1、地下森林斷想 學習目標1整體把握地下森林的特點和品質2體會文中問句的作用，以及最后正面描寫的作用。 3感悟地下森林給我們的人生啟迪重點體會文中問句的作用，以及最后正面描寫的作用。難點感悟地下森林給我們的人生啟迪學習過程知識鏈接 張抗抗,1950年出生于浙江省杭州市，祖籍廣東新會，當代女作家。1963年考入杭州一中，1969年中學畢業后到黑龍江國營農場勞動八年，當過農工、磚廠工人、通訊員、報道員、創作員等。1969年去北大荒插隊，后報名去邊至黑龍江國營農場，1977年進入黑龍江藝術學校編劇班學習，1979年畢業，加入中國作家協會分會從事專業創作，并任黑龍江省作家協會副主席、中國作家協會理事等職。

2、她于1975年便完成了反映知青題材的長篇小說分界線，1979年以短篇小說愛的權利而知名。八十年代則更是作品不斷。1987年長篇小說發表隱形伴侶，反映三十年代革命知識分子命運的赤彤丹朱(1995年)。1972年發表了第一篇短篇小說燈，1975年出版了長篇小說分界線。反映黑龍江農場知識青年的生活，以后又相繼發表短篇小說愛的權利、夏、白罌粟;中篇小說淡淡的晨霧、北極光、在丘陵和湖畔有一個人等。她還寫了中篇童話翔兒和他的氫球和散文集橄欖，出版了長篇小說隱形伴侶。作品中夏獲1980年全國優秀短篇小說獎，淡淡的晨霧獲第一屆全國優秀中篇小說獎.自主學習1走進作者，說說我所認識的作者2、 檢查字的注音和詞語解

3、釋 生字注音浩瀚無垠     沙礫        萬籟俱寂       啾啾       嶙峋瘠薄         沉湎        吝嗇      

4、0;     徘徊       窺測  3、同學們，課前我們都做了詳細的預習，請你用簡潔的語言概括一下文章的大意。個案補充2.檢查字的注音浩瀚無垠hànyín 裊裊nio鼎盛dng沙礫lì萬籟俱寂lài啾啾ji鏡泊湖p嶙峋línxún瘠薄jí郁郁蔥蔥cng沉湎min吝嗇lìnsè 徘徊páihuái窺測ku憤懣mèn孱弱chán簌簌sù崛

5、起jué3. 面對大自然創造的地下森林奇跡，作者展開豐富的想像，用優美生動的語言，描寫了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強不屈的生命力，表達了對孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。質疑交流1全文九個問句，各有什么意味?在文章中起什么作用? 第一、二、三問：“可是你，為什么長在這里?”“你從哪里飛來?熬過那漫長的歲月?”第四五六問：“陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?”第七問：“它究竟在期待和希望著什么呢?” 第八、九問：“你的歌是唱給曾在困難中真誠地幫助過你的伙伴們聽的嗎?它們如今都到哪兒去了呢”。2.為什么行文結束才正

6、式對地下森林作正面描寫? 3.品析文章中精彩的語句，請用“我認為句最精彩，表現在”這個句式說話。個案補充1.第一、二、三問：“可是你，為什么長在這里?”“你從哪里飛來?熬過那漫長的歲月?”一方面改變陳述句帶來的閱讀的沉悶，提醒讀者的閱讀注意，另一方面也提示了地下森林的形成歷史。第四五六問：“陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?”與第一、二、三問句有疑而問有所不同的是，這里的三問句是無疑而問的，其作用是強化對陽光不公平的怨恨情緒，因為上文就專門談及陽光的偏私，“都說陽光是公平的，在這里卻不，不!”這里已經否定了陽光的公平，那么再以反問的形式提出陽光的不公平，

7、是換一種語式強化這種否定的情緒。第七問：“它究竟在期待和希望著什么呢?”這一問句的意義和作用同第一、二、三問句是一樣的。第八、九問：“你的歌是唱給曾在困難中真誠地幫助過你的伙伴們聽的嗎?它們如今都到哪兒去了呢”這是對經歷劫難之后的地下森林的問話，不再有沉重之感，卻有另一種動情的感覺，那就是回首往事，懷念艱苦歲月里的患難真情。與前面所有問句的作用有所不同，這兩問句是提示回味上文的內容。2.為什么行文結束才正式對地下森林作正面描寫?答：本來這些描寫可以移至文章開篇，展示作者目擊地下森林之后的強烈深刻的第一印象，也成為讀者閱讀本文的第一印象，但是作者似乎有意暫且不表，留待文尾展示出來，想來是突出地下

8、森林的黑暗、艱辛、險惡的經歷，在極寫這種經歷之后順勢再現森林的壯觀景象，劫后余生，慶幸之至，作者寫來痛快淋漓，讀者讀來更覺新奇。3.“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻”。(用三個詞來描繪森林，雖然簡練，但很形象，蔥蔥郁郁的地下森林在我的腦海中蔓延開來。后面兩個比喻句很美、很對稱。)文章還有許多對稱句，如：“陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?陽光是七色的嗎? 峽谷莫非不明白?”“純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿。”不光有對稱句，還有許多疊字。如黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄”，“整整齊齊、密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林”。這些疊字用得都非常精致、工整、流暢，顯示了作者遣詞造句的功力.達標訓練給加點的字注音。狼嘷（  ）虎嘯  碾（  ）成粉末  滲（  ）進石縫  憐憫（  ）你知道什么是正面描寫和側面描寫嗎？你知道什么是正面烘托和側面烘托嗎？ 板書設計地下森林斷想 問句引路 正面描寫反思 一次考試暴露了語文知識方面的欠缺。雖然我們現