1、邢臺二中2014屆高三上學期第四次月考語文試題一、現代文閱讀（9分）閱讀下文，完成后面題目。科技考古熱凸現人才瓶頸據第三次文物普查統計，我國現有不可移動文物766722處，文物藏品量301854萬件，未知的遺跡和文物數量不可預計。而與之形成鮮明反差的是，目前我國科技考古專業人員只有300人左右，其中碩士生占三分之一，博士生占十分之一，僅以每年約30人的數量增長。科技考古，在西方始于20世紀60年代，至今已有三代學者專注于此，學術體系相對完整。我國科技考古的研究與教學興起于上世紀90年代，在考古勘探、年代測定、動植物及人骨分析、陶瓷與金屬器物研究等方面有所嘗試，現在正處于方興未艾的階段。作為科技

2、考古的代表性項目，夏商周斷代工程和中華文明探源工程匯聚了眾多學科的專家學者。前者集中了考古、歷史、天文、物理等學科專家，利用碳14測年等科技手段為遠古的王朝編寫大事記；后者則吸引了更廣泛領域內的研究者，共同探究中華文明在禮制、歷法、技術等各個層面上文化的來源。近年來，科技考古在信息技術、生物工程、對地觀測等學科的幫助下，取得了諸多成果。例如在近日召開的“文物保護與科技融合戰略研討會”上，來自深圳華大基因研究院的楊煥明教授介紹了DNA在考古研究中的新應用為一位4000年前的格陵蘭人找到了故鄉。通過保存于永久冰層中的頭發，專家們提取出DNA序列，并將其與現代人類各人種的DNA序列相比較，最終推測出

3、這位早期格陵蘭人來自西伯利亞。科技考古作為一門交叉學科，要求從業者具有文理兼修的知識背景，不但了解文化遺存的發掘整理工作及相關歷史文獻，還要能夠熟練運用科技手段分析考古現象。但我國現階段從學科劃分到教育體制都很難滿足這一點，對綜合能力的要求與文理分科的現實之間的矛盾造成了科技考古人才產量低的現狀。另一方面，學科設置還造成了人才來源單一的問題。現階段考古本科生均來自文科，自然科學基礎薄弱，在學習科技研究方法時存在很多困難。比如科技考古中的植物研究，在分析植物遺存的種屬、年代、生長條件等因素時，就可能涉及到生物、化學、氣候等多重自然科學，非文科生所擅長。研究生階段雖不做生源限制，但理科院系畢業生進

4、入考古領域深造的人數仍不多，直接進入考古院所工作的情況更為少見。除觀念問題外，研究機構的用人機制也存在弊端，以“考古學或歷史學出身”作為錄取條件，往往會將有志于考古研究的理科人才拒之門外。（選自 光明日報，有刪改）1對“科技考古”這一概念的理解，準確的一項是（ ）A在西方已有半個多世紀的發展，至今已有三代學者專注于此，形成了相對完整的學術體系。B在我國起步較晚，興起于上世紀90年代，已在多個方面有所嘗試，現在正處于方興未艾的階段。C利用現代科技分析古代遺存，取得豐富的“潛”信息，再結合考古學方法，探索人類的歷史。D熟練運用科技手段分析考古現象，了解文化遺存的發掘整理工作及相關歷史文獻。2下列理

5、解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A我國未知的遺跡和文物數量不可預計，但科技考古專業人員數量少，高學歷者更少，且增長速度緩慢。B夏商周斷代工程集中了考古、歷史、天文、物理等學科的專家學者，利用碳14測年等科技手段為遠古的王朝編寫大事記。C中華文明探源工程吸引了更廣泛領域內的研究者，共同探究中華文明在禮制、歷法、技術等各個層面上文化的來源。D通過一位4000年前的格陵蘭人保存于永久冰層中的頭發，楊煥明教授提取出DNA序列，并將其與現代人類各人種的DNA序列相比較，終于為它找到了故鄉。3根據原文，下列理解與分析不正確的是（ ）A我國目前從學科劃分到教育體制都很難滿足培養文化遺產研究綜合型人才的

6、需要。B現階段的考古本科生均來自文科，科學素養薄弱，學習科技研究方法時存在很多困難。C進入考古領域，理科生也面臨著不了解文化遺存的發掘整理工作及相關歷史文獻的困擾。D理科生進入考古領域深造和直接進入考古院所工作的人數少與研究機構的用人機制有關。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下列文言文，完成后面問題黃道周，福建人。家貧業農，事親以孝聞。天啟間入翰林。時在翰林者，多多雍容養望，道周乃作矯輕警惰文以諷之，同列皆欽重焉。遼事方急，毛文龍自詡鎮江之捷，當關者欲藉之收覺華島，漸圖河西。上其議于朝，當發兵餉百萬，道周獨決其非策。已而，文龍卒無成。魏忠賢用事，道周拂衣歸。崇禎元年，起

7、原官。明年，遼督袁崇煥殺毛文龍。道周固策文龍不足恃，至是，獨撫膺謂關門之禍自此始。無何，后金兵大入，薄京師。帝震怒，即軍中逮袁崇煥，究主者。崇煥言由閣臣錢龍錫。獄具，龍錫當死，道周聞之，嘆曰：“安可使主有殺輔臣名！”上疏救之。疏入，上大怒，降旨切責。道周不挫，復疏言：“養兵多年，物力已殫。即殺一龍錫，無益于邊計，徒隳士氣，而傷大體。臣故不自量，欲歷疆場，觀要害。一當荷戈，燎原撲火，此臣所大愿也。”上益怒，競削籍。然龍錫亦竟減死。 九年擢右中允。時首輔溫體仁以為災眚兵戈，皆群郡邑無狀所致，非重治無以懲，屢起大獄。而上以為能，益信之。道周上言：“天下神器，為之有道，簿書刀筆，非所以繩削天下之具也。

8、齷齪瑣人，何足共圖大計乎?”體仁銜之。 既負重名，天下望以為相。是時楊嗣昌奪情，用為兵部尚書；而宣大總督盧象升丁艱，嗣薦陳新甲代之，亦自喪中起復。道周儒者，念國家即乏人，奈何數以墨縗從事，貽后世笑，慨然思論之。上竟相嗣昌，道周不與焉。上素知道周學行，以其性偏執，非救時相。十七年，北都陷。唐王用為吏部尚書，鄭芝龍跋扈，道周引祖制抑之。有隙，自請出駐廣信，芝龍龁之，無兵無餉，兵潰被執，至南京死焉。 【注】關：指山海關。魏忠賢：明末太監，弄權誤國，崇禎登基后自縊而死。奪情：封建時代官員在服喪中因國事需要被國家要求停止服喪，繼續為官。 4下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）A后金兵大入

9、，薄京師 薄：迫近。 B體仁銜之 銜：懷恨。C道周不與焉 與：參與。 D道周引祖制抑之 抑：約束。5下列句子編為四組，全都表現黃道周有政治遠見的一組是（3分）（ ）魏忠賢用事，道周拂衣歸當發兵餉百萬，道周獨決其非策即軍中逮袁崇煥，究主者臣故不自量，欲歷疆場，觀要害簿書刀筆，非所以繩削天下之具也 有隙，自請出駐廣信ABCD6下列對原文意思的理解和分析，不正確的一項是（3分）（ ）A崇禎帝認為黃道周“性偏執”，不是能夠挽救時局的人。黃道周最終死于鄭芝龍的銜恨報復。B黃道周認為，如果不制止袁崇煥殺死毛文龍，就會使邊關的形勢變得更加危急，也就會更加讓人痛心憂慮。C黃道周先后兩次就治錢龍錫死罪上疏，結果

10、都讓皇帝十分震怒；雖然如此，錢龍錫最后卻也成功得以減死。D黃道周從儒者的傳統角度來審視時局，對皇上起用楊嗣昌、陳新甲提出了異議，認為這樣將會貽笑于后世。7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）養兵多年，物力已殫。即殺一龍錫，無益于邊計，徒隳士氣，而傷大體。（5分） （2）道周儒者，念國家即乏人，奈何數以墨縗從事，貽后世笑，慨然思論之。（5分） （二）古代詩歌閱讀（11分）柳州開元寺夏雨呂本中風雨瀟瀟似晚秋，鴉歸門掩伴僧幽。云深不見千巖秀，水漲初聞萬壑流。鐘喚夢回空悵望，人傳書至竟沈浮。面如田字非吾相，莫羨班超封列侯。【注釋】 沈（沉）浮：遺失。田字：六朝名將李安民“面方如田，封侯狀

11、也”。8首聯描繪了什么樣的景象？請簡要分析。（5分） 9尾聯運用了怎樣的表現手法？請簡要分析。這首詩抒發了詩人什么樣的感慨？（6分） （三）名句名篇默寫（6分）（1） ，哀民生之多艱。（2）西當太白有鳥道， 。 ，然后天梯石棧相鉤連。（3）以中有足樂者， 。（4）水何澹澹， 。（5）此中有真意， 。三、文學類文本閱讀（25分）11閱讀下面的文字，完成后面小題。（25分）心與手美歐·亨利在丹佛車站，一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，她身邊擺滿了有經驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊，神態舉止顯得果

12、敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，臉上即刻浮現出嫵媚的笑容，圓潤的雙頰也有些發紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉異地，連老朋友也不認識了?”年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手。“費爾吉德小姐，”他笑著說，“我請求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現在正派用場呢。”他微微地提起右手

13、，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。“請允許我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內森維茨監獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”“噢，”姑娘舒了口氣，臉色恢復了自然，“那么這就是你現在做的差事，當個警長。”“親愛的費爾吉德小姐，”埃

14、斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發現西部是賺錢的好去處，所以”姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛。“請別在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的。”“要過多久我們才能在華盛頓見面？”姑娘問。 “我想不會是馬上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了。”“我喜愛西部，”姑娘不在意地說著，眼光溫柔地閃動著。看著車窗外，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去

15、了。我在西部過得很愉快。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執迷不悟地”“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮。”這兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。“我可不能拒絕一個抽煙的請求，”他輕聲說，“這是一位不走運的朋友。再見，費爾吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手來握別。兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到了他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒。”“如此年輕的小伙子就擔任一個這么大的職務，是

16、嗎?”另一個問道。“年輕!”第一個人大叫道，“為什么噢!你真的看準了嗎?我是說你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?” （1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A小說開頭男女主人公依次出場，只介紹人物的外貌神態，并不點明人物的具體身份，目的是設置懸念，推動情節發展。B這篇小說講述的故事，情節曲折離奇，讀后給人帶來一種懸疑得到解決的刺激，這也是這篇小說最大的魅力。C歐·亨利的小說一般具有諷刺的味道，這篇小說實際上是在嘲笑這個罪犯裝得像真警察一樣，諷刺了裝腔作勢的人。D歐·亨利的這篇小說技巧性很強，埋下伏筆，作好鋪墊，勾勒矛盾，而情節的設置顯得有些遜色，缺乏戲

17、劇性。E本文的結尾顯示了歐·亨利的小說獨特的藝術魅力，讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。（2）請根據小說內容簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。（6分）（3）這篇小說結尾暗示了什么？前文對這一結尾作了哪些鋪墊？（6分）(4)小說的題目是“心與手”，請從情節和主題的角度探究以此為題的理由。（8分）四、實用類文本閱讀12、閱讀下面的文字，完成后面題目。（25分）“博客之父”方興東（節選）打開百度，輸入“方興東”搜索，100多萬條信息赫然呈現。罩在方興東頭上的光環頗多：清華大學博士、專欄作家、互聯網評論家而“中國博客之父”的稱號，一度讓他的名聲如日中天。因為“全民皆博”的博客，最初的吆喝和鼓吹

18、者，就是方興東。被逼結緣博客結緣博客，方興東說他是被逼的。一切起因于2002年方興東向互聯網巨頭微軟的一次叫板。當時，他在新浪、搜狐上發了一篇向微軟投降的反諷性文章，但在微軟的強勢公關下，不到l小時，這篇文章在幾大門戶網站上迅速消失。資本的強大力量，惹怒了方興東：“當時，我想一定要做一個網站，為了自己的自由。”博客，就這樣被朋友帶進他的生活。對互聯網敏銳的觸覺，使方興東意識到博客這種新鮮事物的巨大市場潛力：這種能讓每個網民都參與的平臺，將會是互聯網的未來。于是，2002年夏天，方興東開啟了“博客中國”網站。他開始把博客概念引入中國，方興東從身邊的朋友們“下手，不遺余力地鼓吹博客。而木子美的遺情

19、書讓“博客中國”一夜之間紅遍中國。此時精明的風險投資商開始瞄上了方興東和他的“博客中國”。在得到2000萬美金風險投資后，“博客中國”改名為“博客網”，走上了全面商業化的道路。一臉書生氣的方興東也摩拳擦掌，準備大干一場，他似乎已經信心百倍地做好了從書生向CEO轉型的心理準備。并且不只吆喝著博客，還吆喝著上市，吆喝著趕超新浪。吸引千萬美元的書生出生于浙江義烏一個農民家庭的方興東，從小生活貧困，一家人主要靠母親踩縫紉機養活。為了離他喜歡的陜西作家路遙更近一些，他義無反顧地報讀西安交通大學。方興東進入大學后，廣泛涉獵文學、哲學、經濟學。尤其熱衷于寫詩，他的作品不時地在詩刊、星星上出現。那個時候，他喜

20、歡別人稱他“詩人”，并標榜自己是“文學青年”。1996年，方興東在清華大學讀博士。有位同學約他寫有美IT行業評論文章，方興東自此從文學青年轉型為IT評論家。在短短的一兩個月時間里，他狠狠地“啃”了一遍當時的計算機世界、 中國計算機報等專業報刊，還寫下了10萬字筆記。靠著這份勤奮和博聞強記，方興東強行進入了一個熱鬧的新領域。由于不斷在各大媒體發表文章、開辟專欄，“方興東”這個名字被越來越多的人記住。他的文章筆鋒犀利，觀點獨特尖銳，一星期上萬字的寫稿量，使互聯網評論世界唯其馬首是瞻，并稱其為中國最具影響力的互聯網評論家。方興東許多文章的字里行間，都流露出濃厚的文人氣質和學者性格。只是，當遇到了博客

21、里1000萬美元風險投資時，方興東這個內心并不安分的文人，開始穿上西服，打好領帶，躍躍欲試，向CEO這個商人身份轉型。不再發表偏激言論方興東說做一個CEO的感覺，還沒有寫一篇好文章帶給他的興奮感和成就感大，而在“董事長”與“博士”這兩個頭銜中，他更愿意別人用后者稱呼他。此時方興東，作為CEO，不得不忙于應對“博客網”因為盲目擴大規模所造成的管理混亂等問題；而在互聯網上，也充斥著一片對“博客網”質疑和否定的聲音。面對圍殲，最初躊躇滿志，吆喝著“博客網”2 006年盈利上市，并計劃用3年時間趕超新浪的方興東語氣明顯柔和了許多：“博客網的上市，我們現在也不會這么著急。2006年的盈利目標，我們還要努

22、力”。沒有大型網站運營經驗的方興東，坦言自己不懂管理，已經把“博客網”放手交給自己的團隊。他在互聯網的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了在前行中更好地調整和進步。游走在學者和商人之間，如何準確找到定位還是依靠他自己。這個勤奮的互聯網青年，有自己衡量成功的標準。曾經高調張揚的互聯網評論家，現在已經明顯地變得低調起來。方興東說，做CEO的一大收獲是，不會再輕易地發表偏激的評論了。(1)下列對傳記有關內容的分析和概括最正確的兩項是（5分）（ ）A文章以“方興東”的搜索信息量開頭，是為了說明方興東的知名度。在主人公眾多的身份角色中，作者從“博客之父”這一角色切入，側重敘寫了方興東創建、經營博客

23、網的經歷。B“吸引千萬美元的書生”一節，作者重點寫了作為“詩人”和作為“互聯網評論家”的方興東，意在表現主人公多方面的才能和極強的適應能力，回應了文章開頭所說的“頗多光環”。C方興東說，做一個CEO的感覺，還沒有寫出一篇好文章帶給他的興奮感和成就感大：而在“董事長”與“博士”這兩個頭銜中，他更愿意別人用后者稱呼他。這說明方興東在從書 生到商人的轉型過程中他很失意、很后悔。D本文作者對方興東的勤奮贊譽有加，但他的許多做法卻頗不以為然，如“一臉書生氣的方興東也摩拳擦掌，準備大干一場，并且不只是吆喝著博客，還吆喝著上市，吆喝著趕超新浪。”皆語帶嘲諷。E方興東由一個高調的互聯網評論家，轉變為一個低調的

24、大型網站的CEO，不輕易發表偏激評論了，并不是因為缺乏當初的激情，而是作為一個實際經營者，面對復雜多變的市場問題，需要更加謹慎穩重。(2)從文中我們可以清楚地看到方興東昀“書生意氣”，他的書生意氣表現在文中的哪些方面?（6分）(3)方興東自稱十年來保持“農民品質+詩人理想+學生心態”，結合文章相關內容，簡析這句話的內涵。（6分）(4)方興東“在互聯網絡的路上，一邊前行著，一邊放棄著，而放棄是為了前行中更好地調整和進步。”結合文本分析方興東是如何前行，又是如何放棄的？他的這些經歷對你有什么啟發？結合現實談談你的理解和認識。（8分）五、語言文字運用（20分）13下列各句中，加點的成語使用不恰當的一

25、句是（3分） （ ）A饑餓游戲整部電影從畫面看，并不像大片，卻以劇情主線取勝，從上半年殺出，制造今年第一大冷門，然而故事立意上確實老套庸俗乏善可陳。B中國人民大學經濟管理學院副院長劉元春表示調整產業結構不可能一蹴而就，當前我國面臨消費率偏低、產能過剩、現代服務業水平不高等矛盾。C機關作風整改不能是說在口頭上，更要落實在行動上，如果能切實貫徹這一理念，相信到下一次群眾評議之時，對機關作風的變化大家一定有口皆碑。D社區民警孫富來6年如一日照顧東大寺社區燒雞胡同的75歲回族孤寡老人陳同直至因病去世，譜寫了一段回漢“父子”情深，警民水乳交融的佳話。14下列各句中，沒有語病的一項是 (     )（3分）A.3月份，中央電視臺等主流媒體先后對蘋