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文檔簡介

1、幼兒園大班安全教案預防傳染病 幼兒園大班安全教案預防傳染病 一、活動目標 1、了解流行性傳染病的相關知識。 2、能說出并掌握預防傳染病的方法。 3、增強自身預防疾病的意識。 二、活動準備 1、教學掛圖 三、活動過程 1、活動導入：觀看教學掛圖。 教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方？我們一起進去看看，圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？（幼兒觀察并描述） 2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。 （1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。 教師：天氣漸漸暖和了，病菌們也開始出來活動了。醫院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳

2、染病嗎？那你們說得到底對不對呢？我們一起來聽聽醫生阿姨是怎么說的？ 教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳遞病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。 （2）師：傳染病是通過什么方式進行傳遞的？ （3）師：你知道哪些病是傳染病嗎？昨天老師給你們發了一張調查表，讓你們去調查有哪些傳染病？它們是怎樣傳遞的？都有哪些癥狀？現在請小朋友們拿出調查表，誰愿意上前來說說你的調查。 （4）除了你們做了調查，戎老師也做了調查呢。讓我們一起來看一看： 調查到的第一個傳染病：手足口病 第二個：水痘剛才我們看到的這兩個傳染病都是在我們小朋友之間很

3、容易傳染的。 還有哪些傳染病在春季會傳染上的呢？（紅眼睛、皮疹、腮腺炎） 3、活動展開：討論預防傳染疾病的方法。 （1）教師：傳染病會傳遞病菌，那你們怕不怕被傳染？雖然傳染病很容易傳遞，但是，如果養成良好的衛生習慣，就能很好的預防傳染病。現在請你和旁邊的小朋友說一說，你覺得用什么樣的方法可以預防傳染病？ 幼兒討論、講述。 （2）教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預防傳染病的呢？（洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏） （3）教師小結：預防傳染病的方法。 教師：多吃蔬菜水果，可以提升身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。 四、活動反省： 這次活動上下來，我覺得自己對

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