1、.1.校本培訓是一種以任職學校為基地，輔之以大學或師資培訓機構提供必要課程和人員而開展的師資培訓形式A. 正確B. 錯誤答案：A解析：2.利用信息技術的情景性、真實性，創設與主題相關的、盡可能真實的情境，激活學生的先前經歷，引起學生的學習興趣A. 正確B. 錯誤答案：A解析：3.超級鏈接是非線性超文本構造的網站及網頁核心。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4.思維導圖是由英國人東尼博贊創造的一種筆記方法，這種說法是否正確？ A. 正確B. 錯誤答案：A解析：5.在ipad的APP store中只可購置應用程序A. 正確B. 錯誤答案：B解析：6.思維導圖能明晰的呈現邏輯關系，可以在課堂講授中用

2、于梳理知識點的關系A. 對B. 錯答案：A解析：7.不管什么課程，都可以實現小組合作學習A. 正確B. 錯誤答案：B解析：8.導入的內容越豐富效果越好A. 對B. 錯答案：B解析：9.多媒體教學是指利用多媒體計算機，綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像等多種媒體信息，把各個要素按照教學要求有機組合并顯示在屏幕上，同時完成一系列交互式操作。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：10.Flash MX 2004的數據集成包含數據校驗A. 正確B. 錯誤答案：B解析：11.網絡教學平臺提供的功能大大降低了技術難度，縮短了老師們開發與管理網絡課程的時間，使得許多高校得以大規模地開發、從事出具有

3、本錢效益的網絡教學。MOODLE平臺表達了協作、活動、討論和協商的以學生為中心的現代教育理念A. 正確B. 錯誤答案：A解析：12.提倡自我鼓勵、自我調節、情感教育、真實性評定、合作學習等主張的是認知主義理論A. 對B. 錯答案：B解析：13.BMP文件是一種在Authorware中經常使用的圖像文件格式。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：14.建立班級QQ群也是一種網絡學習空間的構建A. 對B. 錯答案：A解析：15.角色扮演軟件有利于鍛煉學生想象力、邏輯思維才能和語言才能A. 對B. 錯答案：A解析：16.可以用筆等鋒利的物體在電子白板上書寫。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：17.在Ex

4、cel中輸入數據時，無論文字項的右邊單元格中有沒有數據，均不允許文字超過列寬輸入。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：18.在思維導圖中，對相應的主題分別執行“從主題新建幻燈片操作，其中創立幻燈片的個數即為演示文稿中實際幻燈片個數。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：19.Excel單元格中的數據不能垂直居中，但可以程度居中。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：20.我們使用Word編輯教案或試卷時,我們可以利用插入特殊符號功能在文檔中輸入一些特殊字符。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：單項選擇題 總分40分，每題2分，共20小題21.網絡隱私權的內涵包括？A. 網絡隱私有不被別人理解的權

5、利B. 自己的信息由自己控制C. 個人數據如有錯誤，擁有修改的權利D. 以上皆是答案：D解析：22.“PPT中超鏈接的制作技巧中為了實現PPT中不同頁面間的跳轉需要插入“超鏈接到A. 原有文件或網頁B. 新建文檔C. 本文檔中的位置D. 電子郵件地址答案：C解析：23.目前“班班通最主要的表現形式A. 簡易多媒體教室類型B. 以多媒體計算機為核心設備C. 普通的網絡教室和挪動網絡教室D. 綜合包含多媒體計算機及網絡答案：D解析：24.在信息技術支持下的課堂教學中，任務驅動式學習越來越受到學校老師的關注,以下選項中對它的理解最為合理的 A. 任務驅動式學習是行為主義理論中的一種學習形式,強調對學

6、生的刺激,關注學生被刺激后的反響B. 任務驅動式學習是認知主義理論中的一種學習形式,強調老師講授C. 任務驅動式學習是構建主義理論中的學習形式,強調學生的體驗和活動參與D. 任務驅動式學習是信息加工理論中的一種學習形式,強調學生對知識的加工和積累答案：C解析：25.交互式電子白板保存文件格式為A. .psdB. .flaC. .flipchartD. .exe答案：C解析：26.假設需要在不同磁盤間挪動文件，在文件挪動到目的文件夾時需要按住_鍵。A. AltB. 空格C. ShiftD. Ctrl答案：C解析：27.公眾號手機助手的作用是_。A. 利用手機實現自動回復消息B. 利用手機編輯圖文

7、消息C. 利用手機實現微信公眾平臺消息群發D. 利用手機管理微信公眾平臺賬戶答案：C解析：28.老師在組織學生進展合作學習時要注意A. 培養學生自己解決沖突的才能B. 讓學生自由分小組C. 仔細設計合作學習活動D. 引導學生自己設計合作學習活動答案：C解析：29. 是指根據對認知活動結果的檢查，學習者通過核查，一旦發現了問題，就要及時采取應對措施，采取相應的補救措施，及時修正、調整認知策略。A. 自我調控B. 自我監察C. 自我管理D. 自我評價答案：A解析：30.老師研修的最終目的是A. 進步教學效果B. 推進教學創新C. 促進老師開展D. 進步學生興趣答案：B解析：31.在網絡學習空間中，

8、交流與互動至關重要。以下哪個軟件不具備即時交流與互動功能的是A. QQB. 微信C. BBSD. 電子郵箱答案：D解析：32.在技術支持的探究學習中，為主體，為主導A. 老師；學生B. 老師；老師C. 學生；學生D. 學生；老師答案：D解析：33.在數字視頻信息獲取與處理過程中，下述順序正確的選項是A. A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換B. 采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換C. 采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換D. 采樣、D/A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換答案：C解析：34.在課堂導入中提出解決問題的任務可以使學生A. 明確相關B. 引起

9、關注C. 深化參與答案：A解析：35.在 Photoshop 中，可以模擬選擇邊緣像素的反差，自動定位選擇區域的工具是A. 矩形面罩B. 橢圓面罩C. 磁性套索D. 曲線套索答案：C解析：36.以下模塊中，屬于活動模塊的是 。A. 圖書B. 詞匯表C. 網頁D. 文件答案：B解析：37.以下哪些說法是正確的？A. 在網絡環境下探究式學習中，學生的學習興趣根本上與傳統課堂的一樣B. 探究式學習過程中，老師講授知識，是主導者C. 該形式中，以學生為中心，血絲自主學習，老師知識協作者D. 網絡學習環境中，學生學習的課堂形式不會改變答案：C解析：38.對已翻開的學生檔案數據庫XSDA.DBF,按其總成

10、績字段TOT的值進展索引,應使用的命令是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.?才能標準?是 中有效應用信息技術的準那么，是各地開展老師信息技術應用才能培養、培訓和測評等工作的根本根據。A. 標準與引領中小學老師在教育教學和專業開展B. 培養中小學老師教學才能C. 在全國學校范圍內推廣信息技術D. 老師教育信息化開展答案：A解析：40. 旨在使學習者建構起寬厚而靈敏的知識根底；開展有效的問題解決技能；開展自主學習和終生學習的技能；成為有效的合作者；并培養學習的內部動機。A. 基于問題學習

11、B. 有意義的學習C. 資源型學習D. 網上合作學習答案：A解析：多項選擇題 總分40分，每題2分，共20小題41.一份完好的學習契約中應該包括A. 學習目的B. 學習策略C. 完成學習目的的證據D. 評價證據的標準E. 獎勵及完成學習目的時間表答案：ABCDE解析：42.以下關于Premiere軟件的描繪正確的選項是A. Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產品B. Premiere可以將多種媒體數據綜合集成為一個視頻文件C. Premiere具有多種活動圖像的特技處理功能D. Premiere是一個專業化的動畫與數字視頻處理軟答案：ABC解析：43.我國對不良

12、信息治理的措施有？A. 法律規制B. 行政監視C. 自律管理D. 技術控制答案：ABCD解析：44.交互式電子白板在數學資源中提供了_個學段的教學和課程資源A. 小學B. 初中C. 高中D. 以上都沒有答案：ABC解析：45.畫面分割器常用的有幾種A. 四分割B. 九分割C. 非常割D. 十六分割答案：ABD解析：46.?課程標準?根據才能標準對中小學老師信息技術應用才能的根本要求和開展性要求，設置了一下哪些系列課程A. 應用信息技術培養課程開發B. 應用信息技術轉變學習方式C. 應用信息技術支持老師專業開展D. 應用信息技術優化課堂教學答案：BCD解析：47.WebQuest是一種網絡探究式

13、學習，它由那幾個部分組成A. 序言B. 任務C. 過程、資源D. 評估、結論答案：ABCD解析：48.每一個學習小組，要有明確的分工，所以一般一個學習小組，要有A. 組長B. 常務組長C. 常務副組長D. 學科組長答案：BCD解析：49.資源保存的方法A. 硬盤保存B. 光盤保存C. 紙質保存D. 老師個人保存答案：ABCD解析：50.視頻在課堂導入中適宜用于？A. 案例展示B. 比照強調C. 頭腦風暴D. 角色扮演答案：AB解析：51.JPG格式圖片的優點在于A. 文件比較小B. 色彩復原好C. 文件比較大D. 可以保存動畫E. 可以保存透明度答案：AB解析：52.課程第2節案例3呈現出的小

14、組合作學習有什么問題A. 探究目的不明確B. 組內成員分工不清楚C. 操作程序不科學D. 缺乏有效監控答案：BC解析：53.微博也可以被用來促進學生對于知識與技能的復習與總結，下面方法可取的有A. 老師以文字圖片的形式詳細展現每個知識點的要點B. 老師針對某個單元主題或知識點發布話題，鼓勵學生響應C. 學生在微博上曬復習題答案D. 學生提早對單元的知識點進展分工，然后在微博上各自曬出自己的復習思路并討論答案：ABD解析：54.電子檔案是一種面向學習過程的評價方法,以下屬于電子檔案袋評價表達的內容元素有 A. 學習行為的記錄B. 學習作品C. 反思總結D. 測驗成績答案：ABCD解析：55.云筆記與傳統筆記相比優勢在于A. 可以通過多種終端設備進展記錄B. 可以跨平臺編輯、閱讀C. 方便排序、檢索D. 可以附加各種類型的電子文檔答案：ABCD解析：56.LAMS主要包含的功能模塊有：A. 管理模塊B. 設計模塊C. 學習模塊D. 監控模塊答案：ABCD解析：57.當前挪動設備的操作系統有A. Windows phoneB. Apple IosC. And