1、新版北師大版二年級數學下冊知識點歸納數與代數復習有余數除法用有余數除法解決生活中的簡單問題1、有余數除法各部分的名稱及聯系總結：余數要比除數小。2、有余數除法的計算方法（ 1）豎式計算437479346（ 2）計算有余數除法時應注意哪些？基礎練習1、計算有余數除法時，（）必須比（）小。2、在 36 7=5, 1 中，被除數是 36，除數是（）商是（），余數是（）。3、有 17 個羽毛球平均分給5 個班，每班分得（）個，還剩（）個。4、在 7=, 中，余數最大是（）。5、括號里最大能填幾？（） 430（） 532（） 746（） 9 42拓展練習1、有 16 個放木塊。（ 1）擺 5 個過一樣的

2、長方體，每個長方體最多用（）個放木塊，還剩（）個放木塊。（ 2）每個長方體用 3 個放木塊，最多可以擺（）個長方體，還剩下（）個放木塊。2、有 86 個蘑菇，平均放在 9 個小筐里，每個小筐放幾個？還剩幾個蘑菇？3、小猴子爬桿，一秒鐘能爬2 米，桿長 15 米，小猴子 7 分鐘能爬到桿頂嗎？4、有 26 千克豆油，每個油桶裝4 千克油，這些油至少需要多少個油桶？5、媽媽買來 30 個扣子，每件衣服釘7 個，最多可以釘幾件衣服？提高練習1、大汽車：每次可以運5 噸牛肉小汽車：每次可以運3 噸牛肉（ 1）有 13 噸牛肉，怎樣派車最合理？（2）有 14 噸牛肉，怎樣派車最合理？2、32 塊餅干，每

3、個小朋友分5 塊，還余 2 塊，共發給幾個小朋友？3、在（）（）=5, 7 中，當除數最小時，被除數是多少？4、請算出第 22 個圖形和第 48 個圖形分別是什么？- 1 - ,5、筐里有 27 個蘋果，最少拿出多少個就能正好平分給7 個同學？6、還有其他的方法，使得筐里的蘋果正好平分給7 個同學嗎？7、有 27 本書，最少再添 () 本就能平均分給6 個小朋友？最少拿掉 ()本就能平均分給5 個人？萬以內數的認識復習重點: 對萬以內數的讀、寫、比較等知識進行回憶與整理。（一）復習數的基本概念1、計數單位（ 1）按順序說出我們學過計數單位。（ 2）最小的一位數是幾？同時它又是一個計數單位個。最

4、大的兩位數是多少？比 99 多 1 的數是多少？最大的三位數是多少？和最大的三位數相鄰的四位數是多少？最大的四位數是多少？和最大的四位數相鄰的五位數是多少？2、數位及數位順序表計數單位必須要按照一定的順序排列下來，它們所占的位置就叫做數位。比如：計數單位“個”所站的位置就叫做“個位” ，“十”所站的位置叫做“十位” ，,構建“數位順序表” 。（二）復習“寫數、讀數、數的組成及數的大小比較”1、寫數：用兩個 0，一個 6，一個 9 你能組成哪些數？（可任意組合，沒有位數限制）2、讀數：（1）讀出這些數（ 2）總結：數中間有兩個 0 時，也只讀一個 0，如 6009。在寫數時，這兩個0 只寫一個，

5、不行？在這里，0 是用來占位的。3、把組成的數按順序排列總結：（ 1）位數不同，位數多數的大。（ 2）位數相同，從最高位比起，最高位上的數大的那個數就大；最高位上的數相同，就比后面的一位數?；揪毩暎?1、填一填 1）一個數從右邊起，第一位是（）位，第三位是（）位，萬位在第（ ） （ 2）一萬里面有（）個千。 （3） 一個數是四位數，這個數的最高位是（）位。 （4）最小的四位數與最大的三位數的和是（） ，差是（）。（ 5）比 497 大，且比 502 小的數是（）。）2、寫出下面各數。（ 1）二千六百零七（ 2）二百八十三（ 3）九千（ 4）五百（ 5）一千零一十（ 6）一萬- 2 -變式練習

6、：1. 選擇題。把正確答案的編號填在括號里。（ 1）一個四位數，千位上是 2，個位上是 4，其它各數位上都是 0，這個數是（） 204 2040 2400 2004 （2）550 比 150 多（） 600 700400500（ 3）最大的三位數加 1 是（） 10100 1000100002. 按從大到小的順序排列下面各數（1）1090 1009 1100 1909（ 2） 9999 8900 9990 8909 10000拓展練習：1. 你有幾種填法？（最小能填幾？）7 23 76672. 用 7 、 0 、 2 、 3、 0 五個數按要求填空。（ 1 ）組成最大的四位數是（）（2）組成最

7、小的四位數是（）（ 3）組成比 3000 小的四位數是（）（4）組成只讀一個零的最大四位數是（）（ 5）一個零也不讀的四位數是（）多位數加減法復習重點:豎式筆算、應用所學知識解決生活中的實際問題（一）多位數加減法口算加減法把整百整十數看成整整百數和整十數的和，然后相加減。1、計算的方法（1）豎式計算 加法：相同數位對齊，從個位算起，哪一位上的數相加滿十，要向前一位進“ 1”。 減法：相同數位對齊，從個位算起，哪一位上的數不夠減，就從前一位退“ 1”，當十。（2）加法：減法驗算，或調換兩個加數的位置減法：被減數 - 差 =減數，差 +減數 =被減數2、計算時，需要注意哪些？基礎練習填空題1、筆算

8、加減法時，要注意相同數位要（）。2、甲數是700，乙數是125，這兩個數的和是（），差是（）。3、最大的三位數與最大的兩位數的和是（），差是- 3 -（）。拓展練習1、罐頭：每盒 5 元餅干：每包 4 元面包：每袋 6 元（1）買 6 包餅干和 1 盒魚罐頭，一共需要多少元？ （2）小明帶了 20 元錢，買了 2 袋面包，還剩多少錢？2、水果店原來有 123 千克蘋果，又運來 589 千克，現在有多少千克蘋果 ? 3、火車上有乘客 803 人，到了一站后，下車 320 人，上車 412 人，火車上還有乘客多少人？ 4、圖書館有故事書 345 本，科技書比故事書少 112 本，科技書有多少本？故

9、事書和科技書一共有多少本？提高練習1、紅紅的奶奶今年的歲數是最小的三位數減去最小的兩位數，再減去一個最大的一位數，你知道紅紅奶奶今年多少歲嗎？2、小明做了一道加法題時，把個位上的1 看成 7，把十位上的 6 錯看成 9，結果和是 75，那么正確的答案應是多少？3、兒子今年 6 歲，媽媽今年 30 歲，再過 5 年，媽媽比兒子大多少歲？“時分秒”復習1. 熟練讀出鐘面上的時刻2. 能正確說出鐘面上接近正時的時刻經過時間的計算（ 1）鐘面鐘面上有 12 個大格， 60 個小格。時針走一個大格是1 時，分針走一個小格是 1 分，秒針走一個小格是1 秒。（ 2）時分秒的關系 1 時=60 分， 1 分

10、=60 秒。（3）1 時多長？ 1 分有多長？ 1 秒有多長？分層練習提高能力利用學過的知識靈活解決問題:（1）3 分=（）秒4 時=（）分120 分=（）時60 秒=（）分分 30 秒=（）秒時 40 分=（）分3、小麗同學有堅持記日記的習慣，自從學習了時分秒的知識，她專門寫了一篇數學日記，我們一起來看看。指生讀。數學日記我的一天我每天總是早早起床， 把語文書讀 20 小時才吃早餐。 媽媽說吃飯不能太快，所以我會花 15 秒把早餐吃得干干凈凈才上學。我家就在學校的對面，今天上學時剛巧碰到了玲玲，我們用了3小時邊說邊笑地走進了教室。上午的體育課上，我跑50 米只用了 12 分，全班第一名。為了

11、下午上課有精神，我總會睡30秒鐘的午- 4 -覺。放學后，我回到家便抓緊時間寫作業，一般20秒鐘就能做完。晚上，我經常會陪媽媽看30 秒的新聞聯播。有時，我知道爸爸每天工作8 分鐘很累，就說學校有趣的事讓爸爸開心。圖形與幾何復習長度單位、方向與位置長度單位說說我們學過哪些長度單位？( 米、分米、厘米、毫米) 它們之間有什么關系？1米=()分米=()厘米1分米=()厘米1厘米=() 毫米1 千米 =（）米（二）方向與位置長度單位練習填空。1、我們學過的長度單位按從小到大的順序排列是（）2、尺子上 1 小格的長度是 1（），毫米用（）表示，每 1 大格的長度是 1（）。3、 10 厘米就是（）分米

12、，分米用（）表示。4、 1000 米就是 1（），千米又叫公里，用字母（）表示。比一比80 千米（ ） 8000 米9 分米（）3 米5 厘米（）50 毫米28 毫米（）厘米 500 毫米（）50 厘米6米（ ）58 分米1米 50厘米1米 5分米80 厘米（） 700 毫米90分米9米300 分米（）300 厘米合適的單位判斷下列的說法是否正確1、一條褲子長9 分米。（）2、一張床長 5分米。（）3、小明高 14 分米。（）4、一支毛筆長2分米也就是20 厘米。（）5、一列火車每小時行駛100 米。（）排列大小。( 按照從小到大的順序排列。 )1、70米800分米800厘米（）- 5 -2、

13、80米790分米78米（）角、圖形的認識角1、 特點： 1 個頂點。 2 條邊2、分類銳角：比直角小。直角：三角板上有一個直角。鈍角：比直角大。3、判斷角的方法和三角板上的直角比一比四邊形:1、長方形特點對邊相等，四個角都是直角在一個長方形中畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是長方形的寬。2、正方形特點四條邊都相等，四個角都是直角。3、平行四邊形特點對邊相等，對角相等。（三）基礎練習1、 一個角有（）個頂點，紅領巾有（）個角。2、 所有三角形都有（）個角， （）條邊。3、（）和（）的四個角都是直角。3、 正方形的（）邊都相等，長方形（）邊相等，長方形和正方形的四個角都是（）。4、 把銳角、鈍角、直角按從小到大的順序排一排。變式練習判斷1、 用放大鏡看直角，直角變大。()2、角的兩條邊越長，角越大。()3、 正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。()4、長方形的對邊