1、下城區(qū)2018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)科學(xué)考生須知：1、本試卷分試題卷和答題卡兩部分。滿分 120分，考試時(shí)間90分鐘。2、答題時(shí)，必須在答題卡的密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)校名、班級(jí)和姓名，正確涂寫(xiě)學(xué)號(hào)。3、所有答案都必須寫(xiě)在答題卡標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。答題卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 2分，共50分）1、實(shí)驗(yàn)室用于觀察蝸牛的工具是（）A、放大鏡B、望遠(yuǎn)鏡C光學(xué)顯微鏡D、天文望遠(yuǎn)鏡2、以下是一些常用的危險(xiǎn)品警告標(biāo)志，其中表示“有腐蝕性”的是（）3、下列藥品取用和加熱操作中，正確的是（）A、取固體藥品B、取液體藥品C加熱液體藥品D、熄滅酒精燈4、不同種類的脊

2、椎動(dòng)物體內(nèi)紅細(xì)胞的大小不同。人的紅細(xì)胞的直徑約為7.7X10-6米，即約為（）A 7.7厘米 B 、7.7毫米 C 、7.7微米 D 、7.7納米5、小樂(lè)用量筒量取10mL水時(shí)采取仰視讀數(shù)的方法，則實(shí)際量取的水的體積（）A 大于10mL B 、等于10mL C 、小于10mL D 、不能確定6、下雪天，當(dāng)路面出現(xiàn)積雪是， 環(huán)衛(wèi)工人會(huì)往雪上撒鹽或沙。這樣做的目的是什么呢 ？為此,同學(xué)們展開(kāi)了討論：有人認(rèn)為這樣做可能會(huì)增大汽車與地面的摩擦；也有人認(rèn)為這樣做可能會(huì)加速冰雪的熔化。就上面這些同學(xué)的觀點(diǎn)而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（）A.提出問(wèn)題 B. 建立假設(shè)或猜想 C. 獲取事實(shí)與證據(jù) D. 檢

3、驗(yàn)與評(píng)價(jià)7、2018年11月7號(hào)，第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)？烏鎮(zhèn)峰會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)召開(kāi)。新華社和搜狗公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“人工智能新聞主播”（AI主播）在大會(huì)上展出，引發(fā)熱議。下列能作為判斷“AI主播”是否屬于生物的依據(jù)是（）8、對(duì)如圖所示過(guò)程的描述，正確的是（）A.有無(wú)表情B.能否播報(bào)新聞C. 能否自由移動(dòng) D.能否生長(zhǎng)和繁殖 A、圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞B、該過(guò)程表示細(xì)胞分裂C圖的細(xì)胞質(zhì)中出現(xiàn)染色體D 、圖的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目不同9、近日，基因編輯嬰兒“露露”和“娜娜”出生的消息成為全球矚目的焦點(diǎn)。中國(guó)南方科 技大學(xué)生物系副教授賀建奎宣稱，他和他的團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)胚胎細(xì)胞中的CCRM因進(jìn)行編輯,使她們出生后即

4、能天然抵抗艾滋病。遺傳物質(zhì)上的CCR強(qiáng)因位于胚胎細(xì)胞的（）A、細(xì)胞核 B 、細(xì)胞壁 C 、細(xì)胞膜 D 、細(xì)胞質(zhì)10、如圖所示是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造圖。下列有關(guān)地球的描述中，正確的是（）A、地球的兩極半徑比赤道半徑略長(zhǎng)日 地球由外到內(nèi)分為地核、地幔、地殼三層C地殼和地幔的頂層共同組成巖石圈D火山噴發(fā)的巖漿來(lái)自于地核11、2018年5月12日是我國(guó)第十個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，其主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi) 害風(fēng)險(xiǎn)”。對(duì)我國(guó)而言，地震是危害最大的地質(zhì)災(zāi)害。下列避震措施中，不合理的是（）A、在室外的人應(yīng)迅速躲在建筑物的墻腳或屋檐下日在樓底的人應(yīng)迅速跑到室外開(kāi)闊的地帶避險(xiǎn)C在高樓層的人可選擇浴室等不易塌落的空

5、間避險(xiǎn)D無(wú)論在何處躲避都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部12、根據(jù)巖石的外觀特征和組成物質(zhì)的特性可以推測(cè)巖石的形成過(guò)程。某山體由巖漿組成，該巖漿巖表面無(wú)氣孔、礦物顆粒粗大，則對(duì)其形成過(guò)程的合理推測(cè)是（）巖漿冷卻較快巖漿冷卻較慢在地表形成在地下形成A、B、 C 、 D 、13、同如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）：點(diǎn)燃酒精燈，酒精燃燒；一段時(shí)間后蠟燭熔化、掉落；再過(guò)一段時(shí)間后火柴燃燒。則下列有關(guān)分析中，正確的是（）A、只有中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化日中發(fā)生的變化屬于物理變化C只有的現(xiàn)象能說(shuō)明銅具有導(dǎo)熱性這一物理性質(zhì)D只有中的現(xiàn)象體現(xiàn)出物質(zhì)可燃性這一化學(xué)性質(zhì)14、在一定條件下，給水施加弱電

6、場(chǎng)，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”），其微觀變化如圖所示。則水結(jié)成“熱冰”后（A水分子變成其它分子日水分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止C水分子的排列從無(wú)序變?yōu)橛行駾水分子之間的間隔沒(méi)有變化 15、下列有關(guān)地球上的水發(fā)生物態(tài)變化的敘述，符合事實(shí)的是（A、霜的形成是凝華現(xiàn)象，放熱C露的形成是液化現(xiàn)象，吸熱B、雪的形成是凝固現(xiàn)象，放熱D、云的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱選擇兩個(gè)相同的量杯,分別倒入不同質(zhì)量的水,觀察哪個(gè)量杯中水先干選擇兩個(gè)相同的量杯,分別倒入不同質(zhì)量的水,觀察相同時(shí)間哪個(gè)量杯中水減少的多選擇兩個(gè)相同的量筒,分別倒入不同質(zhì)量的水,觀察哪個(gè)量筒中水先干選擇兩個(gè)相同的量筒,分別倒入不同質(zhì)量的水,觀察相

7、同時(shí)間哪個(gè)量筒中水減少的多17、卜列與如圖所示模型相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是此圖表示板塊的碰撞兩側(cè)箭頭表示板塊的運(yùn)動(dòng)方向由此模型推斷，所有板塊都是碰撞的板塊交界處為火山多發(fā)地帶18、如圖為松散泥土堆置的一個(gè)山谷模型，小樂(lè)在此山谷模型的處灑水，將泥沙沖刷至 成“泥石流”的是（A處,以此模擬泥石流。下列做法不利于形A在B處灑更大量的水、在B處堆積更多泥沙C在B處覆蓋草皮、將模型的右側(cè)墊高一增加高度19、2018 年 12 月 11-16日，第14屆世界短池游泳錦標(biāo)賽在杭州舉行。是水母Jelly ,而上一屆世界短池游泳錦標(biāo)賽的吉祥物則是旗魚(yú)Splasher。小樂(lè)用右圖表示了水母和旗魚(yú)的特征關(guān)系，并寫(xiě)出了

8、 I區(qū)、n區(qū)和山區(qū)所代表的特征，其中正確的是（A I區(qū)：體內(nèi)無(wú)脊椎骨B 、n區(qū)：用肺呼吸此次比賽的吉祥物C出區(qū)：體溫恒定、山區(qū)：體表有鱗16、為了探究“水蒸發(fā)快慢是否與水的質(zhì)量有關(guān)”，下列設(shè)計(jì)更能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?0、下列有關(guān)藻類、苔群和蕨類植物的描述中，正確的是A、海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官、葫蘆群有根、莖和葉的分化C蕨通過(guò)種子來(lái)繁殖后代、蕨類比苔葬類更適合陸地環(huán)境21、下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（A、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施日喪失棲息地是導(dǎo)致大多數(shù)生物滅絕的主要原因C可引入世界各地不同的生物以增加我國(guó)生物的多樣性D增減一種生物的數(shù)量往往會(huì)影響到與它相關(guān)

9、的其他生物的數(shù)量22、航天器外殼應(yīng)該是輕巧、耐高溫的，則制造航天器外殼的材料應(yīng)具有的特性是（）A、密度大、熔點(diǎn)高 B、密度小、熔點(diǎn)高 C 、密度大、熔點(diǎn)低 D、密度小、熔點(diǎn)低23、在比賽中，經(jīng)常能看到隊(duì)醫(yī)用復(fù)方氯乙烷噴霧劑對(duì)肌肉扭傷的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行治療。氯乙烷噴在運(yùn)動(dòng)員皮膚表面會(huì)迅速汽化， 使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛覺(jué)。 據(jù)此猜測(cè)氯乙 烷的沸點(diǎn)最有可能為（）A -30 C B 、10 c C 、40 c D 、70 C24、下列關(guān)于比熱容的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，可用來(lái)鑒別物質(zhì)日 某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱容也越大C沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D

10、水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑25、科學(xué)家將H基因（小鼠體內(nèi)基因）不能正常起作用的小鼠作為實(shí)驗(yàn)組，將正常小鼠作為對(duì)照組，給它們喂食等量的高脂肪食物，一段時(shí)間后，對(duì)照組的小鼠變的十分肥胖，而實(shí)驗(yàn)組的小鼠體重基本保持正常。下列選項(xiàng)最符合此實(shí)驗(yàn)研究目的是（）A、研究小鼠肥胖的原因B、研究小鼠肥胖與時(shí)間的關(guān)系C研究小鼠肥胖是否與 H基因有關(guān)D、研究小鼠肥胖是否與高脂肪食物有關(guān)二、填空題（共34分）26、（2分）如圖所示，用天平測(cè)量冰塊的質(zhì)量，此時(shí)天平平衡。若水的蒸 發(fā)忽略不計(jì)，過(guò)一段時(shí)間后，部分冰熔化成水，則此時(shí)天平 （選填“左端下沉” “右端下沉”或“仍然平衡”）；測(cè)量后，將祛碼放回祛碼盒

11、時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)祛碼上粘有一小塊橡皮泥，則測(cè)得的冰塊質(zhì)量 （選填“偏大” “偏小”或“與真確值一致”）。27、（4分）如圖所示為體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中體溫計(jì)的讀數(shù)為 C,寒暑表的讀數(shù)為 C。它們的工作原理都是根據(jù) 性質(zhì)制成的，體溫計(jì)在使用上與寒暑表的不同之處是 。（寫(xiě)出1條）28、（6分）隨著材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展，3D打印技術(shù)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我國(guó)科學(xué)家康裕建教授將“ 3D生物打印血管”植入恒河猴體內(nèi)，在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域引起轟動(dòng)?？到淌谑紫壤靡恍└缓穷惡推渌麪I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的凝膠制造出了柔軟的支架，再利用從脊髓里采集到的干細(xì)胞為原料，配合不同 的生長(zhǎng)因子，讓其發(fā)育成不同類型的活細(xì)胞（如

12、圖所示）。打印 完成后，這些微小的作品被放進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液中，細(xì)胞會(huì)找到彼此并且相互結(jié)合，成為一段鮮活的血管，而水凝膠稍后將會(huì)被洗掉。（1）選擇干細(xì)胞為打印材料的理由是：干細(xì)胞在一定條件下可 以 （選填“分裂” “生長(zhǎng)”或“分化”）成各類細(xì)胞， 如圖中a為 細(xì)胞、b為 細(xì)胞。（2）從結(jié)構(gòu)層次上看，“ 3D生物打印的血管”屬于 ,原因是 。（3）利用干細(xì)胞為原料進(jìn)行 3D生物打印的結(jié)構(gòu)，其用途有（寫(xiě)出一項(xiàng)）29、（6分）全球構(gòu)造理論經(jīng)歷了著名的“三級(jí)跳”：1915年，德國(guó)地球物理學(xué)家魏格納提出“大陸漂移說(shuō)”；19601962年，美國(guó)地質(zhì)學(xué)家赫斯和迪茨提出了 “海底擴(kuò)張說(shuō)”；隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球

13、物理科學(xué)等的發(fā)展，人們?cè)凇按箨懫普f(shuō)”和“海底擴(kuò)張說(shuō)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新地球構(gòu)造理論 “板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”。請(qǐng)回答：（1）不能作為“大陸漂移說(shuō)”的證據(jù)是大洋兩岸 （選填序號(hào)）的相似。氣候類型古老地層分布生物分布古生物化石（2） “海底擴(kuò)張說(shuō)” （選填“支持”或“不支持”）“大陸漂移說(shuō)”，它能解決“大陸漂移說(shuō)"中的 問(wèn)題。（3） “板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”認(rèn)為，板塊的 是引起海陸變化的主要原因。有人認(rèn)為“板塊 構(gòu)造學(xué)說(shuō)”是解釋地殼運(yùn)動(dòng)的完美理論，這種說(shuō)法是 （選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）， 因?yàn)椤?0、（ 4分）第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)通過(guò)了修訂國(guó)際單位制（SI）的決議，包括質(zhì)量在內(nèi)的4個(gè)基本單位改由

14、自然常數(shù)來(lái)定義，并于 2019年5月20日（國(guó)際計(jì)量日）起正式生效。從 1889年至今，“千克”是由國(guó)際千克原器（如圖所示的鉗鉞合金圓柱體）定義的。鉗的密度為21.5 X103千克/米3,占國(guó)際千克原器總質(zhì)量的 90%; “鉗的密度為 21.5X103千 克/米3”，其表示的科學(xué)含義是 ,國(guó)際千克 原器中鉗的體積約為 厘米3 （保留1位小數(shù)）。31、（4分）小樂(lè)要從學(xué)校步行去區(qū)少年宮。出發(fā)前，老師給小樂(lè)布置了一個(gè)任務(wù)：“不使 用任何工具，僅利用學(xué)校的 250米跑道，粗略測(cè)出從學(xué)校步行去區(qū)少年宮的路程”。（1）請(qǐng)你幫小樂(lè)設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案（方案中測(cè)量的數(shù)據(jù)需用符號(hào)表示）；（2）寫(xiě)出學(xué)校到少年宮的路

15、程的表達(dá)式。32、（4分）如圖甲所示是小樂(lè)在校園里拍攝的四種植物的葉片；如圖乙所示是小樂(lè)根據(jù)這 些植物葉片的特征編制的二岐式檢索表。甲乙（1）圖甲中的A為冬青的葉，則檢索表中2a的信息為。1a葉對(duì)生（每節(jié)著生 2葉，成對(duì)排列） 21b葉互生（每節(jié)著生 2葉，交叉排列） 32a 2b葉針形3a葉橢圓，邊緣有齒（2）若小樂(lè)將上述植物重新分類，其中A C和D為一類，B為另一類；則她的分類依據(jù)是冬青蘇鐵茶花柳樹(shù)3b葉披針形33、（4分）某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖甲所示，該物質(zhì)的熔化時(shí) 間為 分鐘。若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，如圖乙所示，則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì) （選填

16、“增加” “減少”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)探究與計(jì)算（共 36分） 34、（ 10分）小樂(lè)制作了人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)根據(jù)信 息回答：（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：在如圖甲所示步驟中滴加生理鹽水的目的是 在如圖乙所示步驟中滴加碘液給細(xì)胞染色，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是 (2)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片：第一次觀察時(shí)，看到如圖丙所示視野，則在制片時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是 ;重新制片后，在顯微鏡下依次看到的視野如圖丁所示，由視野到的操作是將臨時(shí)裝片向 移動(dòng)，由視野到的操作是換用凹面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動(dòng) 使視野變清晰。35、( 8分)在探究“水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律

17、”時(shí)，小樂(lè)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：組裝實(shí)驗(yàn)裝置，在燒杯內(nèi)注入適量熱水并用酒精燈加熱，如圖甲所示；待水溫升至90 c8min ;根據(jù)所得水溫的時(shí)，每隔1min讀出一次水溫并記錄，共持續(xù) 數(shù)據(jù)繪制如圖乙中 a曲線。(1)在組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，需選擇溫度計(jì)，小 樂(lè)想到：在測(cè)量質(zhì)量較小但溫度較高的物體溫 度時(shí)，溫度計(jì) (選填“酒精”或“水 銀”)溫度計(jì)(已知酒精的比熱容大于水銀， 且溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的質(zhì)量相等)。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及圖乙中 a曲線可知，水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 。甲乙(3)小歡也完成了上述實(shí)驗(yàn)并得到圖乙中的b曲線，則 (選填“小樂(lè)”或“小歡”)的實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量較大。36、( 10分)小樂(lè)為了測(cè)量牛奶的

18、密度，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)器材】天平、量筒(刻度清晰但沒(méi)有數(shù)值)、膠頭滴管、燒杯、密度為pi的銅塊、細(xì)線和足量牛奶?！緦?shí)驗(yàn)步驟】 把天平放在水平面上， 將游碼移至零刻度線處， 調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平 衡；用天平測(cè)出銅塊的質(zhì)量 mi；在量筒內(nèi)倒入適量的牛奶，用細(xì)線栓住銅塊，將它緩慢浸沒(méi)在量筒內(nèi)的牛奶中，并標(biāo)記下液面達(dá)到的刻度線A,然后取出銅塊；在燒杯內(nèi)倒入適量的牛奶，用天平測(cè)出燒杯和倒入牛奶的總質(zhì)量m2;用天平測(cè)出燒杯和燒杯內(nèi)剩余牛奶的總質(zhì)量m3；計(jì)算牛奶的密度。(1)寫(xiě)出步驟的操作 。(2)在步驟中，若觀察到指針如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡；在步驟中，天平平衡后，祛碼和游碼位置如圖乙所示，則 m3=g 。（3）寫(xiě)出牛奶密度的表達(dá)式：p牛奶= （用相關(guān)的字母表示），小樂(lè)據(jù)此實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的牛奶密度 （選填“大于”、“小于”或“等于"）真實(shí)值。37、（8分）有一次伽利略在教堂參加活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)懸掛著的吊燈因 為風(fēng)吹而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。 那么一個(gè)吊燈完成一次擺動(dòng)的時(shí)間是否相同 呢？他知道脈搏的跳動(dòng)是有規(guī)律的，于是便按著脈搏注視著吊燈的擺 動(dòng)，發(fā)現(xiàn)吊燈每擺動(dòng)一次， 不論擺動(dòng)的幅度大些還是小些，脈搏的跳動(dòng)次數(shù)相同，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)