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文檔簡介

1、會計學1測量與操作化測量與操作化第一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第1頁/共91頁第二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第2頁/共91頁第三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第3頁/共91頁第四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第4頁/共91頁第五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第5頁/共91頁第六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。男 性女 性第6頁/共91頁第七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第7頁/共91頁第八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。不那么重要一般很重要非常重要低高第8頁/共91頁第九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第9頁/共91頁第十頁,編輯于星期日

2、:十六點 五十九分。95100105110115第10頁/共91頁第十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第11頁/共91頁第十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。010002000300040005000第12頁/共91頁第十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第13頁/共91頁第十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第14頁/共91頁第十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第15頁/共91頁第十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。物質財富生活用品家具椅子第二節第二節 概念的操作化概念的操作化第16頁/共91頁第十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第17頁/共91頁第十八頁,

3、編輯于星期日:十六點 五十九分。可可選選指指標標指標1(指標3)(指標2)常量變量概念可可選選指指標標第18頁/共91頁第十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第19頁/共91頁第二十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。概念-變量-指標-取值:事物1(具有多個取值的概念) (表示變量取值的具體事物) 事物2 事物n常量(僅有一個取值的概念)概念、變量與指標的關系圖概念、變量與指標的關系圖(對事物或現(對事物或現象的抽象)象的抽象)第20頁/共91頁第二十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第21頁/共91頁第二十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第22頁/共91頁第二十三頁,編輯于星期

4、日:十六點 五十九分。第23頁/共91頁第二十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第24頁/共91頁第二十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第25頁/共91頁第二十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第26頁/共91頁第二十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第27頁/共91頁第二十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。中國婦女中國婦女社會地位社會地位政治地位政治地位經濟地位經濟地位法律地位法律地位家庭地位家庭地位教育地位教育地位第28頁/共91頁第二十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。生活質量居住狀況交通狀況家庭生活鄰里交往工作與職業休閑與娛樂生活環境客觀主觀房屋類型住房間數住

5、房面積居住年限廚房情況廁所情況自來氺燃料有無典型困難狀況感覺寬敞或擁擠橫向比較的相對等級對住房的自我評價例:例:“生活質量生活質量”概念中的概念中的“居住情況居住情況”(風笑天(風笑天 1995)第29頁/共91頁第三十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第30頁/共91頁第三十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第31頁/共91頁第三十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第32頁/共91頁第三十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。 概念1(智力)理論(人的素質)概念2(體力)概念3(思想)指標1(記憶)指標2(思維)指標3(觀察)指標4指標5指標6指標7指標8指標9第33頁/共91頁第

6、三十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第34頁/共91頁第三十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第35頁/共91頁第三十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。 同情心同情心(抽象概念(抽象概念)主動幫助盲人過街主動幫助盲人過街主動給討飯者錢物主動給討飯者錢物主動扶起跌倒的老人主動扶起跌倒的老人主動向災區捐款主動向災區捐款 (具體指標)(具體指標)操作化操作化圖圖5-3操作化操作化第36頁/共91頁第三十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。 生活滿意度生活滿意度(抽象概念(抽象概念)操作化操作化飯菜的質量與服飯菜的質量與服務態度務態度宿舍的人均面積宿舍的人均面積舍友是否打呼嚕舍友是否打

7、呼嚕或夢游或夢游娛樂活動場所的娛樂活動場所的多少多少圖書館的利用圖書館的利用 (具體指標)(具體指標)圖圖5-3操作化操作化第37頁/共91頁第三十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第38頁/共91頁第三十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。 溺愛孩子溺愛孩子(抽象概念(抽象概念)不注意培養孩子的生不注意培養孩子的生活自理能力活自理能力不注意培養孩子的不注意培養孩子的勞動習慣勞動習慣對孩子過分遷就對孩子過分遷就物質上盡量滿足物質上盡量滿足操作化操作化圖圖5-3操作化操作化(具體指標)(具體指標)第39頁/共91頁第四十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第40頁/共91頁第四十一頁,編輯

8、于星期日:十六點 五十九分。第41頁/共91頁第四十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。福廣東指標體系”的頒布,將讓幸福“摸得著、碰得到”。“體系由客觀指標和主觀指標兩部分構成,兩個指標是獨立的。”第42頁/共91頁第四十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第43頁/共91頁第四十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。英國的社會指標體系:英國的社會指標體系:人口人口住戶與家庭住戶與家庭教育教育就業就業收入與福利收入與福利資源與支出資源與支出衛生保健與公共安全衛生保健與公共安全住房住房交通運輸通訊與環境交通運輸通訊與環境閑暇閑暇參與參與法律實施法律實施社會組成社會組成美國的社會指標體系美國的

9、社會指標體系:人口人口家庭家庭教育和培訓教育和培訓工作工作收入與支出收入與支出社會保障與福利社會保障與福利健康與營養健康與營養公共安全公共安全住房住房文化、閑暇和時間利用文化、閑暇和時間利用社會流動和參與社會流動和參與第44頁/共91頁第四十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第45頁/共91頁第四十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。違法行違法行為為違紀行為違紀行為違警行違警行為為犯罪行犯罪行為為違德行為違德行為違俗行為違俗行為越軌行為越軌行為夜不歸寢、酗酒夜不歸寢、酗酒早退、曠課早退、曠課打架、遲到打架、遲到違規使用電器(違規使用電器(大功率、高音響大功率、高音響) 越軌行為第46頁/

10、共91頁第四十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。四、指標選擇的多樣性四、指標選擇的多樣性第47頁/共91頁第四十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第48頁/共91頁第四十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第49頁/共91頁第五十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第50頁/共91頁第五十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第51頁/共91頁第五十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第52頁/共91頁第五十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第53頁/共91頁第五十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第54頁/共91頁第五十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第55頁/共9

11、1頁第五十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第56頁/共91頁第五十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第57頁/共91頁第五十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第58頁/共91頁第五十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第59頁/共91頁第六十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第60頁/共91頁第六十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。政治參與程度量表第61頁/共91頁第六十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。賦值表第62頁/共91頁第六十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第63頁/共91頁第六十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第64頁/共91頁第六十五頁,編輯于

12、星期日:十六點 五十九分。 例: 表4-5 人們對待艾滋病患者的態度量表(部分)第65頁/共91頁第六十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第66頁/共91頁第六十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第67頁/共91頁第六十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。_ _ _ _ _ _ _ 雜的傳統的_ _ _ _ _ _ _ 現代的第68頁/共91頁第六十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第69頁/共91頁第七十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第70頁/共91頁第七十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第71頁/共91頁第七十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第72頁/共91

13、頁第七十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。Key 第73頁/共91頁第七十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。Character Assignment Table 第74頁/共91頁第七十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第75頁/共91頁第七十六頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。examples:第76頁/共91頁第七十七頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第77頁/共91頁第七十八頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第78頁/共91頁第七十九頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第79頁/共91頁第八十頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第80頁/共91頁第八十一頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第81頁/共91頁第八十二頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第82頁/共91頁第八十三頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第83頁/共91頁第八十四頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。第84頁/共91頁第八十五頁,編輯于星期日:十六點 五十九分。正相關正相關婚姻滿意度婚姻滿意度(現象(現象1)測量指標X1主動做家務主動做家務(現象(現象2)測量指標Y測量指標X2是否存在正相關?是否存在正相關?是,則X2具有構建效度;否,則X2不具有構建效度

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