1、XX 年六年級語文下學(xué)期水平測試卷版）人教版六年級下學(xué)期水平測試卷語文這些都是本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，只要認(rèn)真思考，你們一定能行的。加油哦！時(shí)間：150150 分鐘總分：100100 分題號一二三四總分得分閱卷人得分一、積累與運(yùn)用 3232給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并寫在四線三格內(nèi)。gugu mguanzhuguanzhuzhuzhu cnzhcnzh cnshcnsh cnyucnyu 呂 e樹冠旋轉(zhuǎn)湛藍(lán)津津樂道選擇字形完全正確的一組，A A、永垂不朽有持無恐鞠躬盡瘁陰謀鬼計(jì)B B、同心協(xié)力負(fù)荊請罪歡心鼓舞一竅不通c c、趾高氣揚(yáng)辨別是非破綻百出沒精打采（人細(xì)心答題，D D、精兵減政死得其所初出矛廬

2、神機(jī)妙算F F 列各詞按一定順序排列正確的一項(xiàng)是A A、頓號逗號分號句號省略號B B、冰冷水熱水水蒸汽開水c c、寒冷涼爽溫暖酷熱炎熱D D、喜愛喜歡熱愛酷愛選擇下列詞語搭配完全正確的一組A A、改善生活改進(jìn)方法改正缺點(diǎn)修改機(jī)器B B、提高水平增加質(zhì)量增進(jìn)關(guān)系發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)c c、簡易的工程悠閑的生活快樂的世界小小的心思D D、增強(qiáng)信心設(shè)計(jì)服裝安裝電腦增長樂趣 下列詞語中帶點(diǎn)字的意思完全不相同的一組是A A、張張嘴張燈結(jié)彩東張西望七張鐵板B B、寒貧寒心驚膽寒寒冬臘月嚴(yán)寒酷暑c c、臨光臨居高臨下身臨其境雙喜臨門D D、發(fā)理發(fā)千鈞一發(fā)怒發(fā)沖冠白發(fā)蒼蒼下面不是三國故事的是A A、赤壁大戰(zhàn)B B、草船借

3、箭c c、三顧茅廬D D、負(fù)荊請罪下列四組字中，哪一組結(jié)構(gòu)是完全一樣的。A A、綠領(lǐng)爬塘 B B、悶周辯閥c c、類篷霞貫 D D、星裳盒堡 下面各組詞中，完全能搭配的是組。A A、磨練一一意志珍惜一一糧食堅(jiān)持一一真理提高一一 效率B B、改進(jìn)一一方法改善一一生活改正一一缺點(diǎn)改變一一 面貌c c、發(fā)揚(yáng)一一傳統(tǒng)精致一一表演發(fā)生一一沖突發(fā)展一一 生產(chǎn)D D、感情一一深厚愛護(hù)一一老人聲音一一低沉愛戴一一 兒童選擇合適的答案。書是知識的_ ，力量的_，智慧的_，生活的_。A A、海洋、源泉、方向盤、翅膀B B、源泉、海洋、方向盤、翅膀c c、海洋、方向盤、翅膀、源泉D D、海洋、源泉、翅膀、方向盤0

4、0、比如：白雪雪白，故事事故。請你寫出二 組這樣的詞語：1 1、根據(jù)朗讀節(jié)奏選擇，“我”贊成兩個(gè)人的一項(xiàng)是A A 我贊成/ /他也贊成/ /你怎么樣？B B 我贊成他/ /也贊成你/ /怎么樣？c c 我贊成他/ /也贊成/ /你怎么樣？從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是A、我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。/ /我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？B、 小夜鶯寧可犧牲，也不向敵人屈服。/ /小夜鶯或者犧牲自己，或者向敵人屈服。C、 他的話完全沒有錯(cuò)。/ /他的話不可能不對。3 3、對下列各句所用修辭的判斷正確的一組是人們都說“桂林山水甲天下。”誰能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢幻呢？旅

5、店里的每一根柱子都在顫動，都在唱歌，都在演奏。 大蟲見掀他不著，吼一聲，震得山崗也動了。A、比喻反問擬人陳述B、 比喻疑問夸張擬人C、 引用反問擬人夸張?zhí)A相如完好地帶和氏璧回到了趙國。修改病句：電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。劉老師好幾天都沒來上課，他肯定是生毛病了。有沒有動腦筋，是考出好成績的重要原因。李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。填“望”的詞語。今天我去醫(yī)院病人， 他得了癌癥， 感到非常。 我他能振 作起來，于是給他講了許多自信的話題。可他來到窗口，著 在空中飛舞的小鳥，說：“誰不自由與生命呢？我知道我所 剩的日子了，謝謝你！”我來到窗口，著遠(yuǎn)處連綿的群山， 沉默不語一一為什么他

6、的生命不像小鳥一樣多彩，不像群山 一樣連綿。我的視線模糊了，我出現(xiàn)什么奇跡，但我又清醒 地知道，這只是一種。閱卷人得分二、文言解釋下列句子帶點(diǎn)字的意思并把句子翻譯成白話文。8 8分孔子以示兒曰：“此是君家果。”示：君：翻譯：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”曰：聞：把下列句子補(bǔ)充完整。1黑發(fā)不知勤學(xué)早，。2愛親者，不敢惡于人；。閱卷人得分三、閱讀理解。3030 分閱讀唯一的聽眾片段，回答問題。很快我就發(fā)覺自己變了。我又開始在家里練琴了。從我 緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習(xí)曲的樂聲。我站得很 直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣，以前我是坐在木 椅上練琴的。同時(shí)，每天清晨，我要面對一位耳聾

7、的老人盡 心盡力地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等 我。有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常 常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄 打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水我一直珍藏著這個(gè)秘密， 直到有一天，我的一曲月光 奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚。妹妹追問我得到了 哪位名師的指點(diǎn)。我告訴她：“是一位老太大，就住在1212號樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過一她是一個(gè)聾子。”“聾子？！ ”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是 音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手，你竟 說她是聾子！”“割”字用音序查字法應(yīng)查音序 _ ，用部首查字法應(yīng)查_部

8、。在文段中找出下面詞語的近義詞。高興收藏用文段中“盡心盡力”這個(gè)詞語造句。盡心盡力：造句。人物描寫的角度看，該文段主要是對老人的 的 描寫，表現(xiàn)了老方面人當(dāng)時(shí)的心情。聯(lián)系上下文，談?wù)勀銖漠嬀€的句子中體會到了什么？文段后面說“她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán) 的首席小提琴手！ ”發(fā)揮想象，寫出這時(shí)作者內(nèi)心會想些什么？聯(lián)系上下文，說說“聲望”的意思：作者說：“很快我就發(fā)覺自己變了” ，我的變化是什么？ 請用文中的一句話說明：作者“一直珍藏這個(gè)秘密”中“秘密”指什么？寫“我”在拉琴的過程中，老人自始至終“很平靜地望 著我”。對于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.A. 老人耳聾，聽不到“我”難聽的

9、拉琴聲。B.B. “我”找到了自信，琴聲變得動聽，老人聽得入神。c.c.老人熱愛音樂，她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。D.D.老人做出“平靜”的樣子，用以鼓勵(lì)“我”。為什么說“我”的琴聲給她帶來快樂和幸福？6 6、為什么作者“也常常忘記她是聾子”呢？7 7、為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”？&看完短文，你覺得老人是個(gè)怎樣的人？你有什么想對她說的？9 9、如果你是作者，聽了妹妹的話后你會怎么樣做呢？閱讀下面的短文，按要求做題。1919 分秋游景山十月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山 公園。走進(jìn)景山公園大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠林映襯下，像一幅美麗的圖畫

10、，山腳下是一個(gè)大 花壇，一朵朵傲霜的菊花， 像節(jié)日的禮花一樣， 五顏六色，千姿百態(tài)。我們沿著青石鋪成的山道，拾級而上，來到了萬春亭。舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底。東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛 比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白 紗在蔚藍(lán)的天空中飄散開來。西邊，北海公園那潔白如雪的白塔， 屹立在玉島的頂峰。 島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是 一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水面。向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的玻 璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的 天安門廣場。遠(yuǎn)處，是布局整齊，顏色淡雅的一幢幢高樓。離開了萬

11、春亭，我們沿著崎嶇的山路來到了果園。 這里， 果實(shí)累累。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望 外瞧；金黃色的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色！太陽慢慢地從西方落下去， 火紅的晚霞映照著天空。 朵 朵浮云，仿佛一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上“一”。沖著你飄散開請你根據(jù)課文內(nèi)容推想下列詞語的意思鱗次櫛比：拾級而上：本文作者按 _ 的順序?qū)懙摹Ｖ饕獙懥薩在文中選擇兩個(gè)你最喜歡的句子與下來，并說說喜歡的 理由)理由：請你根據(jù)課文內(nèi)容畫一張作者的游覽簡圖。默讀第七自然段，說說作者運(yùn)用了哪些表達(dá)方法。四、作文讀了上面的，那里濃濃的母子情時(shí)時(shí)地感動著我們，請 你結(jié)合這篇并聯(lián)系你的實(shí)際寫一篇讀后感。題目自