1、外貿英語寫作課程教學大綱課程名稱：外貿英語寫作 學 時：32學時 學 分：4學分開課學期：第3學期課程類別：必修課（國考課）課程性質：專業(yè)課適用專業(yè)：國際貿易實務先修課程：國際貿易理論、國際貿易實務一、課程的性質與任務 外貿英語寫作課程是全國高等教育自學考試國際貿易專業(yè)的一門必考課程，外貿英語寫作課程是一門實用性相當強的課程。此課程的重點應放在培養(yǎng)學生熟練運用語言的能力和經貿英語應用文寫作的實踐能力之上，使他們在畢業(yè)后能較好較快地適應外經貿工作，成為我國外經貿工作地合格人才。 為了更好地達到上述目標，外貿英語寫作分為商務英語寫作基礎知識和商務英語寫作兩部分。第一部分為第一至第五章，其內容主要使

2、與商務英語寫作密切相關地基礎知識和基本技能，包括詞，句，標點符號，商務英語地文體和語言拈能與與寫作技巧；第二部分為第六至十三章，主要內容為當今國際經貿工作中常用地商務英語應用文,包括備忘錄,摘要,圖表信息,友好社交信件,日常辦公信件,求職寫作,推銷信件和報告寫作。二、課程的基本要求 本課程的目的是使學生較好地掌握了各項英語基本技能地基礎上,進-步鞏固已學習的語言知識，了解和掌握國際貿易英語的語言特點和實際運用，為外貿英語寫作的學習和實踐打下堅實的基礎；使他們熟悉和了解國際經濟貿易往來中常用的各種商務應用文,掌握其形式,主要內容和寫作原則與技巧等,能夠快速閱讀和準確理解各種外經貿英語應用文,并具

3、備起草文件得當,表達準確和語言效果良好的外經貿英語應用文的實踐能力.三、授課主要內容Part 1  Basics  of  Business WritingUnit 1  WordI   Special  Uses  of  NounsII  Special  Uses  of  VerbsIII  ModifersIV  Special  Uses of  Some  Pronouns

4、V  Special  Uses of  PrepositionsUnit 2   SentencesI Important  Forms  of Sentences StructureII Phrases  in  SentencesIII  Joining  of  SentencesIV  Effectiveness  of  SentencesUnit 3  Punctuation, Ca

5、pitalization, AbbreviationsI The Uses  of Punctuation  MarksII  CapitalizationIII  Abbreviation  of Commercial TermsUnit 4  Business  English  StyleI Concise  SentencesII Avoiding  Outdated  CommercialeseUnit 5  Lan

6、guage  Skills  and  Writing  TechniquesI Language  SkillsII Writing  TechniquesPart 2  Business English WritingUnit 6  MemorandumsI  DefinitionII FormatIII  Favorable  MemorandumsIV  Unfavorable  MemorandumsV  

7、Persuasive  CorrespondenceUnit 7  SummariesI IntroductionII  LengthIII  Writing  ProceduresIV  The  Second  ApproachV  Another  SampleUnit 8  Understanding and Interpreting Graphic InformationI  Type  of G

8、raphII Common  ExpressionsIII  Understanding  Giraphic  InformationUnit 9  Goodwill  and  Social LettersI  Congratulatory  LettersII  Letters  of  AppreciationIII  Letters  of Sympathy/ CondolenceIV  Letters

9、60;of InvitationV  Letters  of  Seasonal GreetingsUnit 10  Office Routine LettersI  Aranging  AppointmentsII Letters  of IntroductionIII  Correspondence  Related  to  Foreign  VisitsIV  Letters  of Notification

10、Unit 11  Employment  WritingI  Resume  or  CV-Curriculum  VitaeII  Application  LettersIII  Other  Employment-Related  LettersUnit 12  Sales  LettersI  Language  CharatersticsII Purpose  and  Preparationll

11、l  Main  ContentIV  Complete  Sales  IettersUnit13  Business  Report  WritingI  Business  Trip  ReportsII Progress  Reports  III Proposal  ReportsIV  Periodical  ports四、各章的重點和難點Unit 1  Word重點語言知識點:集體名

12、詞，不可數名詞的定義與用法；合成名詞,縮略詞,數字，符號及單個字母的復數形式；及物動詞,不及物動詞，特殊系動詞主謂一致；非限制性動詞；形容詞與副詞的混淆；比較級與最高級；人稱代詞，不定代詞；介詞的用法。教學重難點:主謂一致的運用，動詞的變化形式。Unit 2   Sentences重點語言知識點: 1.并列句,復合句,并列-復合句2.短語的應用3. 地位相等成分的連接4.句子的有效組織:避免噦嗦,修飾浯錯位教學重難點:并列句、復合句與并列復合句等句式的區(qū)分與運用Unit 3  Punctuation, Capitalization,&

13、#160;Abbreviations重點語言知識點:1.各個標點的用法:句號,問號,感嘆號,逗號,分號,冒號,引號2.首字母大寫規(guī)則、常見的商務縮略語教學重難點:大小寫規(guī)則，商務英語縮略語Unit 4  Business  English  Style重點語言知識點:1.句子簡化的方式方法:刪除重復的語言和語綴,壓縮短句,簡單句替換復雜句2.避免陳舊的商務用語教學重難點:商務用語的現代表達方式Unit 5  Language  Skills  and  Writing  Techniques重點

14、語言知識點:1.詞言技能:比較，因果關系，條件，對比，舉例2.寫作中整體與部分的關系3、非人稱報道4、分類5、 歸納法6、演繹法教學重難點:各種商務寫作技巧，包括組成部分，分類，歸納法和演繹法Unit 6  Memorandums重點語言知識點:1.備忘錄的定義,重要性,及寫作規(guī)則2.備忘錄的格式3.肯定與否定的備忘錄4.說服性信函教學重難點:備忘錄的寫作規(guī)則，說服性信函Unit 7  Summaries重點語言知識點:1.摘要的長度2.摘要的寫作步驟教學重難點:摘要寫作規(guī)則Unit 8  Understanding

15、0;and Interpreting Graphic Information:重點語言知識點:1.圖表的種類:折線圖，條形圖,柱形圖，餅圖,三維餅圖,散點圖2.圖表描述的常用術語3.圖表描述的常用4.圖表信息的理解教學重難點:折線圖，條形圖， 柱形圖，餅圖, 三維餅圖,散點圖的區(qū)別與運用Unit 9  Goodwill  and  Social Letters重點語言知識點: 1.祝賀信的結構與常用語2.感謝信的主要內容 與種類3.慰問信/吊唁信的內容4.邀請信的寫法與答復5

16、.請柬的主要內容6.節(jié)日問候信教學重難點:根據場合要求，運用所學句型寫出祝賀信，感謝信，慰問信/吊唁信，邀請信，請束和節(jié)日問候信。Unit 10  Office Routine Letters重點語言知識點:1.安排約會以及回復約會信件2.介紹信的主要內容和常用句型3.出國訪問的往來信件的寫法與答復4.訪問邀請信的結構與常用短語5.通知函的主要內容教學重難點:介紹信及出國訪問的往來信件的寫法Unit 11  Employment  Writing重點語言知識點:1.個人簡歷的格式,內容2.求職申請信的主要內容3.推薦信的寫法

17、教學重難點:個人簡歷與求職信的寫法Unit 12  Sales  Letters重點語言知識點:1.推銷信的語言特色2.推銷信的主要內容3.應求推銷信和自發(fā)推銷信教學重難點:推銷信的寫作手法;應求推銷信和自發(fā)推銷信的定義,區(qū)別和各自的特點Unit13  Business  Report  Writing重點語言知識點: 1.商業(yè)旅行報告的主要內容，及范例寫作詳解2.進展報告的定義，步驟及范例講解3.建議報告的內容及范例4.階段性報告的主要內容及有關信息教學重難點:各種報告所運用的不同場合，及報告的寫法規(guī)則_五、教學方法與手段

18、采用面授教學和溝通教學相結合的方式，培養(yǎng)學生思考問題、分析問題的能力；注重理論教學和實踐操作相結合。在教學中采取常規(guī)教學和多媒體教學相結合的方式。每堂課由講授和練習組成。六、學時分配建議周次授課章節(jié)（單元）授課內容授課形式或方法課時備注1Unit 1Word課堂講授法42Unit 2Sentences課堂講授法43Unit3 Unit 41.Punctuation,Capitalization,Abbreviations 2.Business English Style課堂講授法44Unit 51.Language 2.Skills andWritingTechniques課堂講授法45Unit6 Unit 71.Memorandums 2.Summaries課堂講授法46Unit8 Unit 91.UnderstandingandInterpreting Graphic Information 2.Good will and Social Letters課堂講授法47Unit10 Unit 111.O