1、斑羚飛渡斑羚飛渡斑羚飛渡斑羚飛渡斑羚飛渡斑羚飛渡沈石溪沈石溪因母羊被打死，無母羊喂因母羊被打死，無母羊喂養(yǎng)而餓死的小羊養(yǎng)而餓死的小羊?qū)W習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、整體感知文章內(nèi)容，體會(huì)斑、整體感知文章內(nèi)容，體會(huì)斑羚在生死關(guān)頭表現(xiàn)出來的精神。羚在生死關(guān)頭表現(xiàn)出來的精神。2、理解人類與自然界其他生物、理解人類與自然界其他生物和諧共處的重要性。和諧共處的重要性。 沈石溪沈石溪：當(dāng)代兒童文學(xué)家。原名當(dāng)代兒童文學(xué)家。原名沈一鳴，沈一鳴，19521952年生于上海。作品多年生于上海。作品多次獲獎(jiǎng)，如次獲獎(jiǎng)，如圣火圣火獲年獲年“世界兒童文學(xué)和平友誼獎(jiǎng)世界兒童文學(xué)和平友誼獎(jiǎng)”；象母怨象母怨獲首屆冰心兒童文學(xué)新作獲首

2、屆冰心兒童文學(xué)新作大獎(jiǎng)；大獎(jiǎng)；混血豺王混血豺王獲第四屆宋慶獲第四屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng)等。齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng)等。被稱為被稱為“動(dòng)動(dòng)物小說之王物小說之王”。走近走近 大家大家給下列加線字注音給下列加線字注音 肌肌腱腱 逞逞能能 恍惚恍惚 剖剖開開 嫻嫻熟熟 狩狩獵獵 炫炫目目 對(duì)對(duì)峙峙 湛藍(lán)湛藍(lán) 悲悲愴愴 稚稚氣氣 躥躥躍躍 山山澗澗 橋橋墩墩 開開辟辟 蒼蒼穹穹 凌凌空空 略勝一略勝一籌籌 眼花眼花繚繚亂亂 秩秩序序jinhunghpuxinshuxunzhzhnzhcunjindnplngchuliozhchungchngqing 請(qǐng)你用簡潔的語言請(qǐng)你用簡潔的語言,概括文章的主要內(nèi)容。概括文章

3、的主要內(nèi)容。速讀課文，整體感知情感熏陶情感熏陶 文中詳細(xì)描述了第一對(duì)斑羚飛文中詳細(xì)描述了第一對(duì)斑羚飛渡成功的全過程，畫出飛渡情節(jié)渡成功的全過程，畫出飛渡情節(jié)中的動(dòng)詞，把握文中情感，朗讀中的動(dòng)詞，把握文中情感，朗讀這一部分內(nèi)容，再次體會(huì)那一種這一部分內(nèi)容，再次體會(huì)那一種壯觀的美。壯觀的美。斑羚飛渡 令人感到精神的震撼.flv內(nèi)容探究內(nèi)容探究1 找出文中精彩的句子和情節(jié)，體會(huì)斑羚尤其是找出文中精彩的句子和情節(jié)，體會(huì)斑羚尤其是鐮刀頭羊在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的精神。鐮刀頭羊在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的精神。思考：思考：斑羚飛渡斑羚飛渡中，人類充當(dāng)中，人類充當(dāng)了什么樣的角色？人與動(dòng)物該如何了什么樣的角色？人與動(dòng)物該如何相處？相處？因母羊被打死，無母羊喂因母羊被打死，無母羊喂養(yǎng)而餓死的小羊養(yǎng)而餓死的小羊v 教師寄語教師寄語所有動(dòng)物都有它們的尊嚴(yán)，如所有動(dòng)物都有它們的尊嚴(yán)，如果我們能得到動(dòng)物的理解和喜愛，果我們能得到動(dòng)物的理解和喜愛，那將是我們?nèi)祟惖臉s譽(yù)，讓我們那將是我們?nèi)?/p>