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文檔簡介

1、三年級數學上學期教學工作計劃一、教學進度安排 書中各部分內容的教學課時安排進度如下：（一）動物趣聞克、千克、噸的認識 4課時（二）風箏廠見聞兩三位數除以一位數（一） 14課時（三）熱鬧的民俗節對稱 2課時（四）采訪果蔬會兩、三位數除以一位數（二） 5課時（五）走進新農村位置與變換 3課時 實踐活動變化的影子 1課時（六）美麗的街景兩位數乘兩位數 8課時（七）我家買新房子啦長方形和正方形的面積 6課時（八）奇妙的變化分數的初步認識 7課時（九）摸名片統計與可能 3課時實踐活動點擊雙休日 1課時回顧整理總復習 5課時二、教學措施1、創造性的使用和處理教材。教學選取的素材要密切聯系學生的現實生活，新

2、穎有趣，激發學生學習數學的興趣。2、在教學中，要注重利用“信息窗”“情境圖”，引導學生發現問題、解決問題。強化學生的問題意識。要創設有趣的數學活動，使學生能充分體驗，把主動權放給學生。重視有效的小組研討，培養學生獨立思考和合作交流的能力，體驗合作的快樂。3、盡量采用靈活多樣的教學形式，激發學生對口算和計算的興趣，提高學生準確計算的能力。提倡多樣化的學習方式，重視學生個性發展。4、應用題的教學要重視學生理解題意，分析題意的過程，準確的把握數量關系，逐步提高舉一反三的能力。5、要充分利用數學學具，重視學生操作，讓學生積極的動手、動腦、動口。6、作業布置力求少而精，對不同層次的學生應區別對待。作業批

3、改要及時，并努力做好批改記錄，以便進行有的放矢的反饋和矯正。7、對后進生要多給與關心和幫助，多給他們提供成功的機會，激發其上進心。鼓勵學生間的相互幫助，使后進生樂于接受。8、努力提高自己的業務水平，多讀書，多查閱資料，掌握先三、教學中注意的問題：1實現多維目標，促進學生全面發展。2、教學過程要體現探索性。3、注意培養學生的問題意識。4、尊重學生的個體差異，促進每一個學生的發展。5、創造性地開發，利用課程資源。6、采用多元化的評價。四、教師業務學習及教學活動安排1、積極參加業務學習，理論聯系實際，提高自身業務能力2、積極參加教研活動及上級組織的各類培訓活動。提高業務水平五、同步或配套的教改實驗和課題研究1、按照作業改革方案的具體要求

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