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文檔簡介

第二十四章 圓第2課時 垂直于弦的直徑第2課時 垂直于弦的直徑 1.探索并了解圓的對稱性和垂徑定理. 2. 能運用垂徑定理解決幾何證明、計算問題，并會解決一些實際問題. 學習目標學習目標探究點一探究點一 圓的軸對稱性圓的軸對稱性 如圖，如圖，AB是是 O的一條弦，做直徑的一條弦，做直徑CD，使，使CDAB，垂足為，垂足為E（1）這個圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？）這個圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，它的對稱軸是什么？（2）你能發現圖中有那些相等的線段和弧？為什么？）你能發現圖中有那些相等的線段和弧？為什么？【針對訓練】A探究點二探究點二 垂徑定理及其推論的推垂徑定理及其推論的推導導 （1）垂徑定理：垂直于弦的直徑平分弦，并且平分弦所對的兩條弧.（2）垂徑定理的推論：平分弦（不是直徑）并且平分弦所對的兩條孤.【針對訓練】探究點三探究點三 垂徑定理的應垂徑定理的應用用 【針對訓練】 上交作業： 教科書第89頁習題24.1第1，8題 課后作業：“學生用書”的“課后作業”部分

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