高中語文譏時詠史散曲二首自我小測粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 5譏時詠史散曲二首、隨堂鞏固1.下列詞語中加點的字,每對的讀音全都不同的一項是()A.運蹇/拔搴徇私/殉難恃才傲物/舐犢情深遺臭萬年/乳臭未干B.輟學/點綴藏獒/鰲頭蠱惑人心/怙惡不悛興師動眾/興利除弊C.信札/駐扎佝僂/枸杞迄今為止/鍥而不舍模棱兩可/裝模作樣D.端倪/睥睨打烊/蕩漾瓜熟蒂落/有的放矢橫征暴斂/飛來橫禍2.下列各句中, 畫線的成語使用不恰當的一項是()金融風暴此起彼伏,伯納德麥道夫金融詐騙又讓華爾街雪上加霜:所有心甘情愿把錢交給他的投資顧問公司的人都被他蒙在鼓里了。麥道夫的公司一向以安全投資和穩定回報著稱,而且除了交易傭金外,不收取任何其他費用,這對投資人來說幾乎是天

2、上掉餡餅。而實際上這家公司已破產多年,虧損了至少500億美元,這些年一直在“拆東墻補西墻”,在交易中虧了投資人的錢,再用另一部分投資人的資金為那些投資人返利。A.此起彼伏B.蒙在鼓里C.天上掉餡餅D.拆東墻補西墻3.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是()A.自2012年元旦起實行的購買火車票實名制,堵死了黃牛黨的發財路,但也給不少旅 客帶來了不方便,真讓人啼笑皆非 。B.今年國家一季度宏觀數據已于日前出臺,安徽省多項數據在全國的排名有升有降,有好有差,良莠不齊。C.林書豪在其職業生涯首發的前五場比賽中,目無全牛,組織有方,率領球隊連戰皆捷,迅速成為球迷的新偶像。D.周立波的海派清口關注民生

3、,針砭時弊,笑侃時事,幽默語句和夸張動作層出不窮,常常令觀眾付之一笑.,鼓掌歡呼。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是()2 / 5出現海外漢語熱的同時,中國的英語熱也在持續升溫,_。1心態平和而充滿文化對話的渴望2中國的英語熱則來自教育制度和強烈的西化情緒3但是細細考察,其中的文化心態卻大不一樣4海外漢語熱來自民間對東方了解的熱情5其中的母語自卑主義意味不能不注意A.B.C.D.二、能力提升5閱讀周德清的中呂滿庭芳看岳王傳,然后回答問題。【中呂滿庭芳】看岳王傳披文握武,建中興廟宇,載青史圖書。功成卻被權臣妒,正落奸謀。閃殺人望旌節中原士夫,誤殺人棄丘陵南渡鑾輿。錢塘路,愁

4、風怨雨,長是灑西湖。(1)本曲從哪些方面寫岳飛?(2)請簡要概括本曲的主旨。6閱讀無名氏中呂朝天子志感 ,然后回答問題。【中呂朝天子】志感不讀書有權,不識字有錢,不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無分辨!折挫 英雄,消磨良善,越聰明越運蹇。志高如魯連,德過如閔騫,依本分只落的人輕賤。(1)首三句“不讀書有權,不識字有錢,不曉事倒有人夸薦”揭露了當時一種什么樣的反常態的怪現象?請結合全曲作簡要分析。(2)請簡要分析本曲在寫作上的特點。7.閱讀下面這首元曲,然后回答問題。【中呂朝天子】秋夜客懷周德清月光,桂香,趁著風飄蕩。砧聲催動一天霜,過雁聲嘹亮。叫起離情,敲殘愁況,夢家 山,身異鄉。夜涼

5、,枕涼,不許愁人強。3 / 5(1)“月光,桂香,趁著風飄蕩”描繪了怎樣的一幅畫面?有什么作用?(2)試分析“過雁聲嘹亮,叫起離情,敲殘愁況”的妙處。8.閱讀下面這首元曲,然后回答問題。【雙調水仙子】譏時張鳴善鋪眉苫眼早三公, 裸袖揎拳享萬鐘, 胡言亂語成時用。 大綱來都是烘。 說英雄誰是英雄? 五眼雞岐山鳴鳳,兩頭蛇南陽臥龍,三腳貓渭水飛熊。(1)試分析這支曲子意象選擇和描繪的特點。(2)試分析這支曲子語言和結構上的特點。三、語言運用9根據下面的文字,給魔幻現實主義下定義。魔幻現實主義是20世紀50年代前后在拉丁美洲興盛起來的一種文學流派。 它不是文學 集團的產物,而是文學創作中的一種共同傾

6、向,主要表現在小說領域,限于拉美地區。這一流派的作家,執意于把現實投放到虛幻的環境和氣氛中,給以客觀、詳盡的描繪, 使現實披上一層光怪陸離的魔幻的外衣, 既在作品中堅持反映社會現實生活的原則, 又在創 作方法上運用歐美現代派的手法, 插入許多神奇、 怪誕的幻景, 使整個畫面呈現出似真非真、 似假非假、 虛虛實實、真假難辨的風格。 這種把現實與幻景融為一體的創作方法, 拉丁美洲 的評論家稱它為“魔幻現實主義”。“魔幻現實主義”是 _10閱讀下面的文字,用一句話概括其要點。 (不超過20字)小說不是論文, 它的主題思想不能直說, 也不能硬貼上去。 好的小說總是把思想隱蔽在 形象深處。 小說形象描寫

7、最基本的方面, 往往是典型人物的塑造。 因此,領會主題思想的一 個非常重要的內容, 就是認真地把握人物的性格特點, 以及性格特征所折射出來的社會歷史 內涵。可以說, 典型人物形象是支撐小說情節的骨骼, 而他們所包含的社會思想則是小說藝 術的靈魂。參考答案1.解析:A項,ji a n/qian,xun,sh1,chou/xiB項;,chuo/zhui,ao,gu/hu,x1ng;C項,zha/zha,gou/gou,q1/qie,mo/m項,ni/n1,yang,d1,hen g/heng。4 / 5答案:C2.解析:A項,應為“一波未平,一波又起”,比喻事情波折很多,一個問題還沒有解 決,另一

8、個問題又發生了。B項,蒙在鼓里:被包在鼓里,比喻受蒙蔽,全然不知真情。C項,天上掉餡餅:比喻不勞而獲。D項,拆東墻補西墻:拆倒東邊的墻,以修補西邊的墻。比喻臨時勉強應付,不能解決根本問題。答案:A3.解析:C項,“目無全牛”形容技藝已達到十分純熟的地步。此處符合語境。A項,“啼笑皆非”形容既令人難受又令人發笑,不適用于“堵死黃牛黨的發財路”這種情況;B項,“良莠不齊”指好人壞人都有, 側重于品質, 不用于水平、 成績等;D項,“付之一笑” 指一笑了之,表示毫不介意。答案:C4.解析:與原句形成轉折關系,與后面的內容是總分關系,選;再根據原句兩種“熱”的順序及中的“則”,選;然后依的“平和”“渴

9、望”接上句的“熱情”,選;最后就是。答案:C5.參考答案:(1)前三句從素養、功業、地位總論岳飛;第四、五、六、七句寫岳飛遇 難的原因與結果。(2)這是一篇以歌頌和悼念歷史英雄人物岳飛為主題的詠史之作,批判了秦檜等權奸 欺君誤國、 暗害忠良的罪行, 指責南宋王朝誤殺忠臣所招致的嚴重惡果, 表達了對英雄岳飛 的悼念和歌頌。6.參考答案:(1)現象:當官掌權的是不讀書的人,手里有錢的是不識字的人,受夸獎 薦舉的是不通事理的人。總之,中國古代知識分子“學而優則仕”的人生理想全被毀滅了。(2)從內容上來看,這當是一個失意文人的牢騷之作。他采用推理對比手法,標舉一 系列極端悖情謬理的社會現象, 結論自在

10、不言中。 話直意露, 不留余韻,嬉笑怒罵而直言不 諱,憤懣之情抒發得痛快淋漓。內容與形式十分和諧一致。7.參考答案: (1)描繪了秋夜月色朦朧、 桂花隨風飄香的清幽靜寂又帶著溫情的一幅畫 面;營造了秋夜懷鄉的氛圍,為抒發思鄉之情作鋪墊。(2)在詩人筆下,雁鳴可以喚起離情,敲打愁緒。“叫起”“敲殘”兩個詞語把看不 見、摸不著的離愁寫得可聞可感,生動形象地表達出游子內心極度的愁苦。8.參考答案:(1)選擇形似而實非的意象,用漫畫式的手法加以丑化、變形,諷刺元代 社會高官顯位以假充真、腐朽虛偽的現實。5 / 5(2)語言特點:鼎足對(兼用對偶與排比)的運用,容易收到連珠炮似的效果,適宜 于嬉笑怒罵的內容;結構特點:由放而收,由收而放,呈對稱形式,讀起來節奏感極強,兼 有錯綜與整飭之韻味。9.解析: 定義是揭示概念所反映的事物本質的較為簡短而明確的命題。要篩選必要的即能夠揭示魔幻現實主義本質特點的信息。答案示例: 主要表現在小說領域, 限于拉美地區的一種用把現實與幻景融為一體的創作 方法進行創作的文學流派。10.解析: 題目所給的語段是記敘性的語段,我們可以先找出敘述的主要對象。這段文 字的中心句

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