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文檔簡介
1、蓉城名校聯盟20192020學年度下期高中2018級期末聯考語文考試時間共150分鐘,滿分150分注意事項:1.答題前,考生務必在答題卡上將自己的學校、姓名、班級、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚,考生考試條形碼由監考老師粘貼在答題卡上的“條形碼粘貼處”。2.選擇題使用2b鉛筆填涂在答題卡上對應題目標號的位置上,如需改動,用橡皮擦擦干凈后再填涂其它答案:非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對應區域內作答,超出答題區域答題的答案無效:在草稿紙上、試卷上答題無效。3.考試結束后由監考老師將答題卡收回。一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1
2、3題。無論作為文學意象,還是作為文化現象,鯤鵬都是自由翱翔于天地之間的象征,成為特別具有民族特色的文化符號。眾所周知,這一意象出自莊子·逍遙游。然而,逍遙游中的鯤鵬并不能真正地自由翱翔。那么,在中國文學或文化中,鯤鵬如何由“有所待”而轉化為自由翱翔的象征呢?鯤鵬意象的內涵轉換,始于魏晉。魏晉文人一面不能忘懷世俗,追求身名俱泰;一面又要越名任心,追求任誕逍遙。這種深刻的內在矛盾,打破了心靈的平衡。因此,他們就渴望在莊學中尋找到一絲精神慰藉。介于現實與自由之間翱翔飛舉的大鵬,也就成為當時文人的心理寄托對象。哲學內涵的世俗化,始于郭象。其莊子·逍遙游注題解說,所有事物只要順乎本性
3、,稱乎所能,且又符合各自差異的本性,就是一種逍遙。也就是說,鯤鵬翱翔云空,斥鴳悠游蓬蒿,在逍遙這一點上,二者是沒有差別的。于是,本來“有待”的鯤鵬,也就成為“無待”的自由逍遙的象征了。鯤鵬意象內涵的詩意化,始于嵇康。其卜疑集說:“夫如是,呂梁可以游,湯谷可以浴,方將觀大鵬于南溟,又何憂于人間之委曲?”這里,“大鵬于南溟”是與“人間之委曲”相對立的意象,于是,大鵬也就擺脫了“有待”羈縛,成為一種超越世俗的自由象征。這就將大鵬意象的內涵詩意化了。后來,阮修借助其創作的大鵬贊中的鯤鵬意象,表達出自由、高遠、超然的人生襟懷和自由精神,使之成為魏晉風度的一種詩意展示。到了唐代特別是盛唐,鯤鵬形象發生了質
4、的變化。李白創造的大鵬形象也成為盛唐氣象的審美呈現。如果說上李邕“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。假令風歇時下來,猶能簸卻滄溟水”;還保留著莊子鯤鵬意象的痕跡,那么他所創作的大鵬賦則徹底改造了逍遙游中“有所待”的鯤鵬意象。一切神奇之鳥都“未若茲鵬之逍遙,無厥類乎比方”。至此,鯤鵬由“有所待”才能展翅高翔的文學意象,轉化為絕對自由、搏擊萬里的文學意象:由有限地發揮莊于描述的鯤鵬意象,展示魏晉風度的內涵,轉化為以莊子鯤鵬為載休而創造出一個且嶄新內涵的審美意象,成為壯浪雄渾的盛唐氣象的代表。自此之后,鯤鵬也就成為自由翱翔的象征了。鯤鵬意象內涵的轉換,也是文本接受的必然結果。“作者之用心未必然,讀者之
5、用心何必不然”(譚獻復堂詞話),是中國文本接受的一種獨特方式。這種“何必不然”,或是斷章取義,如左傳記載的春秋時代的“賦詩言志”;或是引申說理,如王國維人間詞話借助晏殊、柳永、辛棄疾詞,說明古今成大事業、大學問的三種境界;或是自由創造,只是截取文學名篇的一個既定意象,按照文本審美表達的需求,自由創造。嵇康、阮修截取鯤鵬意象以抒情,是斷章取義,奪他人之酒杯澆自己心中的塊壘;郭象對鯤鵬意象的哲學闡釋,是引申說理,借逍遙游的闡釋建構自己的哲學體系;李白的大鵬賦則是自由創造,在大鵬意象中,寄托一種激蕩天地、沖絕桎梏、自由飛翔的襟懷。后代的大鵬意象,就莊子逍遙游的本意來說,是“誤讀”;就文學創作來說,則
6、是審美創造。鯤鵬意象的變化,正是通過對原始文本意象的有意識的“誤讀”,在積極接受的過程中,創造出內涵全新的審美意象。也因此使鯤鵬成為中國文學中最具鮮明民族特色的文學意象。(摘編自劉運好鯤鵬意象的“誤讀”)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)a.鯤鵬意象的內涵之所以在魏晉時期發生轉換,與當時文人追求身名俱泰、任誕逍遙有關。b.受郭象對莊子·逍遙游中鯤鵬哲學解釋的影響,嵇康將這一意象進行了詩意的轉化。c.魏晉時期的阮修與盛唐時期的李白分別借助大鵬贊大鵬賦賦予鯤鵬意象新的內涵。d.“斷章取義”“引申說理”以及“自由創造”是中國文本領域常見的三種接受方式。2.下列對原文論
7、證的相關分析,不正確的一項是(3分)a.文章二三段以時間為序,闡明鯤鵬如何從“有所待”轉化為自由的象征,并指出了轉化的原因。b.文章中列舉郭象、嵇康、阮修等人的事例意在強調鯤鵬意象的內涵轉換是從魏晉開始的。c.文章通過對李白大鵬賦與莊子·逍遙游進行類比論證,強調鯤鵬形象在唐代發生了質變。d.文章通過引用論證與舉例論證,闡釋了文本接受方式也是鯤鵬意象內涵轉換的重要原因。3.根據原文內容,下列說法正確的一項是(3分)a.郭象認為鯤鵬與斥鴆雖有差異,但在順乎本性、稱乎所能的逍遙這一點上,實質是一致的。b.李白大鵬賦取材于莊子·逍遙游的絕對自由、搏擊萬里的大鵬形象仍不乏鯤鵬“有所待
8、”的影子。c.從文學創作角度看,后代對大鵬意象的解讀是對莊子·逍遙游中鯤鵬的“誤讀”。d.經典意象能夠形象呈現并影響深遠,一般都要經哲學世俗化解讀與詩意形象化再現。(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一:。2019年3月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發關于以2022年北京冬奧會為契機大力發展冰雪運動的意見,提出實施品牌戰略,推動建立一批產業規模較大的冰雪產業集聚區,發展一批具有較高知名度和影響力、市場競爭力較強的冰雪產業企業,興建一批復合型冰雪旅游基地和冰雪運動中心。2019年9月國務院辦公廳印發關于促進全民健身和體育消費推動體育產業高質量發
9、展的意見也提出,要促進冰雪產業與相關產業深度融合,合理規劃、廣泛調動社會力量投資建設冰雪運動場地設施。力爭到2022年,冰雪產業總規模超過8000億元,推動實現“三億人參與冰雪運動”目標,推動電子商務平臺提供體育消費服務,支持以冰雪、足球、籃球、賽車等運動項目為主體內容的智能體育賽事發展。根據體育總局、國家發展改革委等七部門聯合制定的全國冰雪場地設施建設規劃(20162022年),到2022年,全國滑冰館數量不低于650座,滑雪場數量達到800座、雪道面積達到10000萬平方米、雪道長度達到3500千米。(摘編自王文博、班娟娟冰雪旅游季各地競逐產業新賽道)材料二:20152020年中國冰雪特色
10、小鎮建成數量情況(注:e表示預測)據中國旅游研究院(文化和旅游部數據中心)預測,20212022冰雪季我國冰雪特色小鎮、冰雪文創、冰雪運動、冰雪制造、冰雪度假地產、冰雪會展等相關產業的產值將達到2.92萬億元,未來發展可期。當前我國冰雪特色小鎮建設有三張品牌,一是冰雪品牌,二是區域(特色)品牌,三是旅游品牌。“特”是靈魂,不局限范圍,可能是當地文化旅游的特色景觀、民風民俗、傳統節慶與賽事,也可能是當地慣有的特色產業等有形或無形資產,體現唯一性和傳承性。目前特色突出的類型有:賽事型冰雪特色小鎮、休閑型冰雪特色小鎮、康體型冰雪特色小鎮、產業型冰雪特色小鎮。目前,許多特色鮮明的冰雪小鎮,從供給側方面
11、進行結構性改革,更能滿足游客多樣化需要,也促使旅游產品開發者在設計開發旅游產品時轉變思想,不斷推陳出新,既成為城鄉居民居家休閑旅游、健身訓練的首選之地,又成為當地新增經濟活動帶動周邊產業的有效載體。(摘編自李振、任保國我國冰雪特色小鎮建設問題及發展策略)材料三:不過,快速發展的冰雪旅游產業背后隱藏著不容忽視的痛點。“巨大的市場潛力與強大的行政動員能力耦合,既可能對冰雪產業和區域發展產生積極的推動作用,也可能出現低水平重復建設、環境和社會承載力不足、服務品質和發展質量低下等問題。”中國旅游研究院院長戴斌指出,我國冰雪旅游仍處于市場導入期和產業培育期,部分地區投資和建設過于超前,出現了重資產投資、
12、輕運營體系,重項目建設、輕產業鏈延伸,重旅游開發、輕環境保護等問題。“資源不等于產品,產品不等于市場,市場也不等于口碑。”戴斌認為,完善冰雪旅游產業體系,既要規劃好上游的教育、研發、策劃等產業,也要考慮下游的場館運營、賽事管理、推廣銷售等環節,堅持走安全、品質、融合的可持續發展道路。(摘編自曾詩陽冰雪旅游熱度持續升溫)材料四:冰雪運動是一項對場地配置要求極高的運動,而目前我國大多數綜合性場館并不能給冰雪運動提供良好的場地及配套服務,且場館運營和維護成本高,這樣的現狀將直接影響民眾對冰雪運動的熱情。(摘編自黃磊、林顯鵬從滑冰產業現狀看我國冰雪產業發展潛力研究)4.下列對材料二的理解和分析,不正確
13、的一項是(3分)a.我國冰雪特色小鎮等相關產業或將在20212022冰雪季達到2.92萬億元產值。b.近幾年,我國冰雪旅游熱度持續升溫,冰雪特色小鎮的數量也在不斷增加。c.我國在發展冰雪旅游產業的過程中,要注意樹立品牌意識,要將“特”作為靈魂。d.我國冰雪特色小鎮品牌多種、特色鮮明、類型多樣,既是城鄉居民居家休閑旅游、健身訓練的最佳選擇,又是帶動周邊產業發展的有效載體。5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)a.政府出臺了一系列關于冰雪產業發展的文件,做了2016年2022年建設規劃,可見政府對冰雪產業發展的重視。b.許多特色鮮明的冰雪小鎮,從供給側方面進行結構性改革,既能滿
14、足游客的各種需要,又能使旅游產品開發者在設計開發旅游產品時轉變思想,推陳出新。c.冰雪產業包括冰雪旅游、冰雪運動等不同種類的產品,冰雪運動相對來說對場地配置的要求更高一些。d.我國冰雪旅游仍處于市場導入期和產業培育期,一些地方過于重視投資和建設,不注重市場運營。6.請針對材料中提到的我國冰雪產業發展中遇到的問題,為政府提幾條合理化的建議。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。來自天上的供花 日山本雅一人生是短暫的,而這短暫的一生應該怎樣度過呢?每個人都有他自己的選擇。明治三十年出生的醫生滿谷喜四男先生,辭去了他東北大醫院內科主任的光榮職務,來到了瀨戶區
15、玉島的一個古老的鎮上,在那兒開設了一個內科醫院。這是40年前的事情。他的醫術可靠,深受全鎮居民的好評,因此門庭若市,生意興旺。如果他想建一座大醫院,那也不是異想天開的事情。然而,他追求的目標不在這上。他索取的治療費很低,尤其是對那些生活困難的人,他總是免費治療,即使收費也微乎其微。所以那些貧困的人都到他那里去看病。他的醫院是一所舊式的日本房,泥瓦屋頂,構造極為普通,因此我很長時間也不知還有這么個地方。有一次,我從這個醫院門前經過,看到有那么多候診的患者,一個接一個地走進他的房門,我才注意到門上那塊牌子,知道這是滿谷喜四男先生的家。他沉默寡言,和藹可親,無論金錢、權勢或榮譽,他都一無所求,然而對
16、患者卻滿腔熱情,深受人們的愛戴。從壯年直到臨終,他唯一的樂趣就是每天喝上二斤日本酒,酒對他來說是一種有療效的食物。他騎著一輛自行車,從僻靜的小巷到繁華的大街,到處奔波去給不幸的人們治病,這成為他的生活動力。他的行動感動了自行車廠主,廠主便以原價把那輛自行車買了回去,才使他換上了一臺小型舊摩托。鎮.上從來未聽說過他因為酒后駕車造成事故,他也沒給警察添過什么麻煩。在戰爭剛剛結束的時候,我們這個小鎮上有個酒鬼,他什么活也不干,整天喝酒,喝醉了就打老婆,還到處惹是生非,叫人厭惡極了。他也是滿谷喜四男醫生的患者。有一次,他又喝多了,肚子痛得很厲害,便來到醫生的家里。“大夫,您的藥也不管用,肚子還是痛得不
17、得了,求求您,給我點好藥吧!”他說道。實際上,滿谷喜四男先生見他從不打針,以為給他拿那點兒藥就能起作用。聽了這個酒鬼的抱怨,他并沒有生氣,而且照樣不收錢。“您就戒酒吧,能戒掉嗎?”滿谷喜四男先生問道。他這番話是對患者的一片真誠,可那個患者卻把臉一沉,說道:“您當醫生的,還天天喝二斤酒呢,干嗎不讓我喝?”滿谷喜四男先生似乎聽到了以酗酒來逃避現實的人發自內心的悲鳴。“嗯,日本吃了敗仗,酒供應不足啊,你喝多了,不就沒我的份兒啦。所以嘛,你最好還是把酒戒了!難道你做不了嗎?”醫生這番話前言不搭后語,可酒鬼聽了反而從此不再喝酒了。這就證明了這個一向被人看作不務正業的無賴漢獻給這位醫生的,是一顆叫人敬佩的
18、心。雖然他的話很難聽,可他不能不愛醫生;而為了向醫生報恩,他唯一力所能及的,就是把酒戒掉。盡管醫生沒講什么大道理,可這個醉漢所需要的正是醫生那溫和的目光和坦率的忠告。從此以后,這個醉漢的生活漸漸地變了樣,孩子也長大成人了。后來,他得了一場小病,雖經醫生治療,可他卻死去了。現在他的妻子正精心地撫養著孩子,過著安靜的日子。還有一件事,那是在醫生去世之前大約半年的時候發生的。他有個患者,是個無依無靠的老太婆,她得了不治之癥。后來老太婆升天了,在她死去那天,醫生一個人替她擦凈了渾身的屎尿,足足忙活了一整夜,第二天早展才離開死者的家。老太婆臨死的時候說:“謝謝您照顧了我一場,我就要到極樂世界去了。”除了
19、這句感謝話之外,他沒得到她任何的報酬。所謂憐憫,就是與患者同分悲愁。對于這個一貧如洗的老太婆,他既是醫生,又是僧侶;既是親人,又是朋友。這位醫生,是在今年也就是昭和五十三年的春天,進了n街的金光醫院,在那兒只住了20天就去世了。也許是上天不忍心讓他遭受更多的痛苦,也許是為了讓他跟親友們告別,才給了他20天的時間,叫他休養休養。醫生的葬禮是在我們街上的曹洞宗1名剎元通寺舉行的,主持葬禮的是他生前那些朋友和仰慕他的人們。那天晴空萬里,陽光燦爛,而且,好像是為了彌補姍姍來遲的春天那樣,漫山遍野綻開了鮮艷的櫻花。我沿著櫻花叢中的幽徑,像穿過櫻花的隧洞一樣,徐徐走到靈臺跟前。我舉目仰望醫生的遺像,只見片
20、片櫻花隨風飄來,散落在靈臺之上。我把供香插進香爐,然后說道:“大夫啊,上天給您獻來了供花。”接著又有許許多多的花瓣兒紛紛落到供桌上來。我離開熙熙攘攘的正殿,來到海濱停車場,面對著瀨戶諸島,多么渴望把這些都告訴給它們哪。我站在那兒,仰望長空,心中默念:啊,先生,您歸去啦。唯獨今年才聽得見晚來的杜鵑歸山時發出的悲鳴。突然,我的雙眼涌出了兩行熱淚,淚水順著面頰滴落到腳下的沙灘上,我沒有去擦,讓這清清的淚水任情流下。(節選自世界微型小說名篇集萃,宋韻聲、施雪譯)注:1曹洞宗:佛教的一派。7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)a.小說以“來自天上的供花”為題,寓含作者敬重主人
21、公滿谷喜四男醫生的情意;同時,也起到設置懸念、激發讀者閱讀興趣的作用。b.小說開頭的議論“人生是短暫的,而這短暫的一生應該怎樣度過呢?每個人都有他自己的選擇”,凸顯了小說的倫理價值與社會意義。c.滿谷喜四男對于前來求醫的窮苦人總是免費治療,對于患者滿腔熱情,對于金錢、權勢或名譽“一無所求”,由此可見他仁愛、淡泊之心。d.“日本吃了敗仗,酒供應不足啊”這些語句揭示了小說的社會環境,表達了作者對日本發動法西斯侵略戰爭導致民不聊生現狀的不滿與反思。8.小說為什么要花費筆墨敘寫酒鬼與老太婆這兩個人物?請結合全文簡要分析。(6分)9.小說敘事采用了第三人稱與第一人稱結合的方式,這樣寫有什么好處?請簡要分
22、析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。鄧禹字仲華,南陽新野人也。年十三能通詩受業長安時光武亦游學京師禹年雖幼而見光武知非常人遂相親附 建武元年正月,禹自箕關將入河東,攻十日,破之。進圍安邑,數月未能下。會日暮,戰罷,軍師韓歆及諸將見兵勢已摧,皆勸禹夜去,禹不聽。明日癸亥,匡等以六甲窮日不出,禹因得更理兵勒眾。明旦,匡悉軍出攻禹,禹令軍中無得妄動。既至營下,因傳發諸將鼓而并進,大破廣。遂定河東。承制拜李文為河東太守,悉更置屬縣令長以鎮撫之。是月,光式即位于,使使者持節拜禹為大司徒。策曰;“斬將破軍,平定山西,功效尤著。百姓
23、不親,五品不訓,汝作司徒,敬敷五教1,五教在寬。今遣奉車都尉授印綬,封為酂侯,食邑萬戶。敬之哉!”禹時年二十四。時三輔連覆敗,赤眉所過殘賊,百姓不知所歸。聞禹乘勝獨克而師行有紀,皆望風相攜負以迎軍,降者日以千數,眾號百萬。禹所止輒停車住節,以勞來之,父老童稚,垂發戴白,滿其車下,莫不感悅,于是名震關西。帝嘉之,數賜書褒美。諸將豪杰皆勸禹徑攻長安。禹曰“不然。今吾眾雖多,能戰者少,前無可仰之積,后無轉饋之資。赤眉新拔長安,財富充實,鋒銳未可當也。夫盜賊群居,無終日之計,財谷雖多,變故萬端,寧能堅守者也?”于是引軍北至栒邑。禹所到,擊破赤眉別將諸營保,郡邑皆開門歸附。西河太守宗育遣子奉檄降,禹遣詣
24、京師。禹內文明,篤行淳備,事母至孝。天下既定,常欲遠名勢。有子十三人,各使守一藝。修整閨門,教養子孫,皆可以為后世法。顯宗即位,以禹先帝元功,拜為太傅,進見東向,甚見尊寵。居歲余,寢疾。年五十七薨,謚曰元侯。(節選自后漢書鄧禹傳,有刪改)注:1五教:也稱五常之教,指五種倫理道德的教育,即父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。其中尚書·舜典中記載:“敬敷五教,在寬。”10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)a.年十三/能誦詩/受業長安時/光武亦游學京師/禹年雖幼而見/光武知非常人/遂相親附/b.年十三/能誦詩/受業長安/時光武亦游學京師/禹年雖幼/而見光武知非常人/遂相親附/c
25、.年十三/能誦詩受業/長安時光武亦游/學京師/禹年雖幼/而見光武知非常人/遂相親附/d.年十三/能誦詩/受業長安時光武亦游/學京師/禹年雖幼/而見光武知非常人/遂相親附/.11.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是(3分)a.詩又稱詩經,它與尚書禮記春秋周易合稱“五經”,“五經”是儒家經典。b.節指符節,古代朝廷派遣使者、傳達命令或征調兵將時做憑證的東西,用竹、木、銅等制成。c.大司徒,官名,周代有大司徒之職,掌管國家的土地與人民。漢哀帝時罷丞相之職,置大司徒,與大司馬、大司空并稱三公。d.食邑,是古中國諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑,不包括土地上的勞動者在內。12.下列對原
26、文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)a.鄧禹審時度勢,作戰進退有方。在安邑之戰中,敵軍全軍出擊時,他下令不妄動;敵軍到達軍營下時,他下令擊鼓并進。b.鄧禹深諳政治,注重時局調控。在平定河東后,他積極主動采取措施,重新安置“太守并委任各縣官吏以穩定局面。c.鄧禹德才兼備,深得百姓愛戴。聽聞鄧禹軍隊紀律嚴明,百姓都攜老扶幼來歸附,他所到之處,老人孩子都擠滿了他的車下。d.鄧禹內尚文明,做好家庭示范。他侍奉母親極其孝順,教養子孫注重能力的培養,教育他們各自掌握一門技藝,他的做法可以成為后世楷模。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)今吾眾雖多,能戰者少,前無可仰之積,后無
27、轉饋之資。(2)顯宗即位,以禹先帝元功,拜為太傅,進見東向,甚見尊寵。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。舟中晚起 白居易日高猶掩水窗眠,枕簟清涼八月天。泊處或依沽酒店,宿時多伴釣魚船。退身江海應無用,憂國朝廷自有賢。且向錢唐湖上去,冷吟閑醉二三年。注:長慶二年(822),時年五十一歲的白居易曾上書論當時河北的軍事,其言論不被采納,于是請求外放,7月被任命為杭州刺史,本詩作于前往杭州的途中。14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)a.首聯“猶掩水窗眠”既照應標題中的“晚起”,又寫出了詩人的慵懶,突出了詩人之“閑”。b.頜聯對詩人赴任途中泊宿的環境進
28、行了概括式描寫,勾勒出詩人旅途中借酒消愁、落魄失意的形象。c.頸聯直抒胸臆,“退身江海”一語雙關,既指詩人到外地任職,也暗示詩人遠離了政治斗爭的漩渦。d.本詩起承轉合,結構嚴謹;語言質樸,平易淺近,體現了白居易詩歌的語言特色。15.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)做人要像莊子·逍遙游中宋榮子那樣“ , ”堅持自己的價值觀,不以外物受影響,這才是真實的自己。(2)蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古中表達出人間世事恍如一夢,何妨將樽酒灑在江心明月的倒影之中,脫卻苦悶,讓精神獲得自由
29、的兩句是“ , ”。(3)永遇樂·京口北固亭懷古中“ , ”兩句借夕陽斜照著長滿草樹的普通小巷之景,表達出作者對時光流逝、英雄的風采神韻與豐功偉績早已不在的無限悵惘之情。三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成1719題。美方繼對200億美元中國輸美商品加征25%關稅后,又揚言將啟動對剩下的3250億美元中國輸關商品加征25%關稅,關方的一系列舉動,既是在全球范圍內筑保護主義的“墻”,又是在拆國際貿易規則的“墻”, 美式霸凌與蠻橫。( )。比如強調“公平貿易”和“對等開放”,聲稱中國對美國出口的汽車和鋼鋁等產品危害美國“國家安全”,指責中國強制在華外企進行技術轉讓等。這些理由看
30、似 ,其實不堪一駁。在“拆墻”的同時,美國的種種“筑墻”之舉同樣不得人心。近年來,美國政府多次在公開場合拒絕支持多邊貿易體制,消極參與全球經濟治理,造成2017年和2018年亞太經合組織貿易部長會議均未在支持多邊貿易體制問題上達成一致立場。據路透社報道,美國政府日前公開表示,“不允許”世貿組織的上訴機構和爭議解決系統逼迫美國接受約束。美國違背契約、 的霸凌之態,昭然于天下!“拆墻”也好,“筑墻”也罷,背后都是美國一已之私的算計,是赤裸裸的單邊主義、霸權主義。這種蠻橫霸道、 的惡劣行徑,又怎能得世人之心,讓世人信服?17.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)a.又揚言將啟動對剩
31、下的3250億美元中國輸美商品加征25%關稅的相關程序,美方的一系列舉動,既是在全球范圍內筑保護主義的“墻”,又是在拆國際貿易規則的“墻”b.又揚言將啟動對剩下的3250億美元中國輸美商品加征25%關稅的相關程序,美方的一系列舉動,既是在拆國際貿易規則的“墻”,又是在全球范圍內筑保護主義的“墻”c.又揚言將啟動對剩下的3250億美元中國輸美商品加征25%關稅,美方的一系列舉動,既是在拆國際貿易規則的“墻”,又是在全球范圍內筑保護主義的“墻”d.又揚言將啟動對剩下的3250億美元中國輸美商品加征25%關稅,美方的一系列舉動,不僅是在全球范圍內筑保護主義的“墻”,更是在拆國際貿易規則的“墻”18.
32、依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)a.凸顯 冠冕堂皇 唯我獨尊 仗勢欺人 b.凸現 堂而皇之 唯我獨尊 欺人太甚c.凸顯 堂而皇之 妄自尊大 仗勢欺人 d.凸現 冠冕堂皇 妄自尊大 欺人太甚19.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是(3分)a.因為美國羅列了一些所謂理由,所以能掩飾自己的“拆墻”行為。b.為給自己的“拆墻”行為作掩飾,所以美國羅列了一些所謂理由。c.為掩飾自己的“拆墻”行為,美國羅列了一些所謂理由。d.美國羅列了一些所謂理由,想掩飾自己的“拆墻”行為。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過18個字。(6分)年輕人免疫力
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