1、 人教版四年級語文上冊配套練習冊答案第一組1觀潮我會寫 籠罩 寬闊 薄霧 啟蒙 恢復 依舊 昂首 潮水我會標 shà chàn zhng b fù我會做 籠子 籠罩 口號 風號浪吼 薄霧 薄餅我會連 堤岸 提案 蔥蘢 籠罩 沸騰 佛祖 霎時 剎那我會填 若隱若現 人山人海 人聲鼎沸 浩浩蕩蕩 山崩地裂 齊頭并進 風號浪吼我會比 1沸騰 2奔騰 3重復 4恢復 5觀賞 6欣賞 7 期待 8等待我會讀 1 ， ， 。 ， ， ， 。 2 D 目 7 3聲音 形態 觀眾4遠 近 隆隆的響聲 悶雷滾動 越來越大 顫動 一道白線 逐漸拉長 變粗 橫貫江面 只見白浪翻滾 形成

2、一堵兩丈高的水墻 猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進 浩浩蕩蕩飛奔而來 人聲鼎沸 踮著腳 又沸騰起來5從大潮的形態和潮聲感受到錢塘江大潮的雄偉壯觀。2*雅魯藏布大峽谷我會補 un o ài h n m ì我會寫 千姿百態 不容置疑 涓涓細流 郁郁蒼蒼 人跡罕至 皚皚白雪 云遮霧涌 一爭高下 神秘莫測我會填 條 個 棵 座 幅 位我會選 2我會改 1、一陣狂風把路旁的那棵老樹刮倒了。 路旁的那棵老樹被一陣狂風刮倒了。 2、熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。 孩子們被熊貓有趣的動作逗得哈哈大笑。我會讀 114 西藏是個可愛的地方 59 西藏高原不僅山河壯麗而且資源豐富 10 西藏將變

3、得更加可愛 高山 湖泊 藍天 森林 特產 礦藏 畜牧業 承上啟下 開門見山，總領全文 2那光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍段子。 3西藏是個可愛的地方3.鳥的天堂我會標 máng bó zhàng l dí gn q sì我會寫 縫隙 燦爛 規律 樹梢 照耀 竹竿 寂靜 船槳我會組 數落 數字 盛飯 茂盛 縫補 縫隙 處分 到處我會填 燦爛 茂盛 翠綠 高大 興奮 巨大我會做 1陸續 2顫動 3裂縫 4展示 5茂盛 6留戀我會縮 1.我們到家鄉去。 2.我們發現了小船。 3.我看榕樹。我會選 1 3 我會讀 1、k

4、4;n kn 看家 yìng yng 應該 2、畫去：戰 從 跟 技 生 3、種類多 沒有鳥 我沒有看見鳥 4、看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。 5一只畫眉鳥飛了出了，我們的掌聲把它一嚇，它又飛進了葉叢。4*火燒云我會補 án ú ào áo sh ing ó我會寫 杏黃 棗紅 橄欖綠 桃紅 柳綠 玫瑰紅 高粱紅我會做 勇猛 威風 清楚 討厭我會填 1、一匹馬 一條大狗 幾條小狗 一頭大獅子 2、正在 模糊 不知道哪里去了 也不見了 一轉眼我會查 皿 4 Y yíng 橫折折折鉤 充滿我會畫 1、

5、2、 3. 4. 5. 我會排 2 4 3 1我會讀 1.悶熱 煩悶 號召 號召 2.雖然但是 3 4即使刮風下雨，我們也要按時到校上學。 5.不能。因為“拂”是輕輕地檫過，“刮”是用力去掉物體表面的東西，“拂”比較輕，而“刮”則比較重一些。第一單元綜合練習一、奔騰 榕樹 漫天卷地 燦爛 靜寂 的確 橫貫江面 美譽二、寬廣 照常 安靜 顫抖三、昂首東望 風平浪靜 風號浪吼 齊頭并進 漫天卷地 應接不暇四、1 2 3五、1.天連水尾水連天 2.青山原不老，為雪白頭 3.晴晴雨雨時時好好奇奇 4.丁丁冬冬泉，高高下下樹六、1.大榕樹被稱為“鳥的天堂”，是因為它上的鳥特別多。 2老師受到大家的尊敬，

6、是因為他很關心同學。 3.讓人過目難忘 4讓人流連忘返七、1今天的作業全都做完了。 2.一走進朝陽公園，就看到彩旗飄揚，聽到歌聲嘹亮。 3.北京的秋天是一年中最美的季節。八、1.ji chuí 2.（本處指垂柳）沒有遭到損害 鮮綠的顏色像要流下來似的 3.不但而且 不僅還 即使也 無論還是 一就 如果就 4.柳樹不僅是最早的報春使者，還是經濟價值較高的樹木。第二組5古詩二首我會填 1.宋 蘇軾 橫 側 遠 近 高低 廬 不識廬山真面目，只緣身在此山中 2.宋 陸游我會寫 1.題：書寫，題寫 壁：影壁，墻 2.緣：因為 3.疑：似，好像，以為 我會做 héng 橫豎 h

7、32;ng 蠻橫 chóng重復 zhòng重要我會連 1.小區有一片青青的草地。 2.街上的人都在開開心心地買東西。我會選 1、C 2、A我會背 略6、爬山虎的腳我會標 jng kòng jio zhú dié chù我會寫 均勻 痕跡 葉柄 占領 新鮮 舒服我會做 cháo 唐朝 朝鮮 zho 朝陽 p鋪床 pù店鋪 xin新鮮 xin朝鮮我會選 1莖 枝 2觸 變 巴 拉 貼 爬我會畫 畫去：休息 表示禁止或勸阻 更加 有益的我會填 1.非常 2.關注 我會造 1.那天的作業要是我認真做，就不會做錯了。 2.

8、如果你仔細看天上的白云，你會覺得它像許多小動物。我會改 1.孔雀展開的尾巴像一把五彩灑金的大扇子，好看得很。 2.爬山虎剛長出的葉子是嫩紅的。 3.那些腳巴在墻上相當牢固。我會讀 1.畫去：sì do jì 2.安全 松弛 3.25自然段。最喜歡的睡姿（略） 4.睡眠可以使動物全身的肌肉松弛下來，呼吸、循環、消化和排泄等器官的工作節奏變慢，使疲勞漸漸消除。 5.總分總7、蟋蟀的住宅我會補 zh b sh z我會寫 搜索 傾斜 洞穴 住址 挖掘 隨遇而安 毫不可惜我會組 收藏 西藏 堅強 倔強 將來 大將我會做 1.剛強 精致 復雜 喧鬧 2.隱藏 驚訝 馬上我會選 1柔軟

9、2.柔弱 3.柔和 4.簡樸 5.儉樸 6.樸素 7.隱瞞 8.隱蔽 9.隱藏我會變 1粗糙的地方被主人修理平整。 2.它用后腿把泥推到后面。 3.蟋蟀被我養在籠子里。我會填 1.不光還 2.如果就 3.即使也我會畫 1. 2. 3. 4. 我會讀 1.繼續 連續 2.即使也 如果就 3.遲鈍敏銳 一般特殊 4.第一自然段。蟬的聽覺非常遲鈍。 5.不過，蟬的視覺可是超常的敏銳。 6.蟬為什么喜歡唱歌。 8*世界地圖引出的發現我會補 m zh ng ào y我會寫 1.枉費心機 2.不可思議 3.浩如煙海我會組 pio 漂流 piào 漂亮 ji真假 jià假期我會

10、填 1.既又 2.即使也我會選 1. 23 3. 我會改 1.魏格納的發現把自己驚呆了。 2.這個念頭被我們打消了。我會做 1910 魏格納 陸地 漂移 大陸與海洋的起源 大陸漂移我會讀 1. 手一下子被山上長得一種野草劃破了。 如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，同樣會很鋒利。 2一件是帶細齒的野草劃破手，一件是蝗蟲用帶小細齒的板牙咬斷草葉。 3.魯班很注意對生活中一些微小的事件進行觀察、思考和鉆研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創造性發明。 4.留意生活中的許多不起眼的小事，勤于思考，會長許多智慧。第二組綜合練習一、蛟龍 隱藏 寧靜 偶然 假說 慎重 無聊 考證二、zhn pio

11、zhào g jì u三、嫩莖 有勁 占有 古代 住宅 它們四、隨遇而安 毫不可惜 引人注目 浩如煙海 豐富多彩 不可思議 精神大振 枉費心機 坐臥不安五、1.柔和 柔軟 美麗 2.陳舊 暴躁 難受六、1.沖垮 2.沖洗 3.沖刷 4、雖然但是 5.如果就 6.不但而且 7.因為所以七、1 2. 3. 4. 5. 八、1.把“不管”改為“盡管” 2.“心里”改為“臉上”，“喜悅”改為“笑容” 3.“猛烈”改為“熱烈” 4.“和西瓜”改為“等”九、 2 1 5 3 4 十、1.方位 畫圖略 2. 𠃊 衤 8 露出，沒有遮蓋 3. × × 4

12、.主干：都很直 枝干：也是直的多有幾枝卻彎曲得很怪 葉：綠 花：太小，白里帶點兒淡黃 果：白，有殼、皮和碧玉般的仁 ，不甜， 有清香味 5.給空地上帶來大片的綠蔭，成了我們最好的游戲場所，我們在那里賽跑、唱歌、做游戲。第三組9、巨人的花園我會連 春天 鮮花盛開 夏天綠樹成蔭 秋天 鮮果飄香 冬天白雪一片我會標 yn chì ji pò chi jìn我會寫 鮮花盛開 綠樹成蔭 鮮果飄香 狂風大作 雪花飛舞 草翠花開我會做 1、孤單 許可 注視 依然 2、表揚 安靜 丑陋 討厭我會填 葉公 孫山 愚公 塞翁 姜太公 我會改 1、去掉“和語文作業”或者“各科作業和”

13、2、去掉“許許多多” 3、把“英語”換成“外語”我會變 1、一天早晨，喧鬧聲把巨人吵醒了。 2、冰雪又把花園覆蓋了。 3、要不是你提醒，我把春天將永遠趕走了。我會找 （略）我會讀 1、血 xi 出血 xuè 鮮血 2、他瞄準部位，抓住時機，像雄鷹一樣俯沖下來，將毒刺狠狠地扎進獅子的屁股。 3、蚊子根本沒被獅子放在眼里。 4、動作 5、做人要謙虛，人外有人，天外有天，不能自以為是，驕傲自大。10*幸福是什么我會補 b io ch ài 我會選 層 口 個 件我會組 幸福 辛苦 復習 腹部 相逢 裁縫 捧著 木棒我會寫 又快樂又激動 又勤勞又善良 我會找 寬闊寬廣 突然忽然 驚

14、奇詫異 假如如果 晌午中午 相識認識我會改 1、謙讓謙虛 2康復恢復 3、事跡足跡 4、清凈靜靜我會畫 1、 2、×我會做 幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。我會讀 1、:“，。” 2、訪問 歡呼 夸獎 3、扣人心弦形容詩文、表演等有感染力，使人心情激動。 驚濤駭浪兇猛而使人害怕的波濤。4、一望無際的大海 高聳入云的山峰 驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲 扣人心弦的陣陣松濤11 去年的樹我會寫 融化 盛夏 伐木 煤油燈我會組 根據 腳跟 伐木 代替 出賣 買主我會做 溫暖 敵人我會選 1. 2. 3. 我會畫 1. × 2. 3. 4. 我會縮 1.同

15、學們游玩。 2.溪水流過小村莊。 3.伐木人把樹砍到了。我會加 ：“。，。”我會讀 1.畫去：走過 幫忙 謝謝 必須 勇猛 突然 2.突然暴發的洪水把克雷斯困在了一個孤島上。 3. × 4.當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他 。 5.于是，在后來的日子里，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話給所有被他幫助過的人。 6.自己的承諾被繼續傳遞下去，并且得到了回報。12*小木偶的故事我會標 zhuài róng lián mó yìng lì我會仿 1.喜洋洋 綠油油 金燦燦 紅彤彤 2.舒舒服服 端

16、端正正 仔仔細細 認認真真 3.小心翼翼 風塵仆仆 神采奕奕 生機勃勃 4.南轅北轍 前仆后繼 東倒西歪 東躲西藏我會連 快樂的生活 笑嘻嘻的表情 熱鬧的街道 靈活的雙腿 親熱地說 拼命地跑 興沖沖地走 大聲地喊我會加 1.！？，！ 2.，：“？” 3.“，！”。 我會排 5 1 4 2 3我會說 在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，就無法體驗生活的快樂；但只會笑是遠遠不夠的。因為生活是復雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會引起我們不同的情感態度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活，面對生活。第三組綜合練習一、洋溢 圍墻 隆冬 孤獨 訓斥 覆蓋 凝視

17、冷酷 愉快 拆除二、蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 狂風大作 鮮花盛開 雪花飛舞 草翠花開 可憐巴巴 鮮果飄香 枯枝敗葉三、新奇的事情 晶瑩的雨珠 毛茸茸的尾巴 酸甜可口的果子四、折紙 拆開 拆除 骨折 凝視 凝固 懷疑 疑問 有益 流溢 益蟲 充溢五、1 3 2 5 4 6六、1、依然 悠閑 悔恨 2、三次。第一次，小白鵝說，著什么急呀，時間還早呢，我再睡會兒。第二次，小白鵝說，好熱的天啊，動一動就會冒汗，還是等天涼快些再說吧。第三次，小白鵝說，這么大的雨，一定會淋濕我的羽毛，還是等天晴了再說吧。 3、懶惰的人將一事無成。13 白鵝我會組 模特 模樣 鹿角 角色 供應 上供 相同 相聲我會填 左顧右盼

18、大模大樣 一絲不茍 揚長而去 從容不迫 不厭其煩我會做 姿態 資產 引吭高歌 抗拒 一絲不茍 句子我會選 1. 2. 我會找 （略）我會讀 1.身子圓圓的，毛是黃色的，耳朵很小，尖尖的嘴。 2.這些小雞可有趣啦 3.比喻句：小雞的身子圓圓的，身上的毛是黃色的，像一個個黃色的絨球。 擬人句： 6好像在說：“哎喲！哎喲！好疼啊！” 4.喜歡，從第二、三、四自然段就可以看出來。14*白公鵝我會連 屬sh 宰zi 掂din 漪y我會填 層層漣漪 沙沙作響 無憂無慮 引人注目 從從容容 大吃一驚我會選 1.美麗 2.美妙 3.沉靜 4.平靜 5.安靜我會擴 1.擺姿勢的白公鵝不慌不忙的把腳掌放在泥濘的地

19、上。 2.四年級一班的同學們興高采烈地參加游園活動。 3.白公鵝挺直身子扇動著兩只長長的、有力的翅膀。我會寫 略我會讀 1.為了表達轉折的意思。 2.小 飛得快 美麗 3. 從“不過它飛得很快”到“一閃就不見了”。 從“它那羽毛”到“變幻無窮”。 第一句把蜂鳥比作流星。 第二句把蜂鳥的羽毛比作仙女的衣裳。 4. 15 貓我會寫 性格 禁止 抓癢 開辟我會填 生機勃勃 豐富多彩 無憂無慮 粗細各異 屏息凝視 變化多端 我會換 1.我喜歡還來不及，不會跟它生氣。 2.說它貪玩吧，的確是呀，要不不會一天一夜不回家。我會寫 略我會做 1 2. × 3. 我會讀 1.漂亮 安全 高大 暖和 2

20、.美麗的動物 高大的樹木 強烈的陽光 厚厚的積雪 3. 3 1 3 松子 榛子 橡栗 鳥蛋16*母雞我會標 g da chèn w jiè我會寫 恐懼 欺負 悲慘 可恨 警示 辛勞我會找 負責 慈愛 勇敢 辛苦我會做 1. 2. 我會選 1.如果就 2.無論都 我會改 1.他把我的課本拿走了。 2.蟲子被母雞捉給她的孩子吃。我會寫 1.我們今天高高興興地去春游。 2.可惡的母雞咬了憨厚的鴨子一口。我會說 天地間所有的母親都是英雄，是對普天下所有母親的贊頌。我會讀 1.即使也 既又 2.lù露水 lòu 露頭 3.畫去：敏銳 究竟 隱約 4. 魚兒在水面常

21、常稍一露頭，翠鳥就把它逮住了。 所以窩被它搭在陡峭的石壁上。翠鳥搭窩的本領被科學家叫做動物的生存本能。5抓住 翠鳥的動作特別敏捷 它捕捉小魚時，就像獵狗一樣敏捷。 6.接近 7.便于捉魚 8.便于隱蔽自己。第四單元綜合練習一、zhuó g zu zhé二、高傲 京劇 滋味 脾氣 責備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職 稿紙 梅花三、局促不安 揚長而去 從容不迫 空空如也 供養不周 變化多端 屏息凝視 毫不相讓 不勝其煩四、1.訓斥 姿勢 驕傲 嬉鬧 2.偶爾 稀疏 兇狠 喜歡五、略六、1.麻雀 2.動物 3.狡猾 4.老人七、1.D 2.B八、 2 5 1 4 3 6九、1.縫

22、補 裂縫 圓圈 羊圈 2.坐下 座位 樹根 跟從 驚恐 北京 3. 我從夢中被打在窗戶上的浪花驚醒。 縫紉鳥辛勤編織成的幾十個窩被風雨打落在附近的草叢中。17 長城我會寫 盤旋 堡壘 智慧 氣魄雄偉 垛子 屯兵 蜿蜒 崇山峻嶺我會組 蜿蜒 婉轉 凝視 懷疑 拐杖 打仗 保護 堡壘 氣魄 靈魂 峭壁 俊俏我會選 1. 2. 3. 4. 我會做 1.城墻頂上、垛子、城臺 。 2.遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。 【仿寫略】我會改 1.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上難道不是一個偉大的奇跡嗎？ 2.工程是奇跡。 3.小木偶一下子抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。 4.我想起了美好的往事。我

23、會說 在當時及其落后的條件下，勞動人民能用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是一個偉大的奇跡，值得佩服。18 頤和園我會寫 宮殿 長廊 柱子 建筑我會組 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽 隱隱約約 姿態不一 崇山峻嶺我會填 迷人 宮殿 碧綠 樹林 有名 獅子 平靜 石頭我會選 1. 2. 3. 4 5. 我會做 1.一望無際 2.金碧輝煌我會讀 1.正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。 2.黃、綠、朱紅。 3.劃、游 還是“滑”字更恰當，因為更加突出，了昆明湖的靜，如果用“劃、游”，船過去以后，水面上就會出現痕跡，而文中說游船、畫舫駛過以后，“幾乎不留一點兒痕跡”，所以用“滑”字比用“劃、

24、游”字好。19* 秦兵馬俑我會補 y ng ài b zh我會填 南轅北轍 南征北戰 南腔北調 前赴后繼 前俯后 仰 前仰后合我會選 B我會縮 1秦兵馬俑是絕無僅有的。 2.秦兵馬俑展示了力量和氣概。 3.愿望實現了。我會改 1.我對英語很感興趣。 2.隨地亂扔紙屑是一種不文明的行為。 3.看了這部電影，所有人都留下了深刻的印象。我會排 2 4 1 5 3我會讀 1.若有所思 炯炯 莊重 聽候號令 家鄉的親人 輕微 2. 3.四種 4.每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。第五組綜合練習1、 蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 凝結 肩膀 呼應 打仗 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽2、 ng 

25、2;n s y u ng3、 p鋪床 pù店鋪 j幾乎 j幾個 zhng正月 zhèng端正4、 南征北戰 所向披靡 享譽世界 崇山峻嶺 殊死拼搏 惟妙惟肖 神態自若 昂首挺胸五、1.堅固 2.牢固 3.愿望 4.希望六、1. 2. 3.七、1.半簾花影月籠紗 2.樹紅樹碧高低影 3.一城山色半城湖 4.近水遠山皆有情八、1.李剛和小海是好朋友，他經常幫助小海。或者：李剛和小海是好朋友，李剛經常幫助他。 2.“高興和快樂”刪除一個 3.刪除“西紅柿” 九、2 4 1 3十、1.辯 喝 坐 2.既又 3.A D 4.特點 特征 擔心 憂慮 分辨 辨認 5.森林之所以吸引人，也

26、正在于這本自然的大書，它的內容太豐富多彩了。 快 有經驗、有辦法 大森林就像一座他們隨時伸手取物的倉庫似的。 大森林 倉庫 6.引起人們的興趣。 森林有無窮無盡的知識。 因為森林這本自然的大書內容太豐富多彩了，所以它才這么吸引人。*20 古詩二首我會補 c sh éi íng éng我會畫 1.× 2. 3.我會填 1.去，到 老朋友 只，唯獨 23.三月 孟浩然 廣陵 3.一、二 三、四 依依惜別 4.出使 濕潤 再飲完 5.王維 元二我會答 1.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 2.渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新 3.略我會背 1.王維山中送別山中相送

27、罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？ 2.王昌齡芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。3.王勃送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。21、搭石我會寫 洪水 懶惰 俗語 平衡 平穩 猛漲我會加 急穩 穩定 共洪 洪水 孟猛 猛烈 張漲 漲潮 庫褲 棉褲 犬伏 伏下我會做 zhng漲潮 zhàng漲紅臉 diào調動 tiáo調節 jin中間 jiàn間隔我會擴 1.銀色的飛機在蔚藍的天空飛行。 2.小紅的淚珠順著臉頰流下來，滴落在鮮艷的紅領巾

28、上。 3.藍色的汽車在公路穩穩地行駛。我會造 略我會寫 略我會讀 1.的 地 的 得 2. 3.明晃晃 熱 乎乎 氣呼呼 樂呵呵 響當當 綠油油 金燦燦 黃橙橙 慢吞吞 慢騰騰 4.烏云 葉子 蟬 閃電、雷聲彩虹 雨下得很大 5.比喻 水面 大鏡子22 跨越海峽的生命橋我會連 凋dio 髓su 胞bo我會寫 海峽 桂樹 移植 空曠 同胞我會組 彎曲 臺灣 饑飽 同胞 懷念 破壞 側面 守則我會做 1.凋謝 周轉 幸運 2.盛開 困難 危險我會選 1.B 2.B 3.A我會改 1.李博士必須停止工作。 2.昆明湖綠得像一塊碧玉。 3.桂花羞答答地露出了可愛的笑臉。 4.小錢的生命被海峽兩岸的人們

29、挽救了。我會讀 1.C 2.從“同學們不約而同”到“但看得出大家又都想說些什么”。 3.表示還有很多東西沒有了。 4.略 5.因為感動。23* 卡羅納我會補 z n íng ù áo我會寫 1.屏息凝視 2.目不轉睛 3.恍然大悟我會選 1.B 2.D 3.A我會做 1.一下子明白過來了 2.因為我要用友情去減輕卡羅納喪母的痛苦。我會讀 1.劃去：頑 狠 確 2. 一堆一堆 一盤一盤 一片一片 一排排 一群群 一叢叢 一絲絲 3.為了幫助別人而放棄自己玩的機會，我們都應該向他學習。 4.C24* 給予是快樂的我會選 1. 2. 3. 4. 5. 6. 我會找 1.

30、錯字：忘 到 更正為：望 道 2.錯字：座 再 更正為：坐 在 3.錯字：報 爭 更正為：抱 睜我會畫 2. 我會改 1.在雅典奧運會上，男子100米跨欄的金牌被劉翔奪得了。 2.妹妹把掉在地上的書撿起來了。 3.我們把院子里的雪收起來了。 院子里的雪被我們收起來了。 我會加 1.，：“，？” 2.、。 3. 。我會讀 1.信賴 珍藏 夸獎 鋒芒 2. 3.，。：“，！” 4.第3自然段第一句。 5.三 嚴厲 慈祥 6.說明高爾基不但關注孩子們的學習，還關心孩子們的健康。 第六組綜合練習一、聯結 紅潤 幸運 臺灣 襲擊 期待 空曠 暫停二、C三、人影綽綽 屏息凝視 恍然大悟 嚎啕大哭 理所當然

31、 目不轉睛 井然有序 突如其來 骨肉同胞四、1.房子建在路面上。 2.骨髓流出。 3.卡羅納早早地來到美麗的學校。 4.學生們興高采烈地去郊外春游。五、1.上海 中國 亞洲 世界 2.早上 中午 下午 黃昏六、5 3 2 6 4 1七、1.xng shè lio zháo ér 2. 魂不守舍 莫名其妙 3. 陽光是無形的，誰又能把它裝起來呢？ 布袋被小瑞利放進了書包里。 4.小瑞利對一切有亮光的東西都很感興趣。 5.小瑞利是一個非常有趣、愛動腦子的孩子。25 為中華之崛起而讀書我會寫 伯父 模范 巡警 吵嚷 懲處我會做 h 喝水 hè喝彩 ch處理 c

32、hù到處我會找 疑惑不解 燈紅酒綠 耀武揚威 左顧右盼 衣衫襤褸 得意洋洋我會讀 1.劃去：zh tng jing jiào 2.深思 賺錢 報負 欺負 3.堅決 或者堅強 歡呼或者叫好 清楚 4.為中華之崛起而讀書。26 那片綠綠的爬山虎我會畫 畫去：jù q lòu fó mú suò我會寫 刪掉 燥熱 融洽 黃昏 客廳我會選 急躁 暴躁 噪音 體操 燥熱 操作 鼓噪 干燥我會組 洽談 恰當 模糊 蝴蝶 斤兩 客廳我會做 認真 增加 準確 清晰 搖晃 竟然我會改 1.刪去“首先” 2.刪去“水杯”3.在“聽了”前加上“我

33、”我會讀 1.qià fú hu 2.不是而是 3.親熱 期望 4.我小小的心被他親切之中蘊含的認真、質樸之中包含的期待融化了。 5.比喻 爬山虎 湖水 句子略27* 烏塔我會標 shù qiè bó hào jí luó l sè我會連 法國巴黎 中國北京 英國倫敦 意大利羅馬 日本東京 希臘雅典 泰國曼谷 美國華盛頓我會做 困難 苦難 擔子 擔心我會讀 1.看來，使瑪莎長大的，并不是穿戴，而是她會勞動了。2. ， 。 ， ： “，！” 3.C 4.B28* 尺有所短 寸有所長我會補 èi &

34、#242; ù i uàn àn ú我會寫 寂寞 愚蠢 謙虛 后退我會填 頂格 冒號 祝語 署名 時間我會讀 1.柔 嫩 沃 2.畫去：表現 觀賞 損害 改正 3.、，；，；，。，。 4.假 丑 錯誤 5.指受到危害和影響的少年兒童。第七單元綜合練習一、報負 胸懷 喝彩 推薦 眼簾 規范 把握 刪掉 模范 翻開二、畫去：s mè q cái三、 渴望 喝彩 洗漱 懶惰四、燈紅酒綠 鏗鏘有力 筋疲力盡 風和日麗 和睦相處 患難與共 耀武揚威 受益匪淺 形單影只五、1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 六、 1.事竟成 2.莫以惡小而為之 3.荒于嬉 毀于隨 4.一日難再晨 歲月不待人 5.寸有所長七、1. × 2. 小胖 小明 大青 玲玲 3.4個 小明 因為小明能把自己的書讓大家看。29.呼風喚雨的世紀我會補 ài ng ián ó zh我會寫 改變 程度 耕種 聯系我會查 舟 5 B bó 大船 11 L lài 倚靠 馬 5 J jià 操縱我會填 1.B 2.C 3.A我會選