不正確的是 A蚯蚓屬于節肢動物 B蚯蚓能分解土壤中的有機質 C蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動。 D蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成9下列各項中，與家鴿飛行生活相適應無關的是 A身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢這幾部分 B軀干部呈紡錘形 C前肢特化成翼 D（除喙和足外）全身被有羽毛，翼上有大型的飛羽10按照構成生物體的結構層次排序，正確的是 （肌肉細胞） A BC D11近來市場上盛行一種綠色食品桑椹，它是桑樹的果實；在生物的結構層次上它

4、屬于 A. 組織 B. 器官 C. 系統 D. 植物體12血液是一種流動的組織，它屬于： A、上皮組織 B、肌肉組織 C、結締組織 D、神經組織13根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的導管叫 A營養組織 B分生組織 C輸導組織 D保護組織14酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用（ ）的發酵作用。A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌15有關分類單位的特征解釋中，正確的是 A、分類單位越大，所包含的種類越少 B、分類單位越小，植物的共同特征越多 C、同一分類單位中，植物的特征是完全相同的 D、分類單位越小，植物的種類越多16把洋蔥表皮細胞與細菌相比，最重要的區別是A.細

5、菌的細胞小          B.細菌細胞形狀有多種C.細菌的細胞中沒有成形的細胞核   D.細菌的細胞中缺少DNA17.夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓到地面上活動，其原因是A.土中缺乏氧氣 B.土中濕度過大 C.土壤中缺乏食物 D.尋找配偶繁殖后代18今年入夏以來，泰州地區出現大量菜粉蝶（如圖），它屬于 A軟體動物 B爬行類 C昆蟲 D.鳥類19.在生物圈中，大多數細菌只能作為A. 分解者 B.消費者 C.生產者   

6、60;D.非生物的物質20為探究草履蟲對刺激的反應，小明制作了如下圖所示臨時裝片，用顯微鏡觀察發現草履蟲將A從左向右運動 B從右向左運動 C不運動 D A、B、C皆有可能21.下列綠色開花植物的結構層次正確的是A、細胞器官組織個體 B、 個體器官組織細胞C、細胞組織器官個體 D、 組織細胞器官個體22細胞分裂后，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質 A不一樣 B完全一樣 C不一定 D以上都可能23.紅松和杏的主要差別是 A.根、莖、葉是否發達  B.生長期的長短 C.種子有沒有果皮包被  D.能否耐干旱和貧瘠24.在生態系統中，酵母菌屬于 A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.

7、非生物的成分25.下列關于西瓜皮和西瓜瓤的生物學描述，比較正確的應該是A營養器官和生殖器官B營養組織和保護組織C生殖器官和營養器官D保護組織和營養組織2、 連線題（共10分，連對一個得2分） 將下列植物組織與其相應的功能用線連接起來。 分生組織 運輸水分、無機鹽和有機養料 疏導組織 保護作用 機械組織 制造和儲藏有機物 薄壁組織 支持作用 保護組織 能進行細胞分裂產生細胞三、填空題（滿分24分，每空1分）26、杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞共有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核，杜鵑（一種植物）細胞內特有的結構是 、 、 。27、珍珠既是高級飾品,又是名貴的中藥,人工育珠常用的珍珠貝和河蚌都是軟體

8、動物,它們都有柔軟的身體,大多用 呼吸，河蚌的運動器官是 。28、生物學家根據生物之間的相似程度，把它們劃分為 、 、綱、 、 、 、種。29、“百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結果；綻放出生命一輪又一輪的美麗。在果實和種子的形成過程中， 發育成種子； 發育成果實。30、蝗蟲的幼蟲在生長過程中要經過幾次的蛻 “皮”，這些“皮”實際上就是蝗蟲的    。31、青霉和曲霉的菌絲中，生長在營養物質表面的叫做 ，蔓延到營養物質內部的叫做 。32、植物的器官可以分為兩類，一是營養器官包括 、 、 ，二是生殖器官包括 、 、 。33、瑞典博物學家林耐確立了雙名法，按照雙名法每個物種的學名由兩部分組成，第一部分是 ，第二部分是 。學名都用斜體的 文字表示。四、識圖天空（6分）五、活學活用題（10分）32、根據植物的生活習