1、廣東惠陽高級(jí)中學(xué) 20112012 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試咼二年級(jí)生物試題1. 本試卷滿分為 100 分，考試時(shí)間為 90 分鐘。2. 請(qǐng)將答案填在答題卷上。一、單項(xiàng)選擇題（每題 2 分，共 12 小題，每小題只有一個(gè).選項(xiàng)符合題意）1.關(guān)于體溫的敘述不正確的是A. 維持體溫相對(duì)恒定的實(shí)際意義是保證酶的正常活性B. 體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素和腎上腺素起著協(xié)同作用C. 冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳人下丘腦后，形成冷覺D.嬰兒哭鬧時(shí)，不宜給他們量體溫2下圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d正確的是A.圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行分裂時(shí)DNA 量變化如圖乙所示B.圖甲中興奮由 b 傳至 c 的過程中，處膜外電流方

2、向是b-cC.經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d 的興奮D. 內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于3下圖所示表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是A. a 和 b 處B. a, b 和 c 處C. b, c, d 和 e 處D. a, b, c, d 和 e 處4. 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是A .成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B .頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性C .適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D .可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果5. 金合歡是一種常見的圍籬植物，當(dāng)其枝葉被牛羊大量采食后，新生長(zhǎng)的枝條帶有更多的 朿嘰植物的

3、分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。 F 列與此相關(guān)的表述中8L1個(gè)齣驟的DMA董(不包括細(xì)胞質(zhì))e e d d乙C C b b&f g時(shí)間甲強(qiáng)刺激3刺對(duì)捕食動(dòng)物傳遞了A .物理信息B .化學(xué)信息C .行為信息 D .營(yíng)養(yǎng)信息6. 哮喘是世界性頑癥，最新研究發(fā)現(xiàn)哮喘的生化接觸點(diǎn)潛伏在淋巴細(xì)胞中。下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說法正確的是 ( )A. 細(xì)胞為 B 細(xì)胞B. 細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)為球蛋白C. 細(xì)胞為靶細(xì)胞D. 階段W、V為體液免疫的效應(yīng)階段細(xì)胞物質(zhì)t IV? VI抗原-細(xì)胞一細(xì)胸i 一細(xì)胞-細(xì)胞I IHU1 4V7.一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)間饑餓、緊張地忘我工作時(shí)，其體內(nèi)激素含量變化

4、的情況正確的一組是A 甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少B 腎上腺素和促腎上腺素均減少C 胰高血糖素和抗利尿激素均增多D 胰島素和抗利尿激素均減少&下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c 三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是四種生物 a、b、c、d 所含的有機(jī)物總量分別為是( )A 、四種生物中所含的能量歸根到底來自于a 通過光合作用固定的太陽能B、 在一段時(shí)間內(nèi)，若 b 種群數(shù)量增加，則 a 種群數(shù)量下降，d 種群數(shù)量增加C、若 m 5m,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞D、 d 個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量一定比c 個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量小11.右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列敘述正確

5、的是A .代表生產(chǎn)者，5 可以代表化能合成作用B 碳元素在、間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C 在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是A.a 肯定是生產(chǎn)者，b 肯定是初級(jí)消費(fèi)者C.a 與 b、b 與 c 為捕食關(guān)系9 .下列細(xì)胞中最可能為效應(yīng) B 細(xì)胞的是(B.aTbTc 構(gòu)成一條食物鏈D.a 與 c 為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系)10、假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈aTbT CTd,在某一時(shí)間分別測(cè)得這m、m2、mv m4。下列敘述中，不正確的3D.、中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)12.關(guān)于“生物多樣性及其保護(hù)”的敘述，正確的是A .地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物，以及它們擁有的全部

6、基因共同組成生物的多樣性B .許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚，所以生物的多樣性具有間接的使用價(jià)值C .人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因D .生物多樣性保護(hù)的最有效措施是禁止開發(fā)和利用野生動(dòng)植物資源二、雙項(xiàng)選擇題（每題 3 分，共 4 小題，每小題有 二個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中A、B、C D 分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E 為分解者；Pg 表示生物同化作用固定能量的總量；Pn 表示生物貯存的能量；R 表示生物呼吸消耗的能量；能量單位為102KJ/ （吊 a）o以下說法正確的是c 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為5.7%D 流入各營(yíng)

7、養(yǎng)級(jí)的能量，大量地被生物的呼吸作用所消耗2.植物開花與開花激素有關(guān)。1937 年， 俄國(guó)學(xué)者提出了“成花素”假說，認(rèn)為植物葉片接受光刺激后，能合成成花素，成花素經(jīng)過遠(yuǎn)程運(yùn)輸?shù)竭_(dá)芽的頂端，誘導(dǎo)花器官的形成。70年后，人們才檢測(cè)到成花素的化學(xué)本質(zhì)，是一種叫做FT 的蛋白質(zhì)。以下說法正確的是A.植物開花是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B.成花素的合成不需要核糖體參與C.同位素標(biāo)記法可獲得成花素合成和運(yùn)輸途徑的直接證據(jù)D.FT 基因只存在于植物葉片中而不存在于芽中3. 右圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖， 該圖可以說明A .這是碳元素的循環(huán)B .該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性C.圖中的生理過程沒有在線粒體中進(jìn)行D.A 與

8、 B 兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少 的成分4圖 10 表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。 下列有關(guān)敘述正確的是A. K 是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值B. 在 K 值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大PgPnRA15. 92. 813. 1B870. 7369. 4501 . 3C0. 90. 30. 6D141 . 061 . 979 . 1E211 . 520. 1191 . 4A.流經(jīng)該系統(tǒng)的總能Pg 之和C.假設(shè)這是一個(gè)鼠的種群，可通過降低K 值，來減少鼠害D.假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈， 可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量D 28 1012H16120時(shí)間三、非選擇題(共 5 小題，共 64

9、分)1、( 20 分)下圖表示 3 個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“一OV”表示從樹突到胞體，再到軸 突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)。為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：(1) 若代表小腿上的感受器，代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則稱為.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：(答題時(shí)請(qǐng)直接填編號(hào))(3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論：1根據(jù) 1 號(hào)與 3 號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明 _2根據(jù)_號(hào)與_ 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。3根據(jù)_號(hào)與_ 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端

10、。4根據(jù) 5 號(hào)和 6 號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，只能說明 _。5為了驗(yàn)證玉米胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本設(shè)計(jì)思路是 _能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)(2 )刺激圖中 b 點(diǎn)，貝 U b 點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化，圖中點(diǎn)可發(fā)生興奮;(3)若刺激 d 點(diǎn)，圖中點(diǎn)可發(fā)生興奮;(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的觸，圖中共有突觸.個(gè)。(5 )由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是.。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞，其原因是_2. ( 10 分)為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(1)方法步驟：取

11、6 個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突 破胚芽鞘)。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，并編號(hào)。察并記錄 6 株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。是.接通臺(tái)燈電源24h 后，打開紙盒，觀M nl &在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是裝置，而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是裝置相接觸而形成:葉_(2 分)3. 2009 年國(guó)務(wù)院已正式批復(fù)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，資源豐富，類型多，包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地。到2020年，黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美

12、、生活富裕的國(guó)家級(jí)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。 請(qǐng)回答下列問題：(15 分)(1) 淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個(gè) _ ，沼澤濕地的主要功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和_ 。(2) 調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)檉柳的種群密度常用 _法。(3) 為探究濕地植物菖蒲對(duì)污水的凈化作用，某研究小組測(cè)定了 4 種水樣的 BOD 即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量；菖蒲水培 15 天后，再次測(cè)定了 4 種水樣的 BOD和總含氮量，結(jié)果如下表：測(cè)定指標(biāo) A 水樣 B 水樣 C 水樣 D 水樣BOD(mg/L)培養(yǎng)前 24713915060培養(yǎng)后 51 45 49 50總含氮量(mg/L)培養(yǎng)前 54 55 53

13、 20培養(yǎng)后 19 19 19 1914 種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是 _，D 水樣在實(shí)驗(yàn)中起 _ 作用。2濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化，其根本原因是菖蒲對(duì) _的吸收，其吸收方式是_ ，影響吸收速度的內(nèi)部因素包括 _和_。(4) 黃河三角洲被國(guó)際濕地組織的官員譽(yù)為“鳥類的國(guó)際機(jī)場(chǎng)”，影響鳥類種群密度變化的直接因素包括_ 、_ 。研究濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如圖所示。分析該圖得出相應(yīng)結(jié)論：1_； ( 2 分)2_ 。( 2 分)4、( 7 分)人體內(nèi)環(huán)境中有一種具有多種免疫功能的單核巨噬細(xì)胞，可以識(shí)別、吞噬和消滅 侵入體內(nèi)的病原體、有害異物，也能清除受損、衰

14、老、死亡和突變的自身細(xì)胞等。下面是單 核巨噬細(xì)胞吞噬過程示意圖，回答下列問題：（1）細(xì)胞識(shí)別的物質(zhì)基礎(chǔ)是;與細(xì)胞的內(nèi)吞和外排相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（2）圖中的“抗原多肽”就是經(jīng)過處理后暴露出來的抗原決定簇，它將被直接呈遞給_，從而激活特異性免疫系統(tǒng)。（3）_人的特異性免疫功能對(duì)付被病原菌寄生細(xì)胞的方法是，首先由 _ 使之裂解,然后通過_的作用將釋放出的病原菌消滅。（4）人們感染病原體后，通常利用抗生素進(jìn)行治療而恢復(fù)健康。但如果長(zhǎng)期使用一種抗生素則會(huì)降低藥效，原因是_ 。（ 2 分）5.（ 12 分）（1）下圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之關(guān)物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：1毛細(xì)血管壁具體的內(nèi)環(huán)境是 _。（填標(biāo)號(hào)）2內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系可表示為 _。（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）3某人喝入大量的食醋后