1、精品文檔信息技術知識練習題及參考答案一、選擇題（20 個）1、下列關于“信息技術與課程整合”的描述，下列說法正確的是（B ）。A. 在教學過程中，使用的信息技術手段（如人工智能技術、虛擬現實技術等）越先進，課程整合的效果越好，教學的優化效果也最佳B. 信息技術與課程整合， 信息技術不僅作為輔助教與學工具，同時強調利用信息技術來營造新型教學環境C.信息技術與課程整合是指計算機輔助教學, 用于提高教學效率, 幫助學生有效學習D.在信息技術與課程整合的過程中，學科內容和信息技術內容同等重要，因此不能顧此失彼2、關于教育技術的意義與作用，下列說法正確的是（D ）。A教育技術強調教學過程中先進技術手段與

2、工具的應用與推廣，因此教育技術有利于推進教育信息化B教育技術強調教師要掌握有利于推進教學的技術手段與工具，因此教育技術能力成為教師專業發展的重要內容C教育技術強調教育教學中要積極開發并充分應用信息技術和信息資源，因此教育技術是教育信息化的唯一方法D教育技術應用于教學能夠帶動教學和學習方式的變化，是促進教育教學變革的催化劑3、在教學準備時需要收集大量的信息，關于獲取信息資源， 描述不正確的一項是 （ C ）A. 對于教學中所需要的音頻素材，教師可以利用錄音軟件錄制教學音頻素材B. 在網上瀏覽網頁時，看到好的網頁想要保存，可以點擊“文件” “另存為”進行保存C.教師在博客發布電子教案時，如果引用他

3、人在網站、論壇中的文章，可不必注明資源出處D.網頁上的壓縮文件、圖形圖像等，可通過單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中點擊“目標另.精品文檔存為”按鈕獲得4、在教學過程中教師需要關閉當前應用程序，而這時鼠標突然不能使用，教師完成該操作的最佳方式是(B )。A. 按 "Alt+Esc"B.按"Alt+F4 "C.強行關機D.關閉電源5、關于教育技術應用的意義和作用的描述，不正確的一項是（B ）。A. 教育改革和新課程標準都強調學習方式的轉變，利用教育技術有助于實現這一轉變B. 教育技術強調的是在教學中利用先進的技術手段促進教育信息化C.教育技術的理論和實踐特征有助于

4、培養學生的創新能力D.教育技術素質的提高能促進教師綜合素質發展，教育技術素質是教師專業知識和專業技能重要組成部分6、一名語文教師，在搜集資料過程中，會發現找到的相關資料很多，有圖片、聲音、視頻等，為方便以后查找和使用，需對教學資源進行分類管理，下列資源管理方式中最不適宜采用的是（C ）。A. 按照資源格式分，如圖片，動畫，視頻等B. 按照資源類型分，如電子教案，素材，課件等欄目C. 按照資源下載軟件分，比如迅雷， Flashget 等D. 按照資源來源分，如教材資料，教學光盤，網上下載，學生作業等7、在搜集資源的過程中，你發現了一個很有用的教學網站，還未看完，電腦突然死機，重啟后下列方法中能夠

5、最快找到該網頁的選項是（B）。A. 在電腦回收站里查找今天瀏覽過的網頁B. 在瀏覽器菜單的“查看瀏覽器欄歷史記錄”里查找今天瀏覽過的網頁C. 重新打開瀏覽器，采取剛剛死機前相同的操作，重新查找該網頁D. 在收藏夾里查找該網頁.精品文檔8、百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索語法，如果想要搜索某一類型的文檔資源，比如下載 PPT格式的教學課件，下列選項中，能夠非常方便快速的找到所需資源的語法是（B ）。A. “ site ”語法B.“filetype”語法C. “ intitle”語法D.“- ”語法9、下面對教育技術相關知識表述正確的一項是（C）。A. 教育技術和信息技術的名稱不同，但是它們的涵義

6、基本相同，都是應用在教育領域的先進技術B. 教育技術中的“技術” ，既包括有形的技術，也包括無形的技術。有形的技術是指黑板、粉筆、投影、視聽教材等傳統教學媒體C.教育技術以信息技術為基本工具和手段，以達到教學效果的最優化為目的D.教育技術是以學習過程和學習資源為主要研究對象，使用最先進的技術手段優化教學過程以提高效果10、在上課時雙擊打開ppt 演示課件，但彈出選擇“打開方式”的對話框，可能的原因是(D )。A. 這樣可以自由選擇用那一種軟件打開B.該文件被破壞C.計算機沒有安裝Microsoft XPD.計算機沒有安裝office軟件11、下列用于截取計算機全屏畫面的方法不正確的是（D ）。

7、A.HyperSnap-DX 軟件B.PrintScreen快捷鍵C.Capture Profession軟件D.Alt+PrintScreen快捷鍵12、下列關于常用軟件工具的表述正確的是（D ）。A.PowerPoint和 WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報，主要處理擴展名為.xls的文件B.Word、 WPS軟件擅長文字處理，主要處理擴展名為.ppt的文件C.IE 是一種播放軟件，可以播放擴展名為.wam 的文件.精品文檔D.Windows Media Player是一種播放軟件，可以播放擴展名為.mpeg 的文件13、下課后，學生想拷貝教師制作的教學課件以及其它材料，同時也希望學生與

8、學生之間能夠彼此共享比較好的數字資源，您認為下列哪個方法最為便捷、可行？（D）。A師生通過U盤拷貝、保存相關資源B師生通過電子郵箱、QQ傳送、保存相關資源C師生通過光盤刻制、保存相關資源D師生通過FTP上傳、下載文件來共享相關資源14、發現一個很好的教案、課件資源網站，希望以后能夠經常便捷地訪問該網站，以下方法中最為合適的是（C ）。A將網址復制粘貼在一個記事本中，需要使用時從中獲取該網站網址而后訪問即可B將該網站首頁另存在本地計算機上，需要使用時直接從計算機上打開該網頁即可C利用瀏覽器的收藏功能保存該網站，需要使用時點擊瀏覽器收藏夾下的該網站即可D無需任何保存性的操作，需要使用時直接通過瀏覽

9、器的“歷史訪問”功能訪問即可15、在利用 Word編輯軟件進行文字處理時，需要用到一些快捷鍵，以下關于快捷鍵的功能描述正確的是 ( A ) 。ACtrl + Z撤銷B Ctrl + S全選CCtrl + C粘貼D Ctrl + A剪切16、下列對教學媒體描述正確的一項是（C ）。A多媒體集文本、動畫、視頻一體, 有較強綜合性，故其教學效果優于掛圖、模型、實物等傳統教學媒體B最新媒體設備往往具有較高的技術性和科學性，因此媒體的先進性也是選擇教學媒體的一大考慮因素C在教學實踐中，教學目標和教學內容是教學的起點和歸宿點，必須根據教學目標和教學內容來選擇和應用合適的教學媒體D現代教學媒體改變了傳統的過

10、于單一的教學過程，更具吸引性，能促進學生的學習，所以現代教學媒體使用的越多越好.精品文檔17、在放映幻燈片過程中，不停止放映的情況下根據需要轉換到其它文件或窗口，比較恰當的操作是 ( C )。A同時按 Ctrl+TabB同時按 A1t+ShiftC同時按 A1t+TabD同時按 Ctrl+Shift18、下列哪一項不屬于課件制作應遵循的原則（B ）。A. 色彩搭配適宜，同一頁面的顏色不宜超過三種B. 應盡可能多的使用動畫、聲音等效果，激發多感官參與C.構圖要力求簡明，圖形、標題、文字標注三者并重D.注意畫面的美觀，風格統一19、在幻燈片視圖窗格中，若狀態欄中顯示“幻燈片3 / 6”的字樣，則表

11、示（B ）。A.共有 9張幻燈片，目前顯示的是第3 張B.共有 6張幻燈片，目前顯示的是第3 張C.共有 6張幻燈片，目前只編輯了3 張D.共有 9張幻燈片，目前只編輯了3 張20、上課前你把U盤里的 ppt 拷到教室的電腦上，雙擊課件卻打不開，不可能的原因是(C ) 。A. 電腦感染了病毒B.文件在拷貝過程中被破壞了C.電腦的硬件出了故障D.電腦上沒有安裝office軟件21將整個演示文稿整體地設置為統一外觀的功能是（D ）A統一動畫B配色方案C固定的幻燈片母板D應用設計模板24在幻燈片瀏覽視圖中，若連續選擇多張幻燈片，應按（D）鍵ACtrlBAltC TabD Shift22 在 Powe

12、rPoint 中 , 若對圖表設置動畫和聲音效果，則應在【自定義動畫】對話框中設置（ B）A“順序和時間”B“圖表效果”C“效果”D“多媒體設置”23在幻燈片中添加動作按鈕，是為了（A）.精品文檔A演示文稿內幻燈片的跳轉功能B出現動畫效果C 用動作按鈕控制幻燈片的制作D 用動作按鈕控制幻燈片的統一外觀24在 PowerPoint中，如果希望兩個對象由一個按鈕動作出現，則應（A ）A 將兩個對象“組合”后，再設置動畫效果B 將兩個對象設置成相同的動畫效果C 將兩個對象設置成相同的放映順序D 將兩個對象進行超鏈接25在查找替換過程中，如果只替換當前被查到的字符串，應單擊（B）按鈕。A：查找下一處B

13、：替換C：全部替換D：格式26在 word 中，重新設定的字符格式應用于（B）。A：插入點所在的段落B：所選定的文本C：文檔中的所有節D：插入點所在的節27、 Excel 工作簿中的第一張工作表的默認名稱是（B）A ： book1B：sheet1C：文檔 1D：A128、在 EXECL中求某列數據的平均值，應運行粘貼函數的（C）公式A：MAX()B：MIN()C：AVERAGE()D： SUM()29、一個工作簿文件中如果有n 個工作表，在保存時將會保存為（A）個文件。A：1B： N-1C：ND：N+130、以只讀方式打開的EXCEL文件，作了某些修改后，要保存時，應使用“文件”菜單中的（ C

14、 ）命令A：保存B：全部保存C：另存為D：關閉判斷題：1、多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動畫、視頻等數據。（對）2、李老師在使用 word 制作電子教案時，由于沒有時刻保存的習慣，當電腦夾然斷電時導致很長時間做出來的成果全部丟失了，調整word 設置的自動保存的間隔時間可以解決這個問題。 對3、教學中能否選用某種媒體，要看當時當地的具體條件，其中包括資源狀況、經濟能力、師生技能、使用環境、管理水平等因素。（對）4、計算機輔助數學教學不僅是對教學方法與教學手段的改變，而且改變了教學內容和教學結構。（錯）5、課件圖、文、聲、像并茂，能夠很好的激發學生的學習興趣。對6、教師在利用PPT呈現教學信息

15、時，切忌內容繁多，避免學生“吃不消”的現象發生。對7、視聽覺媒體，如電影、電視、錄像以及影碟等，在教學中有其局限性，表現在學習者不能在行為上參與教學活動，比較被動、消極。對8、教學媒體可以分為非投影視覺媒體、投影視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體等 5類。對9、網站又稱為網頁。需要一定的存儲空間，要有可供訪問的地址，還要有一個容易為人記住的網站名稱。 對10、教學媒體的主要特性之一是重現力，指媒體不受時間、空間的限制，能將記錄、存儲的內容隨時重新使用的能力。 對填空題.精品文檔1、BMP格式、 JPEG格式為 _文件格式； GIF 格式、SWF格式為 _文件格式；AVI 格式、 MPEG

16、格式為 _文件格式。（圖像、動畫、視頻）2 、 excel創建的文檔被稱為_，工作簿中的每一張表格被稱為_（電子表格、工作表）3、工作表中的每一個格被稱為_，它是工作表的基本組成部分，每一個單元格 4、都有一個惟一的名稱，叫單元格地址，由_ + _ 命名（單元格、列號、行號）5、漢字輸入法分為 _輸入法和 _輸入法（音碼、形碼）6、段落對齊方式有、等方式。（左對齊、右對齊、居中對齊、兩端對齊、分散對齊）7、 PowerPoint 有六個視圖分別是：視圖、視圖視圖、視圖、視圖、視圖。（普通視圖、幻燈片視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、備注頁視圖幻燈片放映視圖）8、在小寫狀態，按住鍵不放，再按字母鍵

17、，就能輸入大寫字母。（ shift）9、PowerPoint 中，自定義動畫的操作應該在菜單中的欄中進行。（幻燈片放映）10、 PowerPoint 中，插入剪貼畫操作在插入下拉菜單中選擇（）。（圖片）簡答題1、簡述 CAI 的特點。答案要點： CAI 的特點主要有交互性和個別化。（1）交互性： CAI 的教學過程是在計算機與學生的直接“溝通”中實現的，計算機向學生發出信號，學生也通過諸如鍵盤之類的終端設備向計算機發出指令。（2）個別化：根據學生的個人特點因材施教，主要有自定步調，即CAI 允許學生自行控制學習進度，難度適宜， CAI 能夠根據學生當前的知識水平，為他提供難度適宜的學習材料；個性適應， CAI 能適應不同的學習風格以適應不同個性的學生。2、試述保障計算機系統安全的方法答：一方面是環境安全：計算機要工作在恒溫、干燥，無塵、無磁等環境下；另一方面是預防計算機病毒， 其措施為： 不要使用非法復制的軟件， 懷疑計算機是否染毒時，應先檢查清楚后才使用，當發現染毒時，應馬上用反病毒軟件進行清除，平時對重要的數據和程序做好備份， 對從網上下載的軟件要先殺毒才使用，上網時不要隨便打開來歷不明的郵件。3、什么是計算機網絡安全？答：計算機安全的定義是：保護計算機與網絡系統中的硬件、軟件及數據不受偶然或者惡意原因而遭到破壞、更改、泄漏，保障系統連續可靠地正常