1、福建省莆田一中2013屆高三上學期期末考試歷史試題第卷（選擇題）本卷共36小題，每小題4分，滿分144分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將答案填涂于答題卡中。13中國古代講究“同姓不婚”。已知春秋時秦晉兩國世為婚姻（故稱兩姓聯姻為“喜結秦晉之好” ）,而魯晉兩國不可通婚。結合所學關于“西周分封制”的知識，能夠判斷 秦燕兩國可以通婚 晉宋兩國可以通婚晉燕兩國可以通婚 晉國是姬姓封國 A B C D14以下內容摘自某論著的目錄：“民主的源頭”、“迥異于東方的法律制度”、“議會之母”、“驢象之爭”、“一票共和”。據此判斷該論著的名稱可能是A東西方政治制度比較研究 B西方國家

2、政治制度論析C古代西方政治制度透視 D現代西方經濟制度考量15近代中國先后發生過許多重大歷史事件，關于下列四幅圖片所代表的歷史事件的說法錯誤的是 A都是社會各階級面對中國變化作出的積極反應B對中國歷史的發展都產生了一定的進步影響C都體現了求民主、反專制的進步潮流 D都沒有改變中國的社會性質16下圖是一幅刊載于1920年上海某報紙的漫畫，該漫畫反映的主題是 A“打土豪，分田地” B“將革命進行到底”C“消除內亂，打倒軍閥” D“外爭主權，內除國賊”17有人評價當今世界：“當今世界，巨人林立。美國是萎縮的巨人，日本是獨腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，中國是潛在的巨人”。如果說這

3、一評論具有一定的針對性和概括性的話，說明當今世界政治格局的基本特點是 A當今世界是美、日、歐、俄、中共同主導的多極世界B眾多“巨人”的出現標志世界多極化格局的最終形成C兩極格局結束后，世界開始呈現多極化趨勢D世界格局的多極化趨勢正在發展之中，而且是一個漫長而復雜的過程18據明代海澄縣志記載：（漳州月港）“農賈雜半，走洋如適市，朝夕皆海供，酬酢（泛指交際應酬）皆夷產”，成為“閩南一大都會”。這反映了當時月港 A對外貿易頻繁 B民營手工業發達 C成為福建經濟中心 D社會習俗西化19美國學者杰里本特里在新全球史說道：“第一次世界大戰結束時，人類有文字記載以來最嚴重的一次流感發生了，已經奪去了2000

4、多萬人的生命。第一次世界大戰并不是導致19181919年流感的直接原因，但是戰時陸路和海上貿易可能導致了這場傳染病的蔓延。從北極的小村莊印度和美國擁擠的城市到歐洲的戰場。”這表明A工業革命對社會生活產生負面影響 B一戰是導致疾病傳染的主要原因C高效率的交通運輸使得人口流動頻繁 D世界市場的初步形成加速疾病傳播20美國國務卿馬歇爾在“歐洲復興計劃”中宣稱：“我們的政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度，從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現。”所謂“世界上行之有效的經濟制度”是指A私有制基礎上的市場經濟體制 B國家強力推行的社會福利制度C世界市場中的自由貿易制度 D高度集中的計劃經濟體

5、制21右圖是新中國城鎮社會勞動者增長率變動曲線圖，造成圖中段大幅波動的原因是A三大改造和人民公社化運動B“一五”計劃的實施和“文革”的爆發C“大躍進”和國民經濟的調整D經濟特區的開設和鄉鎮企業的興起221846年，美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創辦福音精舍，以學習圣經為主，兼修國文和自然科學（“格致”課）。這是福建省開辦最早的新式普通中學教育。對此理解正確的是A洋務運動推動了福建教育的近代化B近代教育是西方文明傳播的產物C我國的思想文化近代化歷程萌發于福州D新式學校取代私塾教育已成為當時社會主流23“禮者，法之大分，類之綱紀也隆禮至法則國有常，尚賢使能則民知方”“君人者隆禮尊賢而王，重法愛民

6、而霸”下列觀點與材料所述主張屬于同一思想家的是A雞犬之聲相聞，民至老死不相往來 B民為貴，社稷次之，君為輕 C君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟 D利用權術駕馭大臣，以絕對的權威來震懾臣民24下圖是南宋遺民鄭所南的畫作，該作品用極簡淡之筆墨撇出一花數葉，也不畫土。在落款中只題丙午干支而不寫元代年號。從創作風格看，該畫的藝術特色是A注重寫實，富有生活氣息B“以形寫神”，形態逼真C“意在筆先”，“趣在法外”D工筆重彩，色彩絢麗第11卷（非選擇題，共156分）本卷包括必考題和選考題兩部分。第3739題為必考題，每個試題考生必須作答。第40 42題為選考題，考生根據要求選擇作答。 必考部分38（

7、37分）從專制到民主，從人治到法治是人類文明演進的必然結果。閱讀以下材料，回答問題。材料一 雖然雅典民主制不得不以馬其頓亞歷山大征服而告結束，但其民主傳統卻得以遺贈后世，如柏拉圖的理想國、亞里士多德政治學和雅典政制，這些著作流傳下來，經中世紀而到近代摘自淺析歐洲民主的淵源材料二 作為立法機構的英國議會發端于十三世紀，在中世紀是聽命于國王的御用工具1688年光榮革命建立起立憲君主制政體以后，議會雖然被宣布為國家最高立法機關，但由于土地貴族勢力強大，資產階級代表人物很難涉足。1832年議會改革打破了貴族們長期壟斷的政治權力，工業資產階級獲得了參政權和選舉權。十九世紀七十年代，議會先后頒布了（秘密投

8、票法、取締選舉舞弊法，十九世紀末基本實現了成年男子的普選權，二十世紀初婦女也獲得了選舉權。 摘編自CCTV大型紀錄片世界歷史解說詞材料三 清政府最終決定“預備立憲”是資產階級立憲派長期斗爭的結果以慈禧為首的最高統治者為了維護統治集團的最高利益，為了消弭革命，為了籠絡立憲派士人和實力派官員，宣布預備立憲1908年8月，清政府頒布了具有君主立憲國家憲法性質的文獻欽定憲法大綱，包括附件在內總共有40條。盡管欽定憲法大綱的核心是強調君主具有至高無上的權力，但卻不能不以法律的形式規定了臣民的權利。此外，還規定了議院、選舉方面的內容。無論如何，欽定憲法大綱含有資產階級憲政的性質，不能不說是一個歷史性的進步

9、 摘自楊寧一主編歷史學習新視野新知識材料四 1911年在中國建立起美國共和政體的仿制品，真是荒唐可笑。因為它在中國的歷史、傳統、政治經歷、制度、天性、信仰、觀念或習慣中毫無根基。它是外國的、空洞的，是附加在中國之上的。這種共和政體悲慘地結束了，即悲慘地失敗了。然而，失敗的并不是共和政體而是代人。 美斯塔夫里阿諾斯全球通史請回答：（1）據材料一指出雅典民主傳統傳承后世的主要途徑。（2分）結合所學知識說明雅典為后世創造出哪些民主運作方式？（4分）（2）依據材料二，概括英國議會地位及議會權利的分配呈現怎樣的變化？（6分）并分析產生變化的原因。（9分）（3）依據材料三，談談你對欽定憲法大綱的認識。（8

10、分）（4）結合材料四和所學知識，你認為應如何理解“失敗的并不是共和政體而是一代人”？（8分）選考部分41歷史（15分）閱讀材料，回答問題。材料一 他（梭倫）拒絕了窮苦農民重新分配土地的要求，而是采取政策為喪失土地的農民安排其他職業，如從事貿易和其他工作。他大力推動貨幣的使用和商業的發展從此，雅典的貨幣、陶器、和橄欖油充斥地中海地區，雅典的財富迅速增加，貧困不復是阿提加平原（注：即雅典地區）上的主要問題。 周洪祥雅典民主與梭倫經商考材料二（商鞅變法）按地方百里提封九萬頃或十萬頃的標準，以縣為單位計算出土地總面積，除去山澤道路邑居，其余的耕地按良田一夫百畝的標準授予農民。田昌五等秦漢史“僇力本業，

11、耕織致粟帛多者，復其身（免除賦稅徭彼）。事末利及怠而貧者，舉以為收孥（奴隸）”。 史記卷68商君列傳 （1）據材料一、二，比較梭倫改革與商鞅變法內容中農商政策的主要不同。結合所學知識，概述其政策對兩國經濟和政治體制產生的影響。（8分） （2）分析兩國形成不同政策的自然地理因素。據此并結合上問談談你對改革成功原因的認識。（7分）42（政治）（11分） 請考生在A、B、兩題中任選一題作答做答時請填涂題號。A閱讀下列材料，回答問題。材料：文化創意產業是指依靠創意人的智慧、技能和天賦，借助于高科技對文化資源進行創造與提升，生產出高附加值產品，具有創造財富和挖掘就業潛力的產業。目前，安徽省作為國家產業轉

12、移示范區，正加快打造中部創意市場的戰略，把創意產業作為今后發展重點，大批的文化創意產業項目被納入安徽的行動計劃中，全省在建和擬建的文化創意產業園區基地達65個，發展的集群態勢日益顯現。 結合材料，說明文化創意產業是如何體現文化與經濟相互交融的？（11分）1213學年高三上學期期末考試文綜歷史參考答案二主觀題38答：（1）途徑：通過思想家著作流傳。（2分）方式：法治基礎上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等。（4分）（2） 變化：議會由專制王權的御用工具，到執掌立法大權；議會由貴族階層壟斷，到資產階級參與分享，再到普通民眾獲得權利。（6分）主要原因：資本主義經濟的發展，特別是工業革命的完成；資產階級革命和改革的進行，使君主立憲制確立并完善；工人運動的推動。（9分） （3）認識：清政府最終決定“預備立憲”，其目的是為了維護清王朝的統治；（3分）但它是清王朝制定和頒布的中國歷史上第一部憲法性文件；（2分）它以根本法的形式確認了君主立憲政體，第一次明確規定了臣民的權利和義務，是歷史性的進步。（3分） （4）共和政體符合時代潮流，辛亥革命的失敗不能說明共和政體的失敗；（3分）但是，在半殖民地半封建社會的中國，民族資本主義發展艱難，民族資產階級力量弱小，具有軟弱性和妥協性；民族資產階級照搬美國共和政體，它在中國缺乏歷史的、政治的、思想的基