1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年小學六年級語文畢業(yè)綜合測試題及答案1、 字詞句積累與運用（43分）（一）讀文段，據(jù)文意，拼寫漢字。（8分）“zho(    )看水東流，mù(    )看日西zhuì(    )”。時光飛shì(    )不回頭，恰如一江春水向東流，看似滔滔不jué(     ),連mián(      )不斷，實則一

2、去不返，讓人ji(     )嘆。我也有了朱自清先生的感wèi(      )：十二個春秋已過去，十二個春秋已不在，我何曾留著游絲樣的痕跡呢？（二）給帶點的字注音，再用它的另外一個讀音組一個詞。（8分）打量（          ） （           ）   挑逗（ 

3、0;        ）（           ）泊位（          ） （           ）   行走（        

4、0; ）（           ）扁擔（          ） （           ）   唱和（          ）（      &

5、#160;    ）盡管（          ） （           ）   倒退（          ）（           ）（三）選擇合適的答案序號填在題干后

6、面的括號里。（10分）1下列沒有錯別字的一組是（）A金壁輝煌嘔心瀝血響竭行云 負荊請罪B走頭無路香味四溢精兵簡政 豁達樂觀C春意盎然迫不及待無可奈何 心曠神怡2.下列加點詞含義相同的一組是 ( )A.火把花這篇文章很深，不好理解。這口井很深，人們打水十分吃力。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。中國的萬里長城舉世聞名。C.他爺爺與地主老財有著深仇大恨。我們對老張的遭遇深表同情。D.花言巧語迷惑不了頭腦清醒的人。這個百花齊放的季節(jié)是21世紀的第一個春天。3下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是（）A沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔B沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步C蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空4.下列句

7、子說得最委婉的一項是 ()A.怎么不把你的小學六年級語文思維訓練給我用?B.快把你的小學六年級語文思維訓練拿給我用!C.你為什么不把小學六年級語文思維訓練給我用呢?D.能把你的小學六年級語文思維訓練借給我用一下嗎?5.下列句子表意準確、簡明、連貫的一項是 ()A.我要盡快早日報答母親對我的母愛。B.經(jīng)過老師和同學們的幫助，我很快進步了。C.圍繞中心選材，是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。D.即使懂得了時間的可貴，那么就從今天開始，不浪費一分一秒。6“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（）A答應別人的事能不守信用嗎?  B答應別人的事非守信用不可!C答應別人的事非守信用不

8、可嗎?  D答應別人的事不能不守信用。7.下列和所給例句修辭方法同類的一項是 ()例句：天亮時才發(fā)現(xiàn)，我們倆已經(jīng)成了泥人。A.敵人夾著尾巴逃跑了。B.紅安養(yǎng)育了223位將軍，兩任國家主席。C.舊上海是冒險家的樂園。D.昨天我遇見那個小光頭了。8下面的詩句中依次填入的花名是_滿園春色關不住，一枝_出墻來兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風來，千樹萬樹_開。竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。A桃花紅杏菜花梨花 B紅杏菜花梨花桃花C紅杏  桃花梨花菜花 D菜花桃花梨花紅杏9.下列文字與原文完全一致的一項是 ()A.一兒曰：“日初出大余車蓋，級日中，則如盆盂，此不為遠者小而近者大

9、乎? ”B.雖與之俱學，佛若之矣。C.昔我往矣，楊柳依依？今我來思，雨雪霏霏！D.他一定在跺著穿著高筒氈靴的腳，他的梆子掛在腰帶上，他凍得縮成一團，聳著肩膀10一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來，“_”你認為最恰當?shù)囊痪鋺牵ǎ〢別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!B小蟲子那么多，而且都在動!C小蟲子!那么多小蟲子都在動!D我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。（四）給說法正確的句子打“”錯誤的打“×”。（7分）1模糊（mó）似乎（sì）轉(zhuǎn)身（zhun）分量（fèng）這些多音字的讀音

10、沒有一個錯的。（）2“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。（）3“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。（）4“春天的鄰水是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。（）5“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍新四軍是革命的隊伍。”這句話若縮句，應該是“共產(chǎn)黨是隊伍”。（）6藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。”（）7老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人。（）（五）補充名句（6分）1造物無言卻有情

11、，  _。2_，  唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。3 _，不能動人  。4.珍惜自然資源 ，_。5_ ，俯首甘為孺子牛 。6好雨知時節(jié)，_。（六）按要求寫名言警句（4分）1勸勉誠信的：_2.表達愛國情懷的：_3.珍惜時間的：_4.保護環(huán)境的：_二、閱讀 （27分）（一）默寫古詩竹石（清·鄭燮）。（4分）（二）根據(jù)意思寫出古詩句。（2分）1家家戶戶都沐浴在初春朝陽的光照之中，都是用新桃符替換了舊桃符。2及時的好雨是知道時節(jié)的，每當春天就滋養(yǎng)萬物生長。（三）照原文填空。（2分）人（      ）要死的，但死

12、的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做（        ）的說過：“人（      ）一死，或重于泰山，或輕于（      ）。”（四）讀下面文言文，回答文后的問題。（6分）王荊公不受紫團參王荊公【1】病喘，藥用紫團山人參，不可得。時薛師政【2】自河東還，適有之，贈公數(shù)兩，不受。人有勸公曰：“公之疾非此藥不可治，疾可憂，藥不足辭。”公曰：“平生無紫團參，亦活到今日。”竟不受。【注釋】【1】王荊公：即王安石，北宋政治家、文學家，

13、宋神宗熙寧年間任宰相，封荊國公，因此世稱荊公。【2】薛師政：人名，即薛向，字師政，善于經(jīng)商和管理財務。1、解釋下面加點字的含義。（2分）適有之（       ）     亦活到今日（     ）2、用現(xiàn)代漢語說說劃線句子的意思。（2分）3、下面哪個詞語不能概括文中王安石的品質(zhì)？（    ）（2分）A、豁達樂觀   B、清正廉潔   C、嚴于律己   D、寬宏大度（五）

14、讀文章，完成作業(yè)。（13分）朋友小兒今年4年級，每天放學后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（）會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。”10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父

15、母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。1寫出下列詞語的近義詞。（2分）留意（） 純真（）2給本文第1、2自然段的括號內(nèi)填上適當?shù)年P聯(lián)詞。（2分）3根據(jù)自己的觀察和體驗，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。（2分）原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子：