1、2021年中學教師資格證綜合素質基礎試題及答案(5)教師資格證綜合素質1.潑水節(jié)是我國哪一個民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日?()A.彝族B.傣族C.瑤族D.珞巴族【答案】B【解析】潑水節(jié)是我國傣族最重要的節(jié)日。本題選B。2.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的法規(guī)是()。A.中華人民共和國教師資格條例B.中華人民共和國教師法C.中華人民共和國義務教育法D.中華人民共和國教育法【答案】B【解析】中華人民共和國教師法第十條規(guī)定：“國家實行教師資格制度。”這是我國第一次以法律形式明確規(guī)定我國“實行教師資格制度”。因此本題選B。3.下列哪一項不屬于義務教育的特征?()A.強制性B.免費性C.普遍

2、性D.基礎性【答案】D【解析】義務教育具有三個特征：強制性;免費性;普遍性。因此本題選D。4.留白是我國古典繪畫中常用的藝術手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現在教育中，要求教師()。A.把任何道理都對學生說透、說盡B.對學生放之任之C.留給學生獨立的空間，讓學生有自我反省的機會D.抓緊課堂，放松課外【答案】C【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教學過程中，教師千叮嚀、萬囑咐，把學生逼得太緊不一定能取得理想的效果，相反，在適當的時候對學生”晾一晾”，留一個緩沖的余地，也許能取得意想不到的成績。5.下列選項中()

3、是“教師中心論”的代表人物。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.維果斯基D.奧蘇伯爾【答案】A【解析】教師觀是指教師對自己教育者身份的認識和基本的態(tài)度。“教師中心論”強調教師在教育中的權威作用，認為教師應成為教學活動的中心，成為教學過程的主宰，學生的學習圍繞教師的教育教學任務來進行。德國教育家赫爾巴特是這一理論的代表人物。6.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()A.教師資格條例B.教師資格認定的過渡辦法C.實施辦法D.中華人民共和國教師法【答案】D【解析】根據中華人民共和國教師法第十條規(guī)定，國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備

4、本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。7.教師不能因各種理由隨意對學生進行搜查，不得關學生禁閉，因為學生具有()A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.隱私權【答案】B【解析】略8.學校()聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。A.可以B.不得C.特別情況可以D.經批準可以【答案】B【解析】根據我國義務教育法第二十四條規(guī)定，學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。9.未成年人享有_，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的_。()A.學習權B.受教育權C.集會權D.人身權【答案】B【解析】詳見中華人民共和國未成年人保護法第三條規(guī)定。10.根據法律的規(guī)定，我國義務教育學校的內部管理體制為()A.教師負責制B.校務委員會負責制C.家長委員會負責制D.校長負責制【答案】D【解析】我國義務教育法第二十六條規(guī)定，學校實行