1、精選優質文檔-傾情為你奉上2015年浙江省臺州市中考語文模擬試卷一、語文知識積累與運用（28分）1（4分）讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。 初中三年的語文之旅，我們欣賞沿途的風景，接受心靈的（xn） 陶，受益匪淺：漫步蘇州園林，自豪于傳統建筑的杰出成就；置身云南村寨，沉（jn） 于情趣萬種的歌會盛況；走進黃土高原，驚嘆于安塞腰鼓熱烈奔放、震天動地的（pn） 礴氣勢；登上地球之（din） ，敬佩于登山隊員不畏艱險、勇往直前的豪邁氣概。2（2分）下列詞語拼音和字形全部正確的一項是（）A亢（kng）奮 躊躇（ch） 飄悍（pio）B滑稽（j） 洗濯（d） 自怨自艾（y）C瞬（shn）間 目眩

2、（xun） 匿笑 （n）D叱咤（ch）風云 真知卓（zhu）見 干癟（bi）3（2分）下列句子中加點的成語使用不恰當的一句是（）A在距今年歐洲杯開賽不到四個月的時候，卡佩羅教練與英足總因隊長人選問題一言不合，拂袖而去，他的辭職令英足總陷入尷尬境地。B為了吸引年輕觀眾，提高收視率，本屆春晚導演組真是煞費苦心，不但通過新欄目“我要上春晚”高調選秀，更換調整主持人也毫不手軟。C受利益驅動，地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。D焦點訪談報道了蘇泊爾不銹鋼炊具錳含量超標并可導致帕金森癥后，蘇泊爾一度成為眾矢之的，而部分消費者幾乎到了談“錳”色變的程度。4（2分）下列

3、各句中，沒有語病的一句是（）A能否真正實現自主學習，是一個人成才的關鍵因素。B英語對于我不感興趣，我真的沒辦法學好它。C拆除違法建設，構建和諧金華。D為避免行人再發生交通違章行為，各地交警部門加強了對行人違章的勸導和執法力度。5（6分）古詩文名句默寫。（1）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼， ！（孟子告子上）（2）花間一壺酒， ，舉杯邀明月，對影成三人。（李白月下獨酌）（3）災難與危機壓不垮我們，中華兒女有信心渡過難關，向著美好的未來前進。詩仙李白行路難中“ ， ”的詩句正是中國人民不屈不撓，為追求理想而不懈努力的精神寫照。（4）觀刈麥中最能表現農民烈日下在田間艱苦勞作情形的詩句是

4、“ ， ”。6（6分）名著閱讀。（1）高爾基童年中的小茨岡是一個被遺棄的孩子，“我”的外祖母將他養大，外祖父慫恿他每次趕集都要偷東西。他聰明能干，卻由于雅科夫舅舅的自私，最后死了。小茨岡的死因是 A在偷東西時被打死 B在一場火災中被燒死C被雅科夫舅舅打死 D搬十字架時被壓死（2）他長相平平，卻有一雙銳利異常、能夠洞察世事的眼睛。他被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍，他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。“他”是法國作家 寫的名人傳中的 。（3）水滸中的酒，飄香在江湖上，融入了英雄們的血液里。請根據提示，分別寫出書中英雄人物與“酒”相關的故事情節。（每個故事限用一次）【酒壯英雄膽

5、】 【酒誤英雄事】 【酒傷英雄心】 。7（6分）綜合性學習。 近日，某校九年級同學以“五水共治”為主題開展一次活動，請你參加并完成以下任務，相信你一定會有出色的表現。（1）讀新聞。給下面一則新聞擬寫標題。 3月16日，春寒料峭。實驗中學師生志愿者身穿紅馬甲，參與“五水共治共建美麗家園”的志愿騎行宣傳活動。他們個個騎著自行車，車兜里裝的是滿滿的宣傳資料。在市區的主要街道和路口他們一邊進行文明勸導，一邊給居民和經營戶發放“五水共治從我做起”的倡議書和垃圾分類宣傳冊。他們的言行深受廣大市民的好評。標題： （2）看圖片。以委婉的語氣在勸告牌上寫一條勸告語。（不超過15字。） 勸告語： （3）繪美景。展

6、開想象描繪美麗家園，請按照下列句式續寫一句。湛藍的天空像碧玉一樣澄澈；蒼翠的樹木像衛士一樣挺拔； 。二、現代文閱讀（32分）8（14分）【人物介紹】 林清玄，當代著名作家、散文家、詩人、學者。曾任記者、主編等職。1953年出生于臺灣高雄。他是臺灣作家中最高產的一位，也是獲得各類文學獎最多的一位，還被譽為“當代散文八大家”之一。 作為臺灣自由作家，曾創造了連續3年臺灣年度暢銷書排行榜第一名的佳績。其作品逾百部，在華人閱讀圈尤其是青少年中贏得了“世紀末最清明的文章，人世間最美妙的聲音”的美譽。其散文也呈現出質樸、清新、真純的特點。悲憫情懷是林清玄的情感內核，悲憫是其散文的精神特質，清真成為其散文重

7、要的美學風格。【記者訪談】 記者：您30歲之前得遍了臺灣所有的文學大獎，直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產的作家，除了眾人以為的文思泉涌，還有別的訣竅嗎？ 林清玄：我很喜歡一句古詩：書到今生讀已遲。就是說，這輩子你要讀書已經來不及，都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，每天寫一點，一個月以后回頭看，會覺得性情上有變化，這種慢慢積累的過程是快樂的。 記者：從鄉下奮斗到臺北，您的經歷也是比較坎坷的。小時候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經歷對您今后的成長有何影響？ 林清玄：有很大的幫助，使我什么情況都能適應。從出生到現在，我沒有一個晚上睡不著覺，沒有一餐飯吃不香，隨時都能笑得出來。因

8、為小時候在大山中長大，生活很苦，心思也單純，天黑上床馬上睡覺，你不會有欲望，有欲望也沒用，根本不可能實現，所以慢慢久了，你對欲望就不會太敏感。 記者：在您的環境里面，顯然沒有成為作家的條件，但您成功了。 林清玄：的確，我家代代都是耕農，可是我對文字有非常深刻和敏銳的感愛。記得有位文人叫張潮，他講，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時候的成長不可能像一般人所說的，學富五車，而是一門深入。我記得小時候讀每本書，拿過來都珍貴得不得了，抱著，枕著，經常拿到什么就很用心地看。小學三年級以后，每天我要抱著一本書，才睡得著；每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺

9、。 記者：在經歷5000年未有之變局之后，拜金拜物對傳統價值觀的疏離逐漸明顯，在這樣光怪陸離的時代，怎樣才能活出真正的優雅？ 林清玄：其實這是一個向欲望傾斜的時代，全世界都是這個樣子，有時候你看報紙會看到一個愛瑪仕的包賣到100萬人民幣，荒唐！但大家已經習慣了，不以為怪，它是名牌，就值這個錢，那是因為你已經迷失了對事物的真實判斷。人的肩膀挑著一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿足，你的心靈應該有足夠的砝碼來保持平衡。人在中間，一邊是一個人加一個山谷的“谷”，一邊是一個人加一個山谷的“山”，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個平正的人。當然，要想不被欲望捆綁，就應該有自己心靈的寄托，要花一些時間來充

10、實我們的心靈世界，比如文學。 記者：對于生在這個時代有著多種價值可供選擇的青年來說，文學在他們生活中應該是一個怎樣的存在？ 林清玄：第一流的文章是生命的化妝，其實 青年的成長中，文學也是他們最好的化妝。因為如果有內涵，你會覺得什么事情都美。我有兩句話，“心美一切皆美，情深萬象皆深”，你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美；如果你的情感深厚，你會覺得世間萬物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、氣質變得更好，你的心就要美，你的情就要深，文學正好是容易進入的途徑。【網友評價】 做溫暖的葵：讀林清玄，好似在仲春的清晨醒來，看到金色陽光灑照的翠竹上，露珠“啪嗒啪嗒”滴到窗臺，聲音比銀鈴清脆入耳；又好似

11、夏日清晨在有著一泓碧水的池塘邊上，看著新荷薰衣草：淡淡地將人生哲理品味。先生的散文，散發出睿智的光輝，將凡塵俗世的紛擾摒棄，給自己一片寧靜的天空。 無名：讀林清玄的書，總會有一種難以名狀的觸動，那些或寧靜或激昂的文字，給予我太多太多。 不得不說，林清玄的文字是值得去捧一盞清茶細細品味的。（1）閱讀上述材料，你認為林清玄取得成功的主要因素有哪些？（2）下列對上述材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是 A他是臺灣作家中最高產的一位，其作品逾百部，在全世界尤其是青少年中贏得了“世紀末最清明的文章，人世間最美妙的聲音”的美譽。B林清玄引用“書到今生讀已遲”的古詩意在說明天賦的重要性，此生再如何努力讀

12、書都不會有大的效果。C林清玄引用張潮的話，說“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”，很形象地說出了他的成長環境與他的創作的關系，也說出了生活與創作的關系。D林清玄舉愛瑪仕的包賣到100萬人民幣的例子是為了說明全世界都向欲望傾斜，人們失去了對事物真實價值的判斷能力。E林清玄所說的“心美一切皆美”的含意是一個人心美了，他就可以用一種積極樂觀的心態去看待一切，因此，一切都會美起來。F從網友的評價中可以看出林清玄的作品，充滿哲理和睿智的光輝，閱讀他的作品，能獲得美的享受，如同品嘗一杯香味濃郁的咖啡。（3）如果給【記者訪談】部分擬個標題“心美一切皆美”，你認為切合文章主旨嗎？請說明自己的看法和理由。（4

13、）怎樣理解【記者訪談】中劃線句子“第一流的文章是生命的化妝，其實在青年的成長中，文學也是他們最好的化妝”這句話？并結合你的讀書經歷談談文學對你的影響。9（18分）一只豺流下的血和淚沈石溪我一眼就看到有一只小豺孤零零站在路旁的一棵小樹下。小家伙瘦骨嶙峋，邋遢骯臟。小家伙用信任感激的眼光看著我，我突然決定要收養這只小豺。豺在分類學上和狗同屬犬科，我想，只要訓導有方，是有可能把這只小豺改造成獵狗的。我給它起名叫汪汪。十個月后，汪汪出落成一條漂亮的母豺，它會用平靜的眼光看著在它身邊刨食的肥胖的母雞，它會按我的指令把正在山坡上吃草的羊群吆喝回來，它會鉆進茂密的草窠把我射落的斑鳩撿回來。除了尾巴之外，它的

14、各方各面與一條獵狗沒有任何差別。豺的尾巴要比狗尾粗大得多，就因為這條顯眼的豺尾，寨子里誰都不承認汪汪已被我馴養成一條獵狗了。它走近誰，誰就用腳踢，用土塊砸，用棍子轟。在狗群里，汪汪的境遇就更慘了。有一次，狗們群起而攻之，要不是我及時趕到，汪汪肯定變成無尾豺了。發展到后來，汪汪只要一跨出門，就會招來狗群的攻擊。我很苦惱，汪汪也很苦惱。那天，我在院子里鍘牛草，汪汪蹲在我面前，目不轉睛地盯著鍘刀看。突然，我眼睛的余光里瞄見一條金黃的東西一閃，我想停止鍘草，但已經來不及了，只聽見咔嚓一聲，我的手腕感覺到刀鋒碰到堅硬物體的震顫，汪汪那條絨毛蓬松的大尾巴掉到了地上。但完全出乎我的意料，汪汪看著被鍘斷的尾巴

15、，眼睛里沒有痛苦和悲傷，對我也沒有任何責備與怨恨；它顯得很高興的樣子。我的心一陣戰栗，我明白了，它是自己要鍘斷尾巴的！我永遠也不會忘記汪汪養好傷后第一次出門的情景。 它顛跳著撲進我的懷里，后肢直立，前肢搭在我的褲腰上，拼命想舔我的臉。它理所當然地覺得，自己脫胎換骨變成一條真正的狗了。我興致勃勃地帶著它走到寨子中央的打谷場上。一群狗正在搶奪一根肉骨頭，汪汪興奮地吠叫一聲，它剛挨近狗群，搶得熱火朝天的狗們便兇相畢露。汪汪并沒退卻，它將屁股對著狗群，并使勁扭動胯部，汪汪汪地叫起來。它昂著頭，叫聲嘹亮，充滿了驕傲和自信。一條名叫烏龍的狗小心翼翼地靠近汪汪，聳動鼻翼，嗅聞起來。突然間，它頸上的狗毛像針一

16、樣豎直起來，汪汪汪發出一串咆哮，這等于在告訴狗群，它已驗明正身，它前面的家伙，不是狗，是豺！霎時間，狗們蜂擁而上，對它又撕又咬，它寡不敵眾，嗚咽著逃回我的身邊，朝我委屈地叫著。我好不容易驅散了氣勢洶洶的狗群，帶著汪汪離開打谷場，正好遇見幾個獵人在井旁，汪汪朝獵人們走去，它步履沉重，像在泥漿里跋涉，看得出來它心里發虛。汪汪又朝獵人們轉過身，將無尾的臀部亮出來。這一次，它已沒有了驕傲和自信，在高高翹起屁股的同時，腦袋低垂在膝蓋旁，眼光里有一種哀求和乞憐。獵人們都像看稀罕似的抬頭看看汪汪，撿起一塊土坷垃，朝汪汪砸去。 汪汪像遭了電擊一樣，雙眼發直，渾身顫抖，趴在地上，半天沒有動彈。突然，它仰起頭，“

17、呦”朝藍天漂浮的白云發出一聲長嗥，令人毛骨悚然。這是地地道道的豺嗥。我想抱它回家，但它拼命從我懷里掙脫出來，跑進了茫茫的山野（選自意林2014年第7期，有刪改）（1）小說中，哪些因素逼使母豺汪汪最終跑回“茫茫的山野”？（2）聯系上下文，體會文中畫線句子的表達效果。它顛跳著撲進我的懷里，后肢直立，前肢搭在我的褲腰上，拼命想舔我的臉。汪像遭了電擊一樣，雙眼發直，渾身顫抖，趴在地上，半天沒有動彈。（3）請結合母豺汪汪的境遇，說說第自然段中“呦”這一聲長嗥里包含著汪汪哪些復雜的情感。（3分）（4）為融入狗群，母豺汪汪有一系列的表現。對此，你有何看法？請作簡要分析。三、古詩文閱讀（25分）10（4分）閱

18、讀下面古詩文，完成下列各題。西湖泛月清厲 鶚月下看花不肯紅，沿堤花影壓孤篷。春煙夜半生波面，仿佛青山似夢中。（1）詩歌一、二兩句中，“ ”字表現了月色之濃。（2）題目“西湖泛月”，能否改成“西湖泛舟”？為什么？11（14分）舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。（1）解釋下列句子中加點的詞。舜發于畎畝之中

19、 必先苦其心志 困于心衡于慮而后作 曾益其所不能 （2）下列各組句子中加點的詞，意思相同的一項是 A 舜發于畎畝之中瀉出于兩峰之間者B 故天將降大任于是人也溫故而知新C 行拂亂其所為其真無馬邪D 征于色發于聲而后喻潭西南而望，斗折蛇行（3）用現代漢語寫出下面句子的意思。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（21）結合“鏈接”材料，聯系實際，說說本文觀點的現實意義。【相關鏈接】 四川安縣桑棗中學校長葉志平，堅持把每周二為安全教育日，專講交通安全和飲食衛生等。2005年開始，每期要組織一次緊急疏散演習。演習中，固定疏散路線，要求每班必須成單行，用最短的時間到達操場固定的位置。他要求教師平時在

20、教學樓人流量最大的時候都要站在各樓梯的拐彎處。汶川地震時，他在出差，而學校的2000多名學生，上百名教師，僅用1分36秒全部沖到操場，無一傷亡。12（8分）戴高帽俞樾 俗以喜人面諛者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往別其師。師曰：“外官不易為，宜慎之。”其人曰：“某備有高帽一百適人輒送其一當不至有所齟齬。”師怒曰：“吾輩直道事人，何須如此!”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟？”師頷其首曰：“汝言亦不為無見。”其人出，語人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”【注釋】諛：奉承。齟齬（j y）：上下牙齒不齊。比喻意見不合，產生矛盾。直道：直率的方式。（1）解釋下列句子中加點的詞語。外官不易為 適人輒送其一 師頷其首曰 語