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文檔簡介

1、少先隊中隊工作手冊( 至 學年第 二學期)少先隊 大隊 第 十三 中隊中 隊 基 本 情 況中隊人數(shù)7男4小隊數(shù)1隊干數(shù)6女3中隊輔導員姓名性別年齡政治面目文化程度任職時間任課科目任課節(jié)數(shù)特長男47群眾中專、9一年包班34校外輔導員姓名性別年齡政治面目文化程度特長工作單位中 隊 委 員 會 名 冊職 務姓 名性 別隊 別中 隊 長女副 中 隊 長旗 手男護 旗 手男護 旗 手女組 織 委 員女宣 傳 委 員男學 習 委 員女文 體 委 員男勞 動 委 員女科 技 委 員男中 隊 隊 員 名 冊姓名性別年齡隊別姓名性別年齡隊別女71男71男71女71男71男71女71學期中隊工作計劃執(zhí) 筆 者輔

2、 導 員 簽 名本學期,本中隊少先隊工作要以胡錦濤總書記“四好少年”要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。一、加強規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。經(jīng)常利用班會、晨會課組織本班學生認真學習貫徹小學生守則、小學生日常行為規(guī)范以及小學生在校一日規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字

3、匯。做到“三別”、“四帶”、“五無”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、抓好班級常規(guī),創(chuàng)建積極向上的班風。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日班長的值日質(zhì)量,關心每天我班每天的四項評比情況,通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我班精神文明建設。認真組織學生參加每周一的升旗儀式。3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過講座、宣傳欄、晨會、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、

4、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。4、嘗試心理教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。針對我班的外來工子女的情況,加強對外來工子女心理健康的引導,力爭讓外來工子女和本地孩子一樣,共享陽光,健康快樂地成長。二、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進

5、行“愛”的教育。如:利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“六一”節(jié)等開展豐富多彩的活動,在活動中讓隊員體驗“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。2、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。配合學校少先隊,利用3月份學雷鋒活動月向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民。3、構建閱讀生態(tài),打造“書香班級”。配合學校少先隊繼續(xù)開展讀書節(jié)活動,并把閱讀提高一個檔次。通過開展豐富多彩的讀書活動,如“好書大家讀”、圖書推薦

6、會等,培養(yǎng)學生的讀書興趣。使學生能在誦讀經(jīng)典美文的過程中逐漸讓閱讀成為自己的生活方式,豐富自身思想,吸收民族文化的智慧,提高欣賞品位和審美情趣。工作安排:二、好習慣 伴我行1、參加學校舉行的開學典禮及“安全教育第一課”教育。2、制定中隊工作計劃。3、開展大掃除活動。4、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育勤學守紀教育。三月份:學雷鋒 我能行 1、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育文明禮貌教育。2、開展“學雷鋒”、“做一個有道德的人”活動。3、“獻給媽媽(奶奶、女老師)的禮物”賀卡制作比賽。4、開展“爭當四好少年主題活動。 5、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。四月份:

7、學先輩 做傳人1、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育革命傳統(tǒng)教育2、組織學生參加學校舉行的法制講座。3、參加學校舉行的廣播體操比賽。(四月中旬)五月份:紅五月 愛國行1、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育勤儉節(jié)約教育2、開展母親節(jié)感恩教育活動。3、開展爭做文明學生活動:開展一次志愿者環(huán)?;顒樱贿M行一次義務勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。4、開展紀念“五一”國際勞動節(jié)系列活動(班班有歌聲、紅色經(jīng)典誦讀活動、小學生紅色故事比賽)。六月份:懷理想 攀高峰1、開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育熱愛自然生命教育。2、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育系列活動。4、對學生進行心理健康講座。中 隊 周 活 動 安 排周

8、次內(nèi) 容第一周1、對學生進行日常行為規(guī)范教育。2、隊干部、班干部選舉。第二周組織學生互相監(jiān)督學生在家做家務情況,幫媽媽做一件好事。第三周1、開展自律周活動。2、開展學生文明行為養(yǎng)成教育活動。第四周組織學生參加“寫字”競賽活動。第五周1、組織學生開展法制教育活動。2、開展緬懷英烈活動。第六周1、開展達標爭章有關活動。2、開展“文明月”活動。第七周1、開展跳繩比賽。2、知道祖國家鄉(xiāng)新成就。第八周1、繼續(xù)開展“手拉手”互助活動。第九周世界及我國環(huán)境保護現(xiàn)狀。第十周1、交通事故事例剖析。2、以“雛鷹假日小隊”為單位全面開展崗位勞動體驗活動。第十一周1、慶?!拔?一”勞動節(jié)活動。2、做好評優(yōu)評選活動。第

9、十二周1、保護環(huán)境、潔凈家園宣傳活動。2、做好“雛鷹爭章”考章、頒章活動。第十三周布置班級。第十四周廣播體操比賽。第十五周開展寫字比賽。第十六周開展“隊旗伴著黨旗飄”歌會活動第十七周開展慶?!傲?一”兒童節(jié)活動。 做好期末復習動員。第十八周1、做好少先隊工作總結。中 隊 委 會 議 記 錄時 間2、24主 持 人記 錄 人葉小嫻出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、 班主任強調(diào)班干部工作的意義和重要性,明確工作職責和范圍,提出要求和希望。2、 班干部談自己的工作思路和設想,師生討論制定本班的學期中隊計劃。3、 討論制定本班的班級常規(guī),確定班干部值日安排表,明確值日工作要點。 時 間3、9主 持 人記

10、 錄 人葉小嫻出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、 班干部反饋開學兩周以來班級的情況。2、 了解各班干部工作開展情況。3、 針對出現(xiàn)的情況作具體的分析,并討論出解決問題的方法,做好小結記錄。4、 落實班隊活動計劃,確定分工負責人,強調(diào)班隊活動的意義,要求認真組織好每一次活動。時 間3、30主 持 人記 錄 人葉小嫻出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、 班干部做半學期工作小結(工作進展情況、遇到的問題和解決問題的辦法)。2、 針對個別 差生問題做具體分析,并討論出具體的解決辦法。3、 班主任對班干部的工作給予總結、評價。4、 做半學期復習、考試的動員,強調(diào)學習的重要性,注意勞逸結合。中 隊 委 會 議

11、記 錄時 間5、4主 持 人記 錄 人出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、嚴把衛(wèi)生關,值日生要做好一日兩次的衛(wèi)生打掃,養(yǎng)成有臟就掃、有塵就擦的習慣,保持良好的校園環(huán)境。 2、要求注意觀察有沒有同學騎自行車。十二周歲以下兒童均不能騎自行車,一定要嚴格遵守,謹記前車之鑒。 時 間5、18主 持 人記 錄 人出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生的保持,要求堅持做好一天的兩次衛(wèi)生打掃。2、慶“六一”節(jié)目排練的安排。3、班主任對班干部的工作給予總結、評價。時 間6、8主 持 人記 錄 人出 席 人 數(shù)全體中隊委內(nèi)容1、對個別班干部的放松心態(tài)敲響警鐘,要求時刻嚴格要求自己,平等對待每一個同學。2、做期

12、末復習、考試的動員,強調(diào)學習的主要地位,確保一學期以來的努力。3、確定后進生名單,制定“一幫一”計劃,并認真落實。中 隊 活 動 記 錄 年 2月 10日 天氣:晴主題活動名稱常規(guī)訓練、班干部選舉、班規(guī)的討論形 式討論參 加 人 數(shù)7周 次第1周地 點教室主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果1首先對學生進行小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的教育。2說明組建中隊委,選舉產(chǎn)生隊委會。實行小干部輪換制、輪崗制,3采用自薦、他薦相結合的方式,進行公開的民主競先活動。公布選舉情況:班長兼中隊長:葉小嫻 學習委員:冉啟力 勞動委員:李云浪 宣傳委員:葉小嫻中 隊 活 動 記 錄年 2月 24日 天氣:晴主

13、題活動名稱廉潔教育形 式表演參 加 人 數(shù)7周 次第3周地 點教 室主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果一、輔導員談話導入:同學們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮??墒牵械耐瑢W去不懂得珍惜今天的幸福生活。二、小品表演 1、表演小品明明后悔了 2、全體少先隊員唱快板糧食是個寶: 三、漫畫展示 全體少先隊觀看漫畫水龍頭再哭、鉛筆的自述、橡皮擦和作業(yè)本苦惱等。 四、欣賞作品 1、 老師展示自己制作的吸管畫、毛線畫、拼貼畫等。 2、 老師簡單介紹以上幾種手工作品的原料

14、及制作方法。中 隊 活 動 記 錄年 3月 9日 天氣:陰主題活動名稱綠化教育形 式表演參 加 人 數(shù)7周 次第5周地 點教室主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果(一) 沙塵暴形成的原因(介紹) (二) 植樹的好處(朗誦) 大自然的空調(diào)機 請聽小故事。(植樹的佳話談)。 (三) 表演拍手歌 你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。 你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。 你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。 你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。 你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。 你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

15、你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。 (四) 問答小游戲 你知道北京的金銀杏王嗎? 你知道九樓十八杈古柏嗎?你知道北京最古老的棗樹嗎?(五) 話劇 (六) 兒童詩 (七) 宣傳環(huán)保知識。 (八) 讀倡議書。 少先隊員們: 地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世 紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議-人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。 1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。 2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。 3、從我做起,從小事做起-愛護花草樹木,不亂丟垃圾。 4、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。 5、節(jié)約資源,盡量不使用一次

16、性物品。 中 隊 活 動 記 錄年 3月 30日 天氣:晴主題活動名稱美麗的地球形 式表演參 加 人 數(shù)7周 次第8周地 點校 園主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果一、小品表演:地球媽媽在哭泣 思考:、地球媽媽為什么會哭泣的? 、從地球媽媽的哭泣聲中,你領悟到了什么? 、怎樣才能讓地球媽媽變哭為笑?二、學生討論交流。 師小結:確實,我們的地球在遭受著磨難,他已傷痕累累,在我們的生活中這種傷害地球媽媽的行為經(jīng)??梢钥吹?。三、師:請同學們說說生活中的哪些行為是傷害地球媽媽的? 師:同學講了很多傷害地球媽媽的行為,那么我們看到這樣的行為應該怎么辦呢?四、小品表演:這是我們每一個人的責任 、學生邊

17、看邊思考:我們每一個人的責任是什么?小品中的兩個人的行為告訴我們什么? 、學生討論交流。 、師小結。五、我們怎樣做一個愛護環(huán)境的好公民? 學生討論交流。 師:小結。六、齊唱:美麗的家園中 隊 活 動 記 錄年 4月 13日 天氣:晴主題活動名稱愛家鄉(xiāng)形 式交流參 加 人 數(shù)7周 次第10周地 點班級主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果、回顧家鄉(xiāng)的昨天。 、學生交流調(diào)查了解的情況。、師:我們家鄉(xiāng)的昨天為什么會是這樣的呢?、學生討論交流。、師小結。、如今我們的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?、學生交流調(diào)查了解的情況。、學生交流家鄉(xiāng)發(fā)生如此巨大變化的原因。、師:家鄉(xiāng)的變化給你們的家庭帶來了哪些變化?、學生討論交

18、流。、小品表演:家鄉(xiāng)的未來 、你覺得他們展現(xiàn)的家鄉(xiāng)的未來美不美?、學生討論交流。 、你認為我們家鄉(xiāng)的未來會是怎樣的?請你設計一下家鄉(xiāng)未來的樣子。、展示學生設計的家鄉(xiāng)未來的面貌。并作簡要的介紹。、師:我們現(xiàn)在應該怎么做,才能為將來家鄉(xiāng)的建設服務呢?、學生討論交流。、師總結:我們的家鄉(xiāng)越來越美好,我們現(xiàn)在一定要好好學習,長大了為家鄉(xiāng)的建設添光彩。中 隊 活 動 記 錄年 4月 27 日 天氣:雨主題活動名稱集體的溫暖形 式表演參 加 人 數(shù)7周 次第12周地 點教室主 持 人葉小嫻輔導員簽名活動過程效果師:集體就是一個溫暖的大家庭,我們都是這個大家庭中的一員,應該互相關心,互相愛護,互相幫助,只有

19、人人愛集體,集體才會更溫暖。 小品:小英受傷以后 師:小英受傷以后,大家都對她伸出了援助之手,在學習、生活等方面給予關心、照顧,我們?yōu)樾∮⒂羞@樣的同學而感到羨慕。 師:開學初,我們班轉來了一位新同學,為了讓他忙盡愉適應新環(huán)境,新的學習生活,真正大吃一驚受到集體的溫暖,我們該怎么做? 各小隊展開討論 師:剛才,大家討論得非常熱烈,大家都為迎接新同學的到來做好一切準備,我們相信這位同學很快會適應新的環(huán)境,跟大家交上朋友。 師:下面請聽詩朗誦。 關愛 師:當自已有了困難,接受到別人的關愛是幸福的,讓愛的暖流在我們每個人心中涌動。 師:請聽故事:社會溫暖勝親情 師:愛,讓你我之間沒有距離,愛,讓我們每

20、個人的臉上洋溢著幸福,只要我們?nèi)巳双I出一點愛,生活處處有精彩。中 隊 活 動 記 錄年 5月 18 日 天氣:晴主題活動名稱考章、頒章形 式考核參 加 人 數(shù)35周 次第15周地 點教室主 持 人葉小嫻輔導員簽名動過程效果1、主持人宣布本次活動的內(nèi)容:考章、頒章2、老師說明本次考章、頒章的內(nèi)容和具體規(guī)則。3、分組進行考章。4、各小組匯報考章情況。5、老師公布考章情況。6、同學發(fā)表自己的看法,進行評議并表決。7、老師進行匯總,結合同學意見下結論。8、老師宣布最后考章情況并進行頒章。9、總結,提出要求和希望。中 隊 活 動 記 錄年 6 月 1日 天氣:晴主題活動名稱班隊總結形 式討論參 加 人

21、數(shù)7周 次第17周地 點教室主 持 人輔導員簽名活動過程效果1、主持人宣布本次活動主題:班隊總結2、老師說明本次活動的程序并進行:各班干部做期末工作總結同學對各班干部的工作進行評價每個同學進行自我總結和評價同學之間相互評價同學對班級一學期來的情況進行評價和分析,并提出寶貴的意見和建議班主任發(fā)表總結3、總結,提出要求和希望。集 體 榮 譽 記 錄獲 獎 項 目獲 獎 時 間頒 獎 單 位個 人 榮 譽 記 錄姓 名獲 獎 時 間獲 獎 項 目 頒 獎 單 位 說明:受校級以上表彰。學 期 中 隊 工 作 總 結執(zhí) 筆 者輔 導 員 簽 名 在學校領導的統(tǒng)一組織下,本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評

22、比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較突出的成績?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下: 一、加強對學生的思想政治工作,凈化學生心靈,培養(yǎng)學生美好品質(zhì) 我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動及主題班會。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。 二、加強班級管理、深入了解學生,全面深入地做好班級工作。 我班學生性格比較內(nèi)向,與別人溝通的能力較差。針對這一實際情況,我一方面每周組

23、織學生進行一次娛樂活動,以此放松學生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài)、為學生排優(yōu)解難。為了提高學生的學習效果,我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力,班級風氣一向處于良好狀態(tài)。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前矛。 三、積極開展好兩課、兩操,增強學生體質(zhì),提高學習效率。 為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性,每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容,使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學習效率高。 四、密切課任教師間的關系,共同做好學生的思想工作。 為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。 五、與家長及時聯(lián)系,提高教育效果。 要想教育好學生,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。班主任都能及時地將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共

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