1、新課標人教版初中語文八年級下冊期末精品試題附答案本試卷滿分120分 考試時間：120分鐘 命題人：題號一二三四卷面總分（ 1 ）（ 2 ）得分評卷人得分一、積累(共18分)1.下列加點字讀音無誤的一項是 （ ）（2分）A解剖（pu） 純（chún）樸   锃（zhèng）亮 風雨如磐（pán）B匿（nì）名 囿（yòu）于   掠（lüè）起   目光灼灼（shuó）C招徠（lái） 鳳噦（huì） 門楣（méi） 黯然失色（

2、àn）D尷尬（jn） 酒肆（sì）     寬恕（shù）   門檻（kn）2.下列每組詞語中都有一個錯別字，用橫線標出并依次在后面的方格內改正。（4分）A、抑揚頓挫 滄海桑田 翻來復去 眾目睽睽 B、龍吟鳳噦 即物起興 長吁短嘆 心獷神怡C、相形見輟 望梅止渴 顧名思義 藏污納垢D、氣沖斗牛 夜瀾人靜 憔悴不堪 海誓山盟3.對下列句子所用修辭手法判斷正確的一項是（ ）（2分）（1）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。（2）一對灰色的眼睛射出一

3、道豹似的目光。（3）風！你咆哮吧！咆哮吧！（4）盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。（5）那么，我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？A、比喻 夸張 擬人 排比 反問 B、反語 比喻 擬人 反復 設問C、反語 比喻 反復 排比 反問 D、比喻 夸張 反復 反復 設問4.下列搭配有誤的一項是（ ）（2分）A、水調歌頭·明月幾時有蘇軾宋朝但愿人長久，千里共嬋娟。B、行路難李白唐朝長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。C、茅屋為秋風所破歌杜甫唐朝自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。D、己亥雜詩龔自珍明朝落紅不是無情物，化作春泥更護花。5.填空（8分，每

4、個1分）（1）面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有 ， 的心態。（用岳陽樓記的原句回答）（2）“滿嘴荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”這是我國古典名著_ _的開卷詩。（3）孔子曰：“仁者愛人。”大風破屋，苦雨濕床，困境中的杜甫推己及人，以 “安得廣廈千萬間， ”（茅屋為秋風所破歌）表達了憂國憂民、兼愛天下的仁者心聲；堅信“天生我才必有用”的李太白，雖被朝廷棄置，仍然以“ ，直掛云帆濟滄海”表達自己一定會為國家效力，實現宏大的政治 理想的時機；而主動辭官回鄉的龔自珍，則以“落紅不是無情物， ” 來抒發自己甘愿作出犧牲，也要培養一代新人的情懷。（4）_，留取丹心照汗青。文天祥過

5、零丁洋（5）春蠶到死絲方盡，_，寫出來詩人濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。李商隱無題評卷人得分二、文言文閱讀（共 15 分）甲至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ 乙 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若

6、奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。7.解釋劃線的詞語在文中的意思。（4分）（1）長煙一空    一空：       （2）微斯人，吾誰與歸    歸：（3）負勢競上    負：       （4）經綸世務者，

7、窺谷忘反  反：8.用現代漢語說出下列詞語的意思。（4分）（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳。（2）鳶飛戾天者，望峰息心。9.對以上兩個文段理解和分析不正確的一項是（           ）（3分）A甲文中“予嘗求古仁人之心”這句話朗讀節奏的劃分是“予/嘗求/古仁人/之心”。B乙文在最后別具匠心地描繪了山中的又一奇景，突出了樹多的特點，與前文“皆生寒樹 ”一句相照應。C兩篇選文都描寫了美麗的自熱風光，抒發了作者贊美祖國大好河山的心態。D【甲】、【乙】兩文的作者范仲淹、吳均都是“唐宋八大

8、家”之一。10.甲文作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經綸世務者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息心”、“窺谷忘反”的感受，乙文也寫了遷客騷人登上岳陽樓之后的種種“覽物之情”，他們寫這些所表達出的情感有什么不同?(4分)  評卷人得分三、現代文閱讀（共 32 分） （一）閱讀下面的文字，做1114題。 (12分)地震與海嘯2011年3月11日下午日本東北地區發生強烈地震后，印尼氣象部門隨即發出海嘯警報，中國國家海洋預報臺也表示，這次地震可能會在震中周圍數百公里范圍內引發區域海嘯。歷史上環太平洋地區的大地震往往都能引發大小不一的海嘯。因此每當這個地區出現地震時，各國氣象部門都會對海

9、面情況進行嚴密監測，以確定是否發布海嘯警報。但地震是否一定引起海嘯？地震震級越高海嘯的破壞力也越大嗎？海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，有時浪高可達數十米。這種“水墻”內含極大能量，它以極快的速度運動，沖上陸地后會造成巨大破壞。1960年智利大海嘯形成的波濤，就沖擊了整個太平洋。海嘯通常由風暴潮、火山噴發、水下坍塌滑坡和海底地震等引發。其中，海底地震是海嘯發生的最主要原因，歷史記錄顯示，特大海嘯基本上都是海底地震所引起的。大多數海底地震發生在太平洋邊緣地帶，稱為“亞延地帶”。海底地震發生后，使邊緣地帶出現裂縫。這時部分海底會突然上升或下降，海水會發生嚴重顛簸，猶如往水中拋入一塊石頭一樣會產生“圓

10、形波紋”，故而引發海嘯。此外，地震海嘯的產生還會受海底地震震源斷層、震源區水深條件、震級、震源深度等條件影響。比如，震源位于深水區比淺水區更易產生海嘯。當震源斷層表現為錯動時，不會產生海嘯，而如果震源斷層表現為傾滑，就可能引起海嘯。不過，海底地震未必一定就會引發大海嘯。中國地震局提供的統計資料顯示，在15萬次海底構造地震中，大約只有100次引起海嘯。一些專家則認為，引發海嘯的地震震級一般在里氏65級以上，震源深度在25公里以內。但即便是強烈地震也不一定就會導致海嘯。如2005年印尼蘇門答臘島附近海域發生85級強烈地震，就沒有引發大海嘯。專家解釋說，這是因為此次地震的震源比較深，因此雖然震級很強

11、，但海底地表上下錯動幅度可能也比較小，因此沒有形成海嘯。除了與地震震級等相關外，部分專家還表示，海嘯的發生與全球氣候變化也有關系。2004年的南亞大海嘯發生后，中國國家氣候中心有關專家進行相關分析后指出，這場由海底地震引起的大海嘯與全球氣候變化導致的海平面上升等因素密切相關。（來自：新華網 張家偉）11、日本海嘯給人們帶來巨大的災難，通過閱讀本文，你知道地震與海嘯的關系了嗎？試寫出你的理解。（2分）12、制作讀書卡片：文中分析地震與海嘯的關系時運用了多種說明方法，請將你感興趣的語句摘抄出來并指出說明方法分析其作用。（4分）讀書卡片摘句 ：（在選定的原文句子下面畫波浪線即可）說明方法及其作用 ：

12、 13、“中國地震局提供的統計資料顯示，在15萬次海底構造地震中，大約只有100次引起海嘯。”一句中劃線的“大約”能否去掉？為什么？（3分） 14、對選文理解和分析不正確的一項是 （ ） （3分）A.說明文的語言風格有平實和生動兩種，選文的語言應屬平實說明。B.海嘯通常由風暴潮、火山噴發、水下坍塌滑坡和海底地震等引發，與全球氣候變化沒有多大關系。C.特大海嘯基本上都是海底地震所引起的，但海底地震未必一定就會引發大海嘯。D.海底地震引發海嘯的原因是：大多數海底地震發生在太平洋邊緣地帶，地震發生后，使邊緣地帶出現裂縫。這時部分海底會突然上升或下降，海水會發生嚴重顛簸，從而引發海嘯。（二）閱讀下面的

13、文字，回答1520題。(20分)尋 夢季羨林夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。我瞪大了眼睛看著黑暗，一直看到只覺得自己的眼睛在發亮。眼前飛動著夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影在夢里向我走來的就是這面影。我只記得，當這面影才出現的時候，四周灰蒙蒙的，母親仿佛從云堆里走下來，臉上的表情有點兒同平常不一樣，像笑，又像哭，但終于向我走來了。我是在什么地方呢？這連我自己也有點兒弄不清楚。最初我覺得自己是在現在住的屋子里。母親就這樣一推屋角上的小門，走了進來，橘黃色的電燈

14、罩的穗子就罩在母親頭上。于是我又想了開去，想到哥廷根的全城：我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊的城墻，斑駁陸離的灰黑色的老教堂，教堂頂上的高得有點兒古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。然而，我的眼前一閃，立刻閃出一片蘆葦。蘆葦的稀薄處還隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉里屋后面的大葦坑。于是我立刻感覺到，不但我自己是在這葦坑的邊上，連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來了。我又想到，當我童年還沒有離開故鄉的時候，每個夏天的早晨，天還沒亮，我就起來，沿了這葦坑走去，很小心地向水里面看著。當我看到暗黑的水面下有什么東西在發著白亮的時候，我伸下手去一摸，是一只白而且大的鴨蛋。我寫不出當時快樂的心情

15、。這時再抬頭看，往往可以看到對岸空地里的大楊樹頂上正有一抹淡紅的朝陽兩年前的一個秋天，母親就靜臥在這楊樹的下面，永遠地，永遠地。現在又在靠近楊樹的坑旁看到她生前八年沒見面的兒子了。但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花，而且就在母親的手里。我真想不出故鄉里什么地方有過這樣的花。我終于又想了回來，想到哥廷根，想到現在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那么，母親畢竟是到哥廷根來過了，夢里的我也畢竟在哥廷根見過母親了。想來想去，眼前的影子漸漸亂了起來。教堂尖塔的影子套上了故鄉的大葦坑，在這不遠的后面又現出一朵朵燈籠似的白花，在這一些的前面若隱若現的是母親的面影。我終于也不知

16、道究竟在什么地方看到母親了。我努力壓住思緒，使自己的心靜了下來，窗外立刻傳來chán chán（ ）（ ）的雨聲，枕上也覺得微微有寒意。我起來拉開窗幔，一縷清光透進來。我向外悵望，希望發現母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶，現在都沉浸在靜寂中，里面的夢該是甜蜜的吧！但我的夢卻早飛得連影都沒有了，只在心頭有一線白色的微痕，蜿蜒出去，從這異域的小城一直到故鄉大楊樹下母親的墓邊，還在暗暗地替母親擔著心：這樣的雨夜怎能跋涉這樣長的路來看自己的兒子呢？此外，眼前只是一片空，什么東西也看不到了。天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。15.

17、給下列劃線字注音或根據拼音寫漢字。（3分） （1）稀薄（ ）處 （2）chán chán（ ）（ ）的雨聲16.結合語境理解下列句中加點詞的含義。（4分）（1）但我的夢卻早飛得連影都沒有了，只在心頭有一線白色的微痕，蜿蜒出去。微痕：（2）我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。悵望：17.用簡潔的語言概括母親幾次走進“我”夢境的情形。（4分）18. 談談你對標題“尋夢”的理解。（2分）19. 這篇文章語言質樸、傳神，感情深邃、綿長。請在原文中劃出一處你感受最深的句子，并作簡要點評。（3分）20、讀一讀朱自清背影最后一段，談一談兩文在篇末寫法上的相同與不同之處。（4分）近幾年來

18、，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！相同處：不同處： 四、作文。(50分)生活是美好的。仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。 它使人感動，給人啟發，讓

19、人久久不能忘懷。請以“精彩 ”為題目寫一篇600字左右的文章。 要求：1請先將題目補寫完整(如“精彩語文”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)，再下筆作文。2.可以記敘、抒情、議論。文體不限（詩歌除外）。 八年級下冊語文答案一、積累1.C 2.覆 曠 絀 闌 3.C 4.D 5.（1）不以物喜，不以己悲（2）紅樓夢（3）大庇天下寒士俱歡顔 長風破浪會有時 化作春泥更護花（4）人生自古誰無死（5）蠟炬成灰淚始干二、文言文閱讀7.（1）全部消散（2）歸依（3）憑借（4）反通返，返回8.（1）沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇。河中美麗的魚兒游來游去。 （2）極力追求名利的人，看到這雄奇的山峰，就

20、會平息熱衷于功名利祿的心。9.D10.作者所寫的“鳶飛戾天者”和“經綸世務者”的感受，是一種設想，以此烘托出山水景物的魅力，表現出作者對大自然的熱愛。范仲淹以遷客騷人或悲或喜的“覽物之情”，表達自己“不以物喜，不以己悲”的曠達胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想境界。 三、現代文閱讀11.海底地震是海嘯發生的最主要原因；地震海嘯的產生還會受海底地震震源斷層、震源區水深條件、震級、震源深度等條件影響。評分標準：寫出一個知識點得1分，滿分2分。1 2. 示例：摘錄：一些專家則認為，引發海嘯的地震震級一般在里氏65級以上，震源深度在25公里以內。說明方法及其作用：這個句子用了列數

21、字的說明方法，更準確的描述了能引起海嘯的地震的震級和震源。評分標準：劃出典型句子得1分，指出說明方法得再得1分，指出其作用得2分，滿分4分。13不能去掉。因為“大約”是一個約數，表明海底地震引發大海嘯的概率不大。若去掉，就太絕對了，語言就不準確了。評分標準：指出“不能去掉”得1分，理由得2分，滿分3分。14.B15.（1） bó （2）潺潺16.（1）微痕：作者過度思念母親給自己的心靈走成創傷。（2）悵望：形容作者連在夢里想看見母親的愿望都得不到實現的失落的心情。17. 示例：母親帶著“像笑，又像哭”的表情，從云堆里向我走來。 母親推開街門，在橘黃色的燈光下，走進我哥廷根的屋中。 哥

22、廷根古舊的城墻，教堂古怪的尖塔套上了故鄉的大葦坑，母親在葦坑的邊上向我走來。 童年的我在夏天的早晨，從葦坑的水里摸出鴨蛋，抬頭總能看到對岸的大揚樹母親長眠的地方。 母親手捧白色的燈籠似的小花來看我。評分意見：本題4分。能用簡潔語言寫出其中的4個夢境得4分，每個1分。18. “尋夢”作為題目，真切地反映了季老對母親依舊思念，母子情深，相隔陰陽卻依然如在世時的情景。這樣的情景也只能是在夢里才能夠實現。19.示例：摘句：“我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊城墻，班駁陸離的灰黑色老教堂，教堂頂上的高的有點古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。” 點評：作者通過描寫夢中哥廷根的“城墻、教堂、尖塔、晴空”分別用“古舊、班駁陸離、灰黑色、古怪”等無限想象空間的詞語修飾，表現了景