江蘇省南京市聯(lián)合體20某-2020學(xué)年九年級(jí)初三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

1、20192020學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情分析樣題九年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)1方程(x1)24的解為 Ax11,x23Bx11,x23Cx12,x22Dx11,x212把方程x28x70變形為(xh)2k的形式應(yīng)為 A(x4)27B(x4)27C(x4)29D(x4)293已知O的直徑為4,點(diǎn)O到直線l的距離為2,則直線l與O的位置關(guān)系是 A相交B相切 C相離 D無法判斷4某排球隊(duì)6名場上隊(duì)員的身高(單位:cm)是:180,182,184,186,190,194現(xiàn)用一名身高為188cm的隊(duì)員換下場上身高為182cm的隊(duì)員,與換人前相比,場上隊(duì)員的身高A平均數(shù)變小,

2、方差變小 B平均數(shù)變小,方差變大C平均數(shù)變大,方差變小 D平均數(shù)變大,方差變大5如圖,AB、BC、CD、DA都是O的切線,已知AD2,BC5,則ABCD的值是A14B12C9D76如圖,ABC內(nèi)接于O,將沿BC翻折,交AC與點(diǎn)D,連接BD,若BAC68°,則ABD的度數(shù)為(第5題)(第6題)ADCBOA22°B32° C44° D68°二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)7將方程x227x化成x2bxc0的形式,則b8數(shù)學(xué)老師計(jì)算同學(xué)們一學(xué)期的平均成績時(shí),將平時(shí)、期中和期末的成績按3:3:4計(jì)算,若小紅平時(shí)、期中和期末的成績分別

3、是90分、100分、90分,則小紅一學(xué)期的數(shù)學(xué)平均成績是分 9一個(gè)圓錐的母線長為3,底面的半徑為1,則該圓錐的側(cè)面積為(結(jié)果保留) 10關(guān)于x的方程x2pxq0的兩個(gè)根分別為1、4,則pq的值為11經(jīng)過兩次連續(xù)降價(jià),某商品銷售單價(jià)由原來的50元降到32元,設(shè)該商品平均每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意可列出方程:12已知扇形的面積為2,半徑為3,則這個(gè)扇形的弧長是 (結(jié)果保留)13如圖,AB是O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)H,A=30°, CD=2,則O的半徑是 14如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于O,連接BD,則ABD°15O的半徑是2,弦AB2,點(diǎn)C為O上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合)

4、,則ACB的度數(shù)為°16如圖,矩形ABCD中,AD4,AB2點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC邊上的任意一點(diǎn)(不與B、C重合),EBF沿EF翻折,點(diǎn)B落在B'處,當(dāng)DB'的長度最小時(shí),BF的長度為AFB'EBCD(第16題)D(第14題)OABCEB(第13題)CHODA三、解答題(本大題共11小題,共88分)17(8分)解下列方程: (1)x22x30; (2)(x1)(x2)2(2x)0 18(7分)甲乙兩人在相同條件下完成了10次射擊訓(xùn)練,兩人的成績?nèi)鐖D所示五六七八九24序號(hào)成績/環(huán)十四三二一06810乙10次射擊訓(xùn)練成績統(tǒng)計(jì)圖516789324次數(shù)成績/環(huán)0

5、甲10次射擊訓(xùn)練成績條形統(tǒng)計(jì)圖(1)如果射擊成績9環(huán)及以上為優(yōu)秀,則乙此次射擊訓(xùn)練成績的優(yōu)秀率為(2)利用方差判斷此次射擊訓(xùn)練哪個(gè)成績更穩(wěn)定19(6分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(m1)x(m2)0(m為常數(shù))(1)判斷方程根的情況,并說明理由;(2)若方程有一個(gè)根為3,求m的值及方程的另一個(gè)根20(7分)如圖,在O中,弦AB與弦CD相交于點(diǎn)M,且ABCD,求證:BMDMOM D C B A 21(8分)某校在七年級(jí)、八年級(jí)開展了閱讀文學(xué)名著知識(shí)競賽該校七、八年級(jí)各有學(xué)生400人,各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,獲得了他們知識(shí)競賽成績(單位:分),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析下面給出了部

6、分信息a七年級(jí)學(xué)生知識(shí)競賽成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(80分及以上)如下表所示:年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率七年級(jí)84. 2777445b八年級(jí)學(xué)生知識(shí)競賽成績的扇形統(tǒng)計(jì)圖如下(數(shù)據(jù)分為5組,A:50x59;E 25A 10D 40C 15B 10B:60x69;C:70x79;D:80x89;E:90x100)c八年級(jí)學(xué)生知識(shí)競賽成績在D組的是:87 88 88 88 89 89 89 89 根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)八年級(jí)學(xué)生知識(shí)競賽成績的中位數(shù)是分;(2)請你估計(jì)該校七、八年級(jí)所有學(xué)生中達(dá)到“優(yōu)秀”的有多少人(3)下列結(jié)論:八年級(jí)成績的眾數(shù)是89分;八年級(jí)成績的平均數(shù)可能為

7、86分;八年級(jí)成績的極差可能為50分其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是22. (7分)把195張圖片平均分給若干名學(xué)生,已知每人分得的圖片數(shù)比人數(shù)少2學(xué)生有多少人? 23(8分)如圖,已知O,利用直尺和圓規(guī)完成下列作圖,不寫作法,保留作圖痕跡(1)如圖,點(diǎn)P在O上,過點(diǎn)P作O的切線;(2)如圖,點(diǎn)P在O外,過點(diǎn)P作O的切線P O O P 圖圖24. (8分)用兩種方法證明“圓的內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)”已知:如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于ODACBOE圖DACBO圖求證:BD180°證法1:如圖,作直徑DE交O于點(diǎn)E,連接AE、CEDE是O的直徑, DAEAECDCEADC360°,AECAD

8、C360°DAEDCE360°90°90°180°B和AEC所對的弧是, BADC180°請把證法1補(bǔ)充完整,并用不同的方法完成證法2證法2:25.(9分)某學(xué)校為了綠化校園環(huán)境,向某園林公司購買一批樹苗,園林公司規(guī)定:如果購買樹苗不超過60棵,每棵售價(jià)120元;如果購買樹苗超過60棵,每增加1棵,所出售的這批樹苗每棵售價(jià)均降低0.5元,但每棵樹苗最低售價(jià)不得少于100元 (1)若購買樹苗70棵,則每棵樹苗的售價(jià)為 元;(2)若該校最終向園林公司支付樹苗款8 800元,則購買了多少棵樹苗?26(10分)如圖,以矩形ABCD的邊CD為直

9、徑作O,點(diǎn)E是AB 的中點(diǎn),連接CE交O于點(diǎn)F,連接AF并延長交BC于點(diǎn)H(1)若連接AO,試判斷四邊形AECO的形狀,并說明理由;(2)求證:AH是O的切線;(3)若AB6,CH2,則AH的長為 FD C O B A EH27(10分)如圖,矩形ABCD中,ABm,ADn(1)若m4,矩形ABCD的邊CD上是否存在點(diǎn)P,使得APB90°寫出點(diǎn)P存在或不存在的可能情況和此時(shí)n滿足的條件(2)矩形ABCD的邊上是否存在點(diǎn)P,使得APB60°寫出點(diǎn)P存在或不存在的可能情況和此時(shí)m、n滿足的條件ABCD圖ABCD圖20192020學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情分析樣題九年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案說

10、明:本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每題給出了一種或幾種解法供參考如果考生的解法與本解答不同,參照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的精神給分一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)題號(hào)123456答案ACB CDC1方程(x1)24的解為 Ax11,x23Bx11,x23Cx12,x22Dx11,x21【考點(diǎn)】一元二次方程直接開平方法【分析】直接利用一元二次方程直接開平方法得出答案【解答】x1=2或x1=-2,解得x11,x23,故選A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的直接開平方法,正確把握解方程方法是解題關(guān)鍵2把方程x28x70變形為(xh)2k的形式應(yīng)為 A(x4)27B(x4)27C(x4)29D(x4)29【考點(diǎn)】一

11、元二次方程的配方解【分析】用配方法解一元二次方程的步驟:把原方程化為一般形式;方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù),使二次項(xiàng)系數(shù)為1,并把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊;方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;把左邊配成一個(gè)完全平方式,右邊化為一個(gè)常數(shù);進(jìn)一步通過直接開平方法求出方程的解。【解答】x2+8x+7=0,移項(xiàng)得:x2+8x=-7,配方得:x2+8x+16=-7+16,(x+4)2=9,故選C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程配方法,正確把握解方程方法是解題關(guān)鍵3已知O的直徑為4,點(diǎn)O到直線l的距離為2,則直線l與O的位置關(guān)系是 A相交B相切 C相離 D無法判斷【考點(diǎn)】直線和圓的位置關(guān)系【分析】點(diǎn)和圓位置關(guān)系

12、P在圓O外,則 PO>r。P在圓O上,則 PO=r。P在圓O內(nèi),則 PO<r。【解答】O的直徑為4,半徑為2,圓心到直線l的距離為42,直線l與O的位置關(guān)系為相離,故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了直線和圓的位置關(guān)系。4某排球隊(duì)6名場上隊(duì)員的身高(單位:cm)是:180,182,184,186,190,194現(xiàn)用一名身高為188cm的隊(duì)員換下場上身高為182cm的隊(duì)員,與換人前相比,場上隊(duì)員的身高A平均數(shù)變小,方差變小 B平均數(shù)變小,方差變大C平均數(shù)變大,方差變小 D平均數(shù)變大,方差變大【考點(diǎn)】平均數(shù)、方差【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義分別求出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差【解答】原數(shù)據(jù)的平均

13、數(shù)為186(cm),新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為187(cm),(2)換人后身高的方差為59/3原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(180+182+184+186+190+194)/6=186新數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:180+188+184+186+190+194)/6=187原數(shù)據(jù)方差為:新數(shù)據(jù)方差為:所以平均數(shù)變大,方差變小。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平均數(shù)的定義和方差公式,熟練掌握定義和公式是解題關(guān)鍵。5如圖,AB、BC、CD、DA都是O的切線,已知AD2,BC5,則ABCD的值是A14B12C9D7【考點(diǎn)】切線長定理【分析】根據(jù)切線長定理解題【解答】AB、BC、CD、DA都是O的切線,可以假設(shè)切點(diǎn)分別為E、H、G、F,AF=A

14、E,BE=BH,CH=CG,DG=DF,AD+BC=AF+DF+BH+CH=AE+BE+DG+CG=AB+CD,AD=2,BC=5,AB+CD=AD+BC=7,故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了切線長定理。6如圖,ABC內(nèi)接于O,將沿BC翻折,交AC與點(diǎn)D,連接BD,若BAC68°,則ABD的度數(shù)為(第5題)(第6題)ADCBOA22°B32° C44° D68°二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)77893分931150(1x)232121321472三、解答題(本大題共11小題,共88分)17(8分)解:(1) x22x131

15、(x1)24 1分x1±22分x13,x214分(2)(x1)(x2)2(x2)0 1分(x2)(x12)0(x2)(x12)02分x12,x214分18(7分)解:(1)30%2分(2)x甲7,x乙7,4分 s2甲1.2,s2乙5.4,甲射擊成績的方差小于乙6分 甲的成績更穩(wěn)定7分19(6分)解:(1) 方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根1分關(guān)于x的一元二次方程x2(m1)x(m2)0中,a1,b(m1),cm2 2分 b24ac(m1)24×1×(m2)(m1)28 3分 無論m為任意實(shí)數(shù),(m1)280, 原方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根4分(2)3是方程的一個(gè)根,32(

16、m1)×3(m2)0 , m2 5分 設(shè)方程的另一個(gè)根為x2,3x2m1,x206分m2,方程的另一個(gè)根為020(7分)證明:連接BDABCD 2分,即3分DB5分BMDM7分21(8分)(1)882分(2)400×45%400×(40%25%)180260440人答:估計(jì)該校七、八年級(jí)所有學(xué)生中達(dá)到“優(yōu)秀”的有440人6分(3)8分22. (7分)解:設(shè)學(xué)生有x人根據(jù)題意列方程得x(x2)1954分解得x115,x213(不合題意,舍去)6分答:學(xué)生有15人7分23(8分)OPDE(1)如左圖:MN即為所求4分(2)如右圖:PD、PE即為所求8分說明:第(2)小

17、題,若輔助圓畫圖正確,切線只畫出一條,扣1分OPMNBCADO1224(8分)證法1:DAEDCE90°AECB 2分證法2:連接OA、OC B、1所對的弧是,D、2所對的弧是,B1,D26分12360°,BD(12)×360°180°8分25(9分)(1)1152分(2)解:120×6072008800,所以購買的樹苗數(shù)量多于60棵3分設(shè)購買了(60x)棵樹苗根據(jù)題意列方程得(60x)(1200.5x)8800 6分解得x1160,x2208分當(dāng)x160時(shí),1200.5x1200.5×16040100, x160不合題意舍

18、去60x602080棵答:購買了80棵樹苗9分26(10分)(1)解:連接AO,四邊形AECO是平行四邊形四邊形ABCD是矩形,ABCD,ABCD1分E是AB的中點(diǎn),AEAB2分CD是O的直徑,OCCD3分AEOC,AEOC四邊形AECO為平行四邊形4分 (2)證明:由(1)得,四邊形AECO為平行四邊形, AOEC AODOCF,AOFOFC OFOC OCFOFC AODAOF5分 在AOD和AOF中,AOAO,AODAOF,ODOF AODAOF6分 ADOAFO 四邊形ABCD是矩形,ADO90°AFO90°,即AHOF7分點(diǎn)F在O上,AH是O的切線8分(3)10分27(10分)(1)當(dāng)0n2時(shí),CD上存在2個(gè)點(diǎn)P,使得APB90°;

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