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文檔簡介
1、精心搜集,請收藏!修改病句:1. 昨天,云參觀科普展覽。2. 雷鋒叔叔為人民服務永遠激勵著我們前進。3. 昨天,把大樹都刮倒了。4. 五年級一班是全校人數最多。5. 我們學校人人參
2、加了“東西部紅領巾手拉手,百萬圖書傳真情”。6. 在這個原則問題上,他態度堅強,毫不退讓。7. 在老師的教育下,他明確了學習態度,端正了學習目的。8. 劉老師光榮地被評為“模范班主任”稱號。9. 老師鼓舞我繼續努力,再創好成績。10.
3、60; 他穿著一件灰色上衣,一頂藍帽子。11. 我特別喜歡踢足球和乒乓球。12. 奶奶向我講述過去的往事。13. 我們班上功課最好、成績最優秀的是丁君成 同學。14. 校園內外到處都打掃得干干凈凈。15. 教室里裝上了燈光明亮的電燈,我們陰雨天看書寫字就方便了。16. 我情不自禁脫口而出地說出來。17. 這是一條十分美麗漂亮的小金魚。18.
4、60; 我們把學習應該搞好。19. 陽光照在透過玻璃窗的桌子上。20. 我們必須認真克服并善于發現工作中的缺點。21. 每當過去的事情回想起來,媽媽總是非常激動。22. 語文課對我很感興趣,所以我上課時特別專心。23. 阻擋不住千難萬險我們前進的步伐。24. 成片的紅楓在春風中擺動。25. 昨晚差不多下了一整夜大雨。26.
5、 會場上到處是五顏六色的紅旗。27. 十三億中國人民自古以來就是勤勞 勇敢的。28. 王鳴在目不轉睛地看一本連環畫。29. 街道上靜悄悄的,行人絡繹不絕。30. 我肯定今天她可能不來了。31. 我家的墻壁上,貼滿了幾張獎狀。32. 夜深了,大家都睡了,只有他一個人還沒睡。33. 夏天的狼山是美麗的景色。34.&
6、#160; 李白、杜甫、陸游和白居易都是唐朝著名的詩人。35. 小芳和小林商定,明天上午她到她家去借書。綜合修改題:1、 我們帶著面包、餅干、健力寶等飲料來到東湖,夏天正是好游泳。老師羅嗦地說:“你們游泳要注意安全。”游泳對小東和小剛都很喜歡,他們進行100米蛙泳,同學們大家都為他們兩加油。眼光都集中在他們身上,結果他贏了! 2、 我的表弟個子不高也不矮,理著齊耳長發。他有一雙炯炯有神的大眼睛,稚氣的臉蛋上經常很多時候蕩漾著慈祥的徽笑。 3、 眼里滿是淚水。他的艱強另我很激動,我從默默地觀察中驚醒過來,沖上前去一道扶起和他他的妻子。他
7、們連聲謝我,眼里閃著晶瑩的淚珠,我忙說:“不用謝”! 4、 上課鈴聲響了,同學們絡繹不絕一個接著一個飛快的走進教室。教室里,沒有一點兒聲音,大家都伏在桌上靜息,只有王明沒有。他正在手忙腳亂地找書,最后終于找到了那本托爾斯泰寫的童年,他高興地笑了。 5、 我們團團圍坐在草地上,望著一大鍋剛煮熟的米飯和誘人的香味,個個意氣風發。孫小玲盛著滿滿的一碗飯遞給我說:“來!你搭灶生火最辛勤,因該第一個欣賞!”說得大家都笑了。快樂的野餐活動給我留下了深刻的影響。 笑了。快樂的野餐活動給我留下了深刻的影響。 6、 六一兒童節那天,進行了十佳童星的評比活動。活動中,同學們和許多少先隊員爭先恐后地上臺表演。高潮迭
8、起才藝,掌聲不斷,氣分非常熱烈得很。特別是楊陽同學的舞蹈“看燈”博得了全場一片雷鳴般的掌聲。通過這次活動,使一些同學得到了很好的鍛練。 7、 我以經好久不回老家了,這次回來發現家鄉又有了新變動。學校蓋了新教學大樓,圖書室里新書增加了將近兩倍多。學校對面的煙囪不知躲到那里去了。這真是“年年歲歲花相似,歲歲年年景不同”。 8、 陵晨4點,我被爸爸從睡夢中喚醒,快,燕燕,轉播開始了!我一骨碌一下子爬起來,沖到電視機前。今天是中美女足決賽,是我盼望已久的一場比賽也是所有球迷親切盼望的一場大賽,只見電視屏幕上,中國女足的隊員個個精神抖擻英姿勃勃。所以,最后中國女足因點球失利,但她們那種不畏強手、頑強拼搏
9、的精神卻給全世界人民留下了深刻的印象。 9、 昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里,他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲,還看到了熊貓,獅子,大象和許多動物。他對他說:“我最喜歡大熊貓,大熊貓走路的樣真有樂趣!”10、 盡管語文書上有很多一對對繁簡字對照的列子,可是離開了簡化字,還是不知道它的讀音。于是我去像老師請教。老師親密地對我說:這不是你的問題?雖然現在這些字不常出現,所以不熟悉是正常的。” 11、 小明經常這樣說:“生活是多么無去啊!”媽媽聽后,教育小明:“小學生應該覺得生活是精采的,象你這樣消及是不對的。”雖然小明媽媽教育了小明,但是小明又震作了起來。
10、12、 表妹今年十歲。是四年級小學學生。成績不錯,年年被學校評為優秀班干部的光榮稱號。家里人可不管她是不是干部,都叫她小歷害。她扎著兩個羊角辨,說:“有啥了不起”! 請按要求改寫句子 1為什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果呢?(改為陳述句) 2 不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句) 3 我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改為雙重否定句) 4這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句) 5這個故事使我感動流淚。(改為反問句) 6請進行擴縮句練習 A、我時常懷著深深的感謝之情,思
11、念著張老師。 (縮句) B、風吹小樹。 (請擴句,要擴充兩處以上) 7仿例寫句子(注意帶點的詞)。春風給土地穿上了綠裝。 8改寫句子,去掉引號,但不改變原句的意思。李濤報名時對老師說:“我叫李濤,家住荷花巷62號。” 9把下面的句子換個說法。 陳紅告訴高明:“你爸爸讓我幫你學數學,明年爭取考上外國語學校。” 10這只大蟲被武松打死了。(改為“把”字句) 11我們把操場打掃得干干凈凈。(改為“被字句) 12把兩句話合成一句我們請王校長。 王校長到我們班參加班會。 13貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改
12、為第三人稱敘述) 14廣場上的人非常多。(改成比喻句) 15加上適當的關聯詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。 a 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。 b 革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。 c 我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。
13、60; d 你沒有告訴我。我知道了。 e 我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。工會以完善行業勞動定額標準為切入點,采取借助工會聯合會、行業三方協商機制和行業工會主動尋找協商伙伴,使工資集體協議覆蓋了市紡織行業絕大部分企業相關的不同等級潔
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