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文檔簡介
1、部分高校中國現當代文學專業考研試題清華大學2001年中國現當代文學中國現當代文學史一、試述“五四”以前幾年中國知識界出現的思想啟蒙運動。20分二、試比較分析三十年代“自由人”的文藝觀與四十年代后期的自由主義文藝思想。20分三、試從各個層面闡述胡風“精神奴役創傷”的觀點與他的現實主義文藝理論之間的關系。20分四、簡述八十年代后期的“先鋒小說”。20分五、簡述九十年代的重要文學現象。20分 2001年中國現當代文學文藝理論與文學史一、解釋下列詞語(共16分,每題4分) 1、游戲說 2、意境 3、悲劇 4、時代風格 二、簡述漢賦的發展歷程。15分三、談談紅樓夢塑造人物形象的手法。15分四、談談陀思妥
2、耶夫斯基小說在敘述上的特點。15分五、簡述意大利文藝復興時期的文學成就及其影響。15分六、在現實主義、浪漫主義、現代主義、后現代主義諸文藝思潮中,你認為何者會占據中國文學未來發展的主流?為什么?24分 2001年中國現當代文學綜合考試 文學批評寫作試題(只此一題):請仔細閱讀這篇剛剛發表的小說,然后寫一篇文學評論。請不要孤立地評論,而要聯系90年代末當代文學創作的態勢,并著重于“如何寫”,而不是只談“寫什么”。作者:史鐵生作品:兩個故事中國人民大學2000年研究生入學考試試題 招生專業:中國現當代文學 考試科目:中國現當代文學史試題: 一、填充題(每題1分,共10分) 1、綴網勞珠的作者是(
3、)。 2、為奴隸的母親的作者是( )。 3、天山牧歌的作者是( )。 4、徐義德是( )中的人物。 5、正紅旗下是( )自傳體小說。 6、赤都心史的作者是( )。 7、二月的作者是( )。 8、魯迅曾為( )編輯了亂彈及其他 9、布禮的作者是( )。 10、可愛的中國的作者是( ) 二、名詞解釋(每題5分,共25分) 1、胡風 2、穆旦 3、論語派 4、網絡文學 5、民間文學 三、簡釋題(每題10分,共20分) 1、解放區文藝 2、茅盾文學獎 四、論述題(中國現代文學方向選做1、2、3題,中國當代文學方向選做4、5、6題,每題15分,共45分)。 1、談新青年在五四文學革命中的作用。 2、以作
4、家作品為例,說明鄉士文學在中國現代文學史上的主要價值。 3、試述郭小川的詩歌探索。 4、談變你對九十年代小說“個人化”的看法。 5、試述周揚及其理論批評對于當代文學發展的影響作用。 6、談談三、四十年代通俗文學在都市流行的原因。 中國人民大學2000年研究生入學考試試題 招生專業:中國現當代文學 考試科目:綜合考試試題: 古代文學(共50分,每題25分) 一、 述孟子散文的藝術成就及其對后代散文的影響。二、分析新樂府運動產生的原因,成就及其影響。 外國文學(共20分) 一、名詞解釋(每題5分,共20分) 1、“冰山”原則 2、復調小說 3、狂飆突進 4、超現實主義 二、簡答題(每題10分,共3
5、0分) 1、簡述華茲華斯對詩歌理論與詩歌創作的貢獻。 2、簡要說明你對雨果小說創作中人道主義傾向的看法。 3、簡要說明易卜生“社會問題劇”的成敗得失。中國現當代文學專業評論與寫作試題(50分)閱讀下列材料,寫一篇評論文章 (要求:1、題目自擬;2、就某一方面或全面評論均可;3、不少于1200字;4、卷面工整,符合寫作規范。)文匯報編輯部: 接奉傳真來函以及貴報近日所刊有關稿件,承關注,極感,茲奉專文請指教:一、王朔先生發表在(中國青年報)上我看金庸一文,是對我小說的第一篇猛烈攻擊我第一個巨應是佛家的教導:必須“八風不動”佛家的所謂“八風”,是指利、衰、毀、譽、稱、譏、苫、樂,四順四逆一共八件事
6、,順利成功是利,失敗是衰,別人背后誹謗是毀,背后贊美是譽,當面贊美是稱,當面詈罵攻擊是譏,痛苦是苦,快樂是樂。佛家教導說,應當修養到遇八風中任何一風時情緒都不為所動,這是很高的修養,我當然做不到隨即想到孟子的兩句話:“有不虞之譽,有求全之毀”。“人之易其言也,無賁耳矣”(有時會得到意料不到的贊揚,有時會遭到過于苛求的底毀。)那是人生中的常事,不足為奇。(“人們隨隨便便,那是他的品咯、個性,不必重視,不值得去責備他?!边@是俞曲園的解釋,近代人認為解得勝過朱熹)我寫小說之后,有過不虞之譽。例如,北師大王一川教授他們編二十世紀小說選,把我名列第四,那是我萬萬不敢當的。又如嚴家炎教授在北京大學中文系開
7、講(金庸小說研究9,以及美國科羅拉多木學舉行金庸小說與二十世紀中國文學的國際會議,都令我感到汗顏。王塑先生的批評,或許要求得太多了些,是我能力所做不到的,限于才力,那是無可奈何的了。 二、“四大俗”之稱,聞之深自慚愧。香港歌星四大天王、成龍先生、瓊瑤女士,我都認識,不意居然與之并列。不稱之為“四大寇”或“四大毒”王朔先生已是筆下留情。 三、我與王朔先生從未見過面。將來如到北京耽一段時候,希望能通過朋友介紹而和他相識:幾年前在北京大學作一次學術演講(講中國文學)時,有一位同學提問:“金庸先生,你對王朔小說的評價怎樣?”我回答說:“王朔的小說我看過的不多,我覺得他行文和小說中的對話風越幽默,反映了
8、一部分大都市中青年的心理和苦悶,”我的評價是正面的。 四、王朔先生說他買一部匕冊本的天龍八部,只看了一冊就看不下去了。香港版、臺灣版和內地版地三聯書店版的天龍八部都只有五冊一種,不如他買的七冊本是什么地方出版的。我感謝許多讀者對我小說的喜愛與熱情。他們已經待我太好了,也就是說,上天已經待我太好了。即享受了這么多幸福,偶然給人罵幾句,命中該有,不會不開心的。 金庸99114中國人民大學2001年研究生入學考試試題招生專業:中國現當代文學 考試科目:中國現當代文學史 試題: 一、根據人物名字寫出作品名稱(每題1分,共10分) 1、蔣少祖(
9、 ) 2、程仁( ) 3、越惠明( ) 4、祁天佑( ) 5、汪中( ) 6、何彬( ) 7、小
10、腿疼( ) 8、狗兒爺( ) 9、王利發( ) 10、丙崽( ) 二、根據作品名稱寫出作家名字(每題1分,共10分) 1、蒼老的浮云( ) 2、我的帝王生涯(
11、0; ) 3、抉擇( ) 4、花邊文學( ) 5、終身大事( ) 6、故鄉面和花朵( ) 7、馬凡陀的山歌( ) 8、麗人行( ) 9、沖擊積期化石( ) 10、赤都心史( ) 三、名詞術語解釋(每題5分,共2
12、0分) 1、街頭劇 2、商簌體 3、亮出你的舌苔或空空蕩蕩 4、樣板戲 四、論述下列問題(每題20分,共60分;要求:中國現代文學方向的考生做第1、2、3題,中國當代文學方向的考生做4、5、6題) 1、略論中國現代文學中的現代性表現。 2、試述趙樹理40年代小說創作中的內在矛盾。 3、談談你對短篇小說體裁、中篇小說體裁和長篇小說體裁在20世紀后半期分別呈現周期性興盛及其原因的看法。 4、試比較新文學運動中“自敘小說”(即“身邊小說”)同70年代的“個人化”小說。 5、結合具體作家作品,談談你對“70年代人”(90年代出生作者)文學寫作的看法。 6、90年代的新詩在哪些方面出現了值得重視的顯著變
13、化,試結合詩歌實際給以概括和闡述。 中國人民大學2001年研究生入學考試題之十九 招生專業:中國現當代文學 考試科目:綜合考試(含外國文學、古代文學) 試題: 一、外國文學部分(共50分) (一)名詞解釋(每題5分,共20分) 1、啟蒙文學 2、第22條軍規 3、魔幻現實主義 4、靜靜的頓河 (二)簡答題(每題10分,共30分) 1、簡要說明巴爾扎克人間喜劇的思想內容? 2、如何理解“說不盡的莎士比亞”? 3、以一部作品為例,說明表現主義文學的特點。 二、古代文學部分(共50分,每題25分) 1、分析三國演義中戰爭描寫的特色。 2、論述杜甫詩歌在中國詩歌史上的地位。 中國人民大學2002年研究
14、生入學考試試題> 招生專業:中國現當代文學> 考試科目:中國現當代文學史試題:> 一、填空(每空1分,共10分)> 1、文學研究會于_在北京成立。> 2、狂人日記1918年發表于_雜志。> 3、春風沉醉的晚上的作者是_。> 4、畫夢錄的作者是_。> 5、沖出云圍的
15、月亮的作者是_。> 6、蝕三步曲是茅盾創作于_年的作品。> 7、祁天佑是老舍長篇小說_中的主要人物。> 8、王蒙的組織部來了個年輕人發表于_年。> 9、詩八首的作者是_。> 10、丁西林早期獨幕劇的代表作是_。> 二、名詞解釋(每題5分,共20分)> 1、 愛美劇:>
16、; 2、 新青年:> 3、 “九十年代詩歌”:> 4、 青春之歌:三、簡答(每題5分,共20分)> 1、簡析京派小說的審美取向;> 2、簡述馮至的十四行集;> 3、簡評“語絲的文體” >&
17、#160; 4、 簡析丁玲的小說在醫院中四、論述(每題25分,共50分?,F代文學方向回答1、3題,當代文學方向回答2、4題)> 1、重審“二十世紀中國文學”概念的文學史意義。> 2、試述50?70年代文學的總體環境。> 3、你怎樣評價茅盾的子夜。> 4、試論長篇小說白鹿原的藝術得失。中國人民大學2002年研究生入學考試試題招生專業:中國現當代文學考試科目:綜合考試(含外國
18、文學、中國古代文學)> 試題> 外國文學部分(50分)> 一、名詞解釋(每題5分,共20分)> “間離效果”(或“陌生化效果”)> 唯美主義> 新小說> 湖畔派詩人> 二、簡答題(每題10分,共30分)> 1、簡析希臘神話中以人為本的基本精神。> 2、如何理解馬爾克斯小說百年孤獨中“百年”與“孤獨”兩方面的意義。> 3、各選莎士比亞與席勒的一部作品進行比較,說明你對“莎士比亞化”和“席勒式”的理解。>
19、160; 中國古代文學部分(50分)> 簡答題(第1、2題各15分,第3題20分,共50分)> 1、簡述東漢張衡的文學成就。> 2、簡論關漢卿的戲劇創作。> 3、方回瀛奎律髓稱陳子昂為“唐之詩祖”,為什么?廈門大學2003年中文系現當代文學專業考研試題出處:中國現當代文學(407)一、名詞解釋(30分)1、估計<學衡>2、新月社3、中國詩歌會4、朦朧詩5、新寫實小說6、隨想錄二、簡答(70分,第1題10分,其余每題15分)1、魯迅的孤獨者中的魏連殳)的孤
20、獨性質是什么?2、為什么說“茅盾為我們提供了一部20世紀前半期中國社會的編年史”?3、1949-1966年的中國散文發展分為哪幾個階段?各階段主要的創作特點是什么?4、張潔作品的藝術風格經過了什么樣的變化?5、1985年為什么被一些批評家認定是中國當代文學“轉折”的標志?三、論述題(50分)從魯迅和20年代鄉土小說的創作開始到80年代汪曾淇的創作,20世紀的中國文學史為我們提供了一批富有民族特色的鄉土抒情小說,請你簡要梳理20世紀中國鄉土抒情小說的發展脈絡,并以魯迅的社戲(或馮文炳的竹林的故事)、沈從文的邊城、汪曾淇的受戒(或大淖紀事)為例,分析中國鄉土抒情小說的審美特征。文學基礎(311)一
21、、名詞解釋(60分)1、審美教育2、敘事體驗3、體驗4、藝術直覺5、期待視野6、樂府7、昭明文選8、江西詩派9、三言二拍10、納蘭性德11、女神12、語絲社二、簡答題(20分)1、從雷雨到日出,曹禺的戲劇創作發生了那些變化?2、請說出京派小說與海派小說各自的創作特點。三、問答題(70分)1、在文學接受過程中,如何堅持美學觀點和歷史觀點的統一?請以紅樓夢為例說明。(25分)2、試論離騷中的屈原形象在中國文學史上的意義。(25分)3、試析魯迅小說的獨特性。(20分)復旦大學2004年中文系現當代文學專業考研試題中國現當代文學(407)一、名詞解釋(30分)1、“人的文學”2、激流三部曲3、“歸來者
22、”的詩4、“尋根文學”5、學者散文二、簡答(80分)1、狂人日記如何開創了中國現代小說的敘事方式而成為真正意義上的第一篇現代白話小說。2、簡述20世紀30年代中國文壇主要三大文學派別的文學特征。3、新中國建立后的50年代,中國作家隊伍發生了什么樣的變化。4、簡述王安憶小說創作所經歷的不同階段及各階段的創作特征。三、論述題(50分)學界普遍認為,新文化運動中的五四新文學具有強烈的啟蒙思想,20世紀80年代初期(1985年前)的新時期文學是對五四新文學的回歸,請你選擇一個角度,圍繞“啟蒙”的主題,談談五四文學與80年代初期文學創作的聯系。文學基礎(311)一、解釋題(90分)1、文學的虛擬性2、文
23、學史悖論3、擬作者4、后現代主義5、價值觀6、建安風骨7、玉臺新詠8、清真詞9、性靈說10、老殘游記11、愛美劇12、新月社13、孤島文學14、寒夜15、七月詩派二、問答題(60分)1、在形式觀念上,西方古典美學和西方現代美學有何不同?談談你對文學創作中的藝術形式建構的認識和理解。2、試論唐代邊塞詩創作成就。3、請結合具體作家作品,談談你對魯迅所說五四時期“散文小品的成功,幾乎在小說戲曲和詩歌之上”這段話的理解。 華南師范大學2002年招收研究生入學考試試題考試科目:中國文學史適用專業:中國現當代文學一、
24、60;古代部分(每題10分,共20分)1、 簡述韓愈與古文運動及其理論主張。2、 任選李商隱一首詩(默寫)予以分析。二、 現代部分(共40分)1、 分析野草過客。(10分)2、
25、 簡析張愛玲金鎖記。(15分)3、 簡析虎妞的性格。(15分)三、 當代部分(每題10分,共40分)1、 分析百合花細節描寫的作用。2、 概述十七年革命歷史題材小說的兩種類型及其
26、主要作家作品。3、 談談新時期現代主義小說的發展與局限。4、 談談20世紀90年代“學者散文”的興起和特征。 考試科目:文學理論(含文學理論、寫作理論)適用專業:中國現當代文學一、 文學理論部分(每題15分,共60分)1、
27、什么是文學活動?它由哪些要素或環節構成?請闡述這些要素或環節的關系。2、 馬克思所說的文學發展過程的“不平衡關系”具體所指是什么?有哪幾種情況?舉例說明。“不平衡關系”是不是文學發展的規律,為什么?舉例說明。3、 如何理解作為文學創作客體的社會生活的內涵(構成)及其特殊性?4、 請以啊Q為例談談文學典型的魅力的表現和
28、實質。二、 寫作理論部分(每題20分,共40分)1、 論述小說中寫景、散文中寫景和詩歌中寫景的異同。2、 結合文體特征,談談你對語言“通順”、“準確”、“簡潔”、“生動”的理解。 考試科目:現當代文學作品評論適用專業:中國現當代文學一、
29、; 在以下所列作品中,任選一部,為其寫一篇評論文章。(70分)駱駝祥子 老舍 著圍城 錢鐘書 著白鹿原 陳忠實 著二、 請根據你對梁實秋散文特點的了解,為下面這篇散文寫一段短評。(30分) 握手握手之事,古已有之,后漢書“馬援與公孫述少同里閭相善,以為既至常握手,如平生歡。”但是現下通行的握手,并非古禮,既無明文規定,亦無此習俗。大概還是剃了小辮以后的事,我們不能說馬援和公孫述握過手
30、便認為是過去有此禮節的明證。西裝革履我們都可以忍受,簡便易行而且惠而不費的握手我們當然無需反對。不過有幾種人,若和他握手,會感覺痛苦。第一是做大官或自以為做大官者,那只手不好握。他常常挺著胸膛,伸出一只巨靈之掌,兩眼望青天,等你趁上去握的時候,他的手仍是直僵的伸著,他并不握,他等著你來握。你事前不知道他是如此愛惜氣力,所以不免要熱心的迎上去握,結果是孤掌難鳴,冷涔涔的討一場沒趣。而且你要及早罷手,趕快撒手,因為這時候他的身體已轉向另一個人去,他預備的那巨靈之掌給另一個人去握?不是握,是摸。對付這樣的人只有一個辦法,便是,你也伸出一只巨靈之掌,你也別握,和他作“打花巴掌”狀,看誰先握誰!另一種人
31、過猶不及。他握著你的四根手指,惡狠狠一擠,使你痛徹肺腑,如果沒有寒暄知語偕以俱來,你會誤以為他是要和你角力。這種人通常有耐久力,你入了他的掌握,休想逃脫出來。如果你和他很有交情,久別重逢,情不自禁,你關節雖然痛些,我相信你會原諒他的。不過通常握手用力最大者,往往交情最淺。他是要在向你使壓力的時候使你發生一種錯覺以為此人待我特善。其實他是握了誰的手都是一樣賣力的。如果此人曾在某機關做過干事之類,必能一面握手,一面在你的肩頭重重再拍一下子,“哈嘍,哈嘍,怎樣好?”單就握手時的觸覺而論,大概愉快時也就不多,春筍般的纖纖玉指,世上本來少有,更難得一握,我們常握的倒是些冬筍或筍干之類,雖然上面更常有蔻丹
32、的點綴,反倒還不如熊掌。狄更斯的大衛科波菲爾里的烏利亞,他的手也是令人不能忘的,永遠是濕津津的冷冰冰的,握上去象是五條鱔魚。手臟一點無妨,因為握前無暇檢驗,唯獨帶液體的手不好握,因為事后不便即揩,事前更不便先給他揩?!坝幸粯妒?,男人站著做,女人坐著做,狗翹起一條腿兒做?!边@樁事是握手,和狗行握手禮,我尚無經驗,不知狗爪是肥是瘦,亦不知狗爪是松是緊,姑且不論。男女握手之法不同。女人握手無需起身,亦無需脫手套,殊失平等之旨,尚未聞婦女運動者倡議糾正。在外國,女人伸出手來,男人照例只握手尖,約一英寸至二英寸,稍握即罷,這一點在我們中國好像禁忌少些,時間空間的限制都不甚嚴。朋友相見,握手言歡,本是很自
33、然的事,有甚于握手者,亦未曾不可,只要雙方同意,與人無涉。唯獨大庭廣眾之下,賓客環坐,握手勢必普遍舉行,面目可憎者,語言無味者,想飽以老拳尚不足以泄憤者,都要一一親炙,皮肉相接,在這種情形之下握手,我覺得是一種刑罰。哈姆雷特中波婁尼阿斯誡其子曰:“不要為了應酬每一個新交而磨粗了你的手掌。”我們是要愛惜我們的手掌。 2001年招收研究生入學考試試題考試科目:文藝理論及作文適用專業:中國現當代文學一、 文藝理論部分(共50分)1、
34、160; 舉例談談你對于文學典型藝術魅力的理解。(15分)2、 舉例說明文學話語與一般科學語言、日常語言的區別。(15分)3、 何為文學意境?其基本特征是什么?并比較分析下列兩詩意境之高低。(20分)詩一:送沈子福歸江東楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。詩二:送梧州王使君楚江亭上秋風起,看發蒼梧太守船。千里同行從此別,相逢又隔幾多年。二、
35、0; 作文部分(下列兩題任選一題,50分。兩題均做者扣分)1、 據報載:中國社科院“國家創新體系”研究小組指出,不能把知識經濟和知識創新中的“知識”狹窄地理解為“科技知識”,還應包括人文社會科學知識。對此,你有什么想法、看法?請以此為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。1000字左右。2、 據報載:由上海作協發起組織的“百名評論家評選90年代優秀作家
36、作品”問卷調查顯示:90年代最有影響的十位作家是王安憶、余華、韓少功、陳忠實、史鐵生、張煒、賈平凹、張承志、莫言、余秋雨;最有影響的十部作品是:長恨歌、白鹿原、馬橋詞典、許三觀賣血記、九月寓言、心靈史、文化苦旅、活著、我與地壇、務虛筆記。對此,你有什么想法、看法?請以此為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。湖南大學2005現當代方向的試題:文學理論一 、簡答(50)1.怎樣理解話語蘊籍2.怎樣理解作家是文學創作的主體3.什么是藝術概括?它有什么規律?4.結合具體作品,說明象征型文學的特征5.什么是期待視野?它有哪幾個層次?二 、論述(30,二選一)1.因為互聯網等的沖擊,有人認為傳統文學將不
37、復存在,你的觀點?(大意)2.文學消費與文學接受的區別,在互聯網和電視電影沖擊下,文學消費有什么新 的特點?(大意)三、 作文(70)就作品:里爾克的豹寫議論文。現當代文學一、 簡答(90)1.早期象征詩派的理論和創作2.魯迅刻畫人物的手法3.沈從文的“湘西世界”4.原野中仇虎的“精神幻覺”5.抗戰時期報告文學盛行的原因6.分析朱老忠的性格特征7.茶館的結構藝術8.茹志鵑的短篇小說的藝術特色9.致橡樹中“橡樹”與“木棉”的象征意義10.“尋根文學”的思想內涵二、 論述(60,一必做,二三選一)1.由阿
38、Q、陳奐生的形象,分析論述中國文學中“改造國民性”的主題2.20年代鄉土文學的創作概況和對中國現代文學的影響3.現代主義文學探索熱潮興起的狀況和沒落的原因西南師范大學2005 現當代文學現當代文學史一、名詞解釋(5分*6,共30分)1.戰國策派 2.茶館 3.白鹿原 二、簡答題(15分*4)1.簡述茹志娟小說的藝術風格三、論述題(三選二,30分*2)1.巴金家與寒夜在藝術風格、主題題材、表現手法上的異同評論寫作(三選一,15002000字,共150分)1.我看現代文學史上的“京派”與“海派”2.評論一首詩歌3.評論一篇散文(白馬湖之冬)蘇州大學2000現當代試題文藝學一解
39、釋詞語1話語 2共鳴 3三一律 4凈化 5象征 6變形 7風格 8含混 9意象 10神思二 簡答題1 物質生產與藝術生產發展的不平衡關系2 典型環境與時代環境的聯系與區別3 文學真實性與傾向性的關系4 “悲劇將人生有價值的東西毀給人看?!比?論述題1 談談你對藝術魅力永久性的理解2 試論述典型化與類型化的區別中國現當代文學1 列舉“五四”時期鄉土小說創作的五位作家的各一部作品2 列舉“九葉派”五位詩人的名字3 列舉臺灣五位現代派作家(詩人也
40、可)的各一部作品4 列舉吶喊和彷徨中小說各五篇6 “新感覺派”小說有何特點?7 八九十年代小說有哪些類型?8 試分析張愛玲與魯迅對人性剖析的不同特色9 略述近15年來學術界總結百年文學的新動態10 你怎樣認識茅盾在中國現代小說史上的貢獻?評論寫作一以下兩題,任選一,80分1 閱讀徐志摩再別康橋,寫一篇評論2 試論子夜的藝術結構二 你認為評論寫作的成敗關鍵在哪里?請結合你的寫作實踐加以說明(20分)蘇州大學2005現當代專業文學史試題:一、名詞解釋絕對信號“第三種人” 樊家樹 倪吾誠 雙百方針二、分析題1、就廬隱的海濱故人、丁玲
41、的我在霞村的時候和張愛玲的金鎖記,任一角度進行比較分析。2、選一個張承志的你認為最好的作品進行分析。三、評論寫作就穆旦1976年的一首冬寫篇文章。字數不限。文學理論試題一、簡答1.文學的意識形態性和審美性的關系;2.如何理解詩與畫的區別與聯系?二、論述題1.何為“文學典型”?其人物魅力的原因是什么?2.如何評價當代通俗文學的廣泛流行?高雅文學的發展空間在哪里?三、評論寫作給的是蘇珊.朗格的一段話,大意:藝術家表現情感,但不是政治家大發牢騷的情感,也不是兒童大哭或大笑時的情感;藝術家把隱藏的或混沌的現實用可見的形式表現出來。陜西師范大學2005年 現當代試卷一.填空,寫出下列人物出現的作品名稱和
42、作者名字.(2*5) (不曉得它怎么出這么基礎的題目)愛姑( ) ( ) 瑞玨( ) ( ) 曾文清( )()曹七巧()()何彬()()(這些都是好幾年前喜歡出的,今年再出現,感覺很親切)二.名詞解釋 (5*3)文學研究會 鴛鴦蝴蝶派 東北作家群三論述 50分 (任選兩題)略述<<
43、新青年>>與中國現代文學的關系2.舉例說明新月派的新格律詩的主要特征是什么?3.以李頡人的<<死水微瀾>> 和陳忠實的<<白鹿原>>為文本談談你對西部文學的印象當代部分一.名詞解釋 民歌體敘述詩 樣板戲 尋根文學 70年代后作家 還有一個記不起來了二.簡答( 寫出下列作品的作者和文體,思想特征和藝術特色,
44、任選兩部)1.<<干校六記>>2.<<致橡樹>>3.<<現實一種>>三.論述(任選一個做答)( 大意是這樣的)1.結合作品談談新寫實小說與傳統現實主義小說的區別2.結合作品談談朦朧詩與第三代詩的特點與區別?首都師范大學2005年中國現當代文學 一,名詞解釋:(有12個)湖畔派 丁玲 煩惱人生 棋王 美好未來
45、0; 魯迅雜感選集評價創業史 第四種戲劇二簡答1。結合具體作家作品分析“海派文學“藝術特點2。結合具體作家作品分析“朦朧詩“的特點三。論述:1。結合具體作品比較魯迅,沈從文,趙樹理鄉土小說的特點和思想性2結合具體作品比較莫言,張煒,賈平凹的寫作藝術性和思想性3結合具體作品比較張愛玲,蕭紅,王安憶女性文學寫作北京大學2006年當代文學專業考研試題當代文學專業試題一、名詞解釋。 1、“百花時代”
46、60; 2、負暄瑣語 3、無邊的現實主義
47、0; 4、“新民歌”運動 5、摩羅詩力
48、; 6、華威先生 7、布老虎叢書 8、夜讀偶記
49、160; 9、橋 10、中國新文學的源流二、問答。(第1題必做,2、3、4任選二) &
50、#160; 1、比較“革命歷史小說”和"新歷史小說“,論歷史敘述的演變。 2、以”茅盾文學獎“為例談當代文學的評價體系。 3、論當代新詩寫作的審美取向。 4、分析”十七年文學“與現代性建構的關系。當代文學專業基礎一、填空。1、文革結束后,一些曾中斷寫作生涯的詩人復出而創作的作品被稱作( )的詩。2、永遠的尹雪艷的作者是(
51、160; )。3、由韓寒等為代表的少年寫作被批評界稱為( )。4、大淖記事的作者是( )。5、呂緯甫是魯迅小說( )中的人物。6、潘先生在難中是( &
52、#160;)的作品。7、巴金的處女作是( )。8、在晚清,( )借助德國古典哲學的資源研究紅樓夢。9、民俗分為( )民俗、風俗民俗和物質民俗三大類。10、江格爾是流傳于( &
53、#160; )族地區的長篇活態史詩。11、( )是詩經中全面表現四季農事勞動的名篇。12、“余既滋蘭之七畹兮,( )?!?3、清水出芙
54、蓉,( )。14、樓船夜雪瓜州渡,( )。15、清真集的作者是(
55、; )。16、桂枝兒和山歌是( )編輯的兩部民歌專集。17、落紅不是無情物,( )。18、清末陳衍認為古代詩歌“莫盛于三元”,所謂“三元”指(
56、60; )、元和、元佑。19、劉勰的文心雕龍中說明晉宋之交山水文學興盛的原因“( ),而山水方滋?!?0、中國第一部以“詩話”命名的詩學著作是( )。21、提出“義理、考據、詞章”三者統一的是(
57、; )。(注:大意)22、結構主義的作者是( )。23、( )在詩的藝術中提出古典主義文論。24、毛澤東在( )年,發表在延安文藝座談會上的講話。25、馬克思在
58、0; 提出藝術發展與物質生產的不平衡關系的問題。26、普通話中唯一不能做聲母的輔音是( )。27、從“ ?”(注:“艦”的繁體字,不會打)到“艦”,漢字簡化方式是( )。28、“出門兒
59、”包含( )個語素。29、“北京大學”簡稱“北大”,簡稱類型屬于( )。30、第三人稱代詞“他”、“她”的區分,最初是語言學家、文學家( )提出的。31、“買了兩斤鴨蛋”中(
60、0; )是不成語素詞。32、“看不清楚”的補語類型是( )。33、廣韻的作者是( )和丘雍。34、中國第一部漢語方言學著作是揚雄的( )。35、說文解字創立漢字部首一共( &
61、#160; )個。36、從古漢語修辭方式看,成語“乘堅策肥”的“堅”、“肥”屬于( )。37、“沽名釣譽”的“沽”義為買,“待價而沽”的“沽”義為賣。這種一個詞兼具相反兩義的現象叫做( )。38、漢語中聲調差
62、別是由語音四個要素中的( )體現的。39、根據語言譜系,漢語屬于( )語系。40、語言結構的二層性是指在語言符號層下面還有( )層。41、孔子:“歲寒,然后(
63、 )”。42、孟子:“富貴不能淫,( ),威武不能屈。”43、老子:“致虛極,( )?!?4、莊子:“天地與我并生,(
64、60; )?!?5、漢代( )作說苑。46、宋( )作楚辭補注。47、三禮指周禮、( )、禮記。48、三玄指(
65、; )、老子、莊子。49、八卦指乾、坤、艮、兌、巽、坎、( )、離。50、天干指甲、乙、丙、丁、戊、己、( )、辛、壬、癸。二、論述題。1、比較十九世紀歐洲現實主義和二十世紀魔幻現實主義異同。2、評論“新批評”理論的得失。3、談談司空圖的詩品或嚴羽的滄浪詩話理論及對古代詩歌的影響。4、桐城派說“學宜程朱之后,文章在韓歐之間”,解釋并闡述體現的理論觀
66、點。華中師范大學2000年研究生入??荚囋囶}招生專業:中國現當代文學 考試科目:中國現當代文學 注
67、意:1、考生在“研究方向”后注明“現代文學”或“當代文學”。 2、本試卷第一、二、三大題為所有考生必做題。 3、本試卷第四大題為選做題,即考生按照自己的報考方向選做。一、填空(每空1分,共10分)1、胡適的文學改良芻議發表于_年的_。2、“兩個口號的論爭”指的是_和_的論爭。3、巴金的第一部小說是_,最后一部長篇小說是_。4、劉白羽和楊朔的散文風格分別是_和_。5、首先推出“新寫實小說大聯展”的文學刊物是_。6、王安憶的“雯雯系列”有_。二、解釋(每題5分
68、,共20分)1、主觀戰斗精神2、新生代詩人3、魏連殳4、戰國策派三、簡述或簡答(每題5分,共20分)1、簡述延安文學與左翼文學的同一性和差異性。2、聞一多在新月派中具有什么樣的地位和影響?3、選擇一兩個有代表性的人物形象,說說“十七年”的文學作品塑造“英雄典型”的主要特征是什么?4、以顧城的小巷為例,從思想和藝術方面,說說這樣的詩在當時為什么被稱為“朦朧詩”?(附原詩:小巷/又彎又長/我用一把鑰匙/敲著厚厚的墻)四、論述題(按照不同方向選做)(每題25分,共50分)(現代文學考生必做)1、談談影的告別。2、中國現代文學的演進發生了幾次重大轉折?其要旨和意義何在?(當代文學考生必做)1、就新時期
69、文學的世俗化傾向與十七年文學的主導傾向作一比較。2、80年代初汪曾祺發表受戒時曾說:“我的作品不是,也不可能成為主流。”到了80年代中期(1986年),汪曾祺的朋友林斤瀾說,汪曾祺的“行情見漲”。就這一現象寫一則評論性文字。填空題參考答案:1、1917,新青年2、“國防文學”,“民族革命戰爭的大眾文學”3、滅亡,寒夜4、“采采流水,蓬蓬遠春”,“落花無言,人淡如菊”5、鐘山6、雨,沙沙沙華中師范大學2001年現當代文學試題(當代文學方向)一、填空: 1、“從來如此,便對么?”這一句話出自魯迅小說_的主人公之口。 &
70、#160;2、郭沫若的卓文君、王昭君、聶*(沒找到那個字)三個劇本合稱為_。 3、七巧是_小說_中的人物。 4、影片八千里路云和月的編導是_。 5、散文雅舍的作者是_。 6、郭小川的敘事詩有_、_和_等。 7、王蒙的“意識流”小說代表作有_、_和_等。 8、戲劇野人的作者是_。
71、;9、開拓者家族是_。 10、秦牧的隨筆、文藝評論著作是_。二、名詞解釋: 1、問題小說 2、“人的文學” 3、戰國策派 4、中間人物論 5、新寫實三、簡
72、答題: 1、下面一段引文出自哪位作家哪一篇作品(體裁)?如何理解? "有我所不樂意的在你們的將來的黃金世界里,我不愿去?!?#160; 2、鳳凰涅磐中的“鳳”和“凰”兩個意象共同的精神特質與不同個性特征是什么? 3、“尋根文學”有哪些代表作家(4個)?他們的共同傾向是什么? 4、“探索戲劇”有哪些代表作品?怎樣理解其“探索性”?四、論述題(當代
73、文學方向) 1、如何評價“新的美學原則”? 2、就艾青、曾卓、綠原、牛漢、公劉、流沙河等人新時期的詩歌創作,談“歸來詩人”的共同特點。南京大學1997年中國現當代文學史專業:中國現當代文學、戲劇學一、簡述題(40%,第四、五題任選一題)1、青年雜志初倡“六義”的基本內容及其歷史意義。2、林語堂散文的藝術追求。3、“山藥蛋派”的主要創作成就。4、朦朧詩“的主要代表詩人及作品5、郭沫若的歷史劇理論及史劇代表作特色。二、論述題(60%,第三、四題任選一題)1、”新月派“的保守主義文化觀念及其正負面價值2、白鹿
74、原中所蘊涵的鄉土文化母題3、沈從文都市題材小說的內容與特色。4、試論我國三、四十年代現實主義戲劇理論的藝術成就。南京大學中國現當代文學史(1998)一、簡答題(60%)1、周作人在五四文學革命中的貢獻。2、張愛玲小說的歷史意義。3、丁玲的那些作品最能體現“五四”女性特征?為什么?4、從暴風驟雨到三里灣、創業史。再到金光大道,其主題的共同特征是什么?二、論述題(40%,任選兩題,多做不加分)1、論20 年代的“自我小說”(“私小說”)創作的主要內容、特征以及歷史評價。2、論80年代中期劉再復提出的“文學主體性”問題。3、 論田漢早期浪漫主義劇作的藝術特征。南京大學中國現當代文學史(1999)一、
75、簡答題(40%)1、“語絲文體”的主要特征。2、“自由人”、“第三種人”的文藝觀及你對它們的看法。3、路翎財主的兒女們的藝術特色。4、曹禺話劇的藝術成就。5、艾青的代表作及其藝術特色。二、論述題(69%,第3、4題任選一題,多做不加分)1、論“新感覺”派小說。2、簡述五十年代對胡風文藝思想的批判運動,你對這一運動是如何認識的?3、張天翼的諷刺藝術與錢鐘書的諷刺藝術比較。4、 論“孤島文學”中的戲劇創作。南京大學中國現當代文學史(2000)中國現當代文學、戲劇戲曲學一、簡答題(選做三題,每題十分計三十分)1、晚清維新派文學變革與“五四”文學革命的關系。2、30年代現代派小說的藝術創新。3、“論語
76、派”散文的藝術個性及偏頗。4、90年代晚生代女作家個性化寫作的主要特點。二、論述題(第一題30分,其余每題20分,計70分。第三、四兩題任選一題,多做不加分)1、以胡適、郭沫若、艾青等詩歌創作為例,評述中國現當代自由題詩的發展,并闡述你對新詩未來走向的認識。2、評析40年代初“民族形式問題”的討論,論述中國現當代文學的民族化、現代化建設過程中的經驗與教訓。3、論老舍當代戲劇創作的得與失。4、沈從文與汪曾祺小說創作審美情趣的比較。南開大學1999年現當代文學研究生考試試題中國現當代文學(共30分) 一、名詞解釋: (每題4分,本大題16分) 1、嘗試集 2、雜文
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